具体描述
上面的雪
会冷吧
冷冷的月光照下来
下面的雪
会重吧
成百的人踩着它
中间的雪
会孤单吧
看不见天空，也看不见大地
……
童谣诗的彗星——天才诗人金子美铃全集512首第3弹：用孩子的心感悟世界，触摸童真与烂漫，适合所有家长与孩子共同阅读的诗集；全新译本，全彩插图，全篇注音， 内附唯美音频、精美贴纸，与你相逢不一样的美铃！
金子美铃的诗歌语言质朴纯真，风格晶莹剔透，善于用孩童般自然纯真的内心感受世界，作品中充满了天马行空的幻想与浑然天成的温暖。迄今为止，其作品被收录日本的小学国语课本及2017年人教版语文课本中，并被翻译成中、英、法、韩等多国文字，受到全世界读者的喜爱。
浙江文艺出版社出版的本套书系基于分级阅读的理念，对其作品按内容和难易度进行分类，重新组合，做成了适合各年级段学生阅读的版本。本册主要面向小学中高段的学生，分成6大章节，既有明快易懂的部分，又有深沉细腻的部分，配以与文本高度融合的全彩插图，使学生能更好更深入地理解。
编辑推荐
1． 金子美铃被称为“童谣诗的彗星”，其诗歌语言质朴纯真，风格晶莹剔透，作品中充满了天马行空的幻想与浑然天成的温暖，有助于培养小朋友丰富的精神世界。
2． 金子美铃是北岛《给孩子的诗》重点推荐的诗人，其作品收录于日本小学国语课本及2017年人教版语文课本中，在世界范围内有着广泛的读者基础。
3. 基于分级阅读理念，本套书系按照内容和难易度对金子美铃的512首诗歌进行重新组合，使各年龄段的小朋友都能毫无障碍地感受到诗歌的魅力。
4. 采用全新译本、全彩插图、全篇注音，带来全新阅读体验，更配套唯美音频，方便大家随时随地都能“听诗”。
5. 扫一扫贴纸上的二维码进入配套小程序，上传你的文字与声音，在金子美玲的大家庭中与众多小朋友一起分享童真和美。
名人推荐
西条八十（日本著名诗人兼评论家）：金子美铃具有诗人最可贵的素质——想象力的飞跃。这一点是别人难以模仿的……她是童谣诗的彗星。
新井一二三（日本著名女作家） ：金子美铃的作品，隔了半个世纪的冬眠，复活以后获得了永恒的生命。
妮妮（一个12岁的小读者）：早晨带着露水的花儿、酒铺门前叫“大黑”的狗、与妈妈闹了别扭的“我”……这本诗集里好像处处都有我的影子，我很喜欢它。
作者简介
金子美铃（1903—1930）
日本天才童谣诗人，活跃于20世纪20年代，被誉为“童谣诗的彗星”，是日本大正时代文学界的瑰宝。
她从20岁开始创作童谣，6年后因为生活的不幸离开人世，只留给世界512首童谣。
其童谣语言质朴纯真，风格晶莹剔透，善于用孩童般自然纯真的内心感受世界，作品中充满天马行空的幻想与浑然天成的温暖，感染了每一位读者。迄今为止，她的多首代表作被收录于日本的小学国语课本及2017年人教版语文课本中，作品被翻译成包括中文在内的英、法、韩等多国文字，在世界范围内有着广泛的读者基础。
目录信息
003 发光的头发
004 花纹礼服
005 弹玻璃球
006 日光
008 月出
009 看不见的星星
010 文字烧
011 夏夜
012 蝉声急雨
013 竹手枪
014 第一场雪子
015 冬天的星
016 店里的小事
018 运货马车
019 原地踏步
020 阴历九月十三的夜晚
021 早春
022 泥泞
023 风
024 春天的织布机
026 暴风警报
027 冷雨
向着明亮那方
031 喷水的乌龟
033 燕子的记事本
034 博多泥人
035 鱼满舱
036 花瓣的海洋
037 萤火虫的季节
038 花的名字
040 莲花
041 柳树和燕子
042 麻雀
043 不会说话的知了
044 水和影子
045 火车窗外
046 乡村画
048 石榴叶和蚂蚁
049 雪
050 山里的孩子和海边的孩子
051 花簪子
052 小小的墓
053 拂晓的花
054 乡村
056 野菠菜
057 蚕茧和坟墓
058 向着明亮那方
060 牵牛花的藤蔓
061 黑麦穗
062 玫瑰的根
063 杉树和杉菜
064 空院子里的石头
065 小牛
066 遗落的布娃娃
067 老枫树
068 花的灵魂
069 星星和蒲公英
070 山茶花
071 深夜凋零的花
073 草原的夜
074 紫云英的叶的歌
075 山枇杷
076 小石头和种子
077 山樱花
078 红土山
079 千屈菜
梦和现实
083 盒子之家
084 编草帽的孩子的歌
085 白日里的焰火
086 美丽的小镇
087 葬礼那天
088 仙人
089 拉门
091 玻璃
092 黄昏
093 长长的梦
094 书和海
096 赛跑
097 簪子
098 涂鸦
100 破帽子
101 远处的火灾
102 十二竹
103 纸星星
104 焰火
105 海的尽头
106 电灯光
107 梦和现实
108 上学路上
109 学校
111 空
112 草的名字
113 蔷薇子
114 衣袖
115 十字路口
116 词语接龙
118 佛龛
120 他
121 神灵的国度
除夕和新年
125 节日过后
126 煤油灯
127 七夕的细竹子
128 节日的太鼓
129 庙会过后
130 邻村的庙会
132 昨天的花车
133 夏越祭
134 五谷祭下雨了
135 曼珠沙华
136 除夕和新年
137 去年
138 女儿节前夜
139 七夕的时候
140 巡礼
141 朝拜和花
142 报恩法事
144 黄昏
145 秋千
146 气球
147 神轿
148 新年
红色的小船
153 初秋
154 邮局的山茶花
155 扑克牌
156 护城河边
157 红色的小船
159 奶奶的故事
160 孩子、潜水员和月亮
161 仓库
163 晨蛛
165 献给卖鱼的阿姨
167 仙崎八景之一•祉园社
168 仙崎八景之二•辩天岛
169 仙崎八景之三•王子山
170 仙崎八景之四•小松原
171 仙崎八景之五•极乐寺
172 仙崎八景之六•波桥立
173 仙崎八景之七•大泊港
174 仙崎八景之八•花津浦
176 祖母生病了
177 冬雨
178 和尚
179 乒乓球
180 和好
181 好事
不见了的东西
185 忘却的歌谣
186 传说
187 售梦郎
188 故事王国
189 幻灯片
190 神奇的港口
191 小船睡吧
192 我和公主
193 府里的樱树
195 鱼市
196 山娃娃的梦
197 小小的故乡
198 船之歌
199 祖母和净琉璃
201 寂寞的公主
203 苹果园
204 万倍
205 梨核儿
206 金色的小鸟
207 绢帆
209 捕鲸
211 鲸鱼的法事
212 跳舞小人
213 黄昏
214 捡碎木头
215 去年今日
217 水手和星星
218 不见了的东西
219 钟摆
220 月光
223 卷末手记
225 金子美铃年表
· · · · · · (收起)
读后感
图、文/文小妖 记得一次课堂上，我给孩子们念了几首金子美铃的童谣，然后让孩子们即兴写几句，当时并没有抱太多的期待，只想让孩子们对诗有个初步的感受。十几分钟过去，孩子们兴高采烈把手中的彩纸递给我，我一页页看下去，被孩子们的童真打动了…… “我要变成一朵荷花，在水...
图、文/文小妖 记得一次课堂上，我给孩子们念了几首金子美铃的童谣，然后让孩子们即兴写几句，当时并没有抱太多的期待，只想让孩子们对诗有个初步的感受。十几分钟过去，孩子们兴高采烈把手中的彩纸递给我，我一页页看下去，被孩子们的童真打动了…… “我要变成一朵荷花，在水...
图、文/文小妖 记得一次课堂上，我给孩子们念了几首金子美铃的童谣，然后让孩子们即兴写几句，当时并没有抱太多的期待，只想让孩子们对诗有个初步的感受。十几分钟过去，孩子们兴高采烈把手中的彩纸递给我，我一页页看下去，被孩子们的童真打动了…… “我要变成一朵荷花，在水...
图、文/文小妖 记得一次课堂上，我给孩子们念了几首金子美铃的童谣，然后让孩子们即兴写几句，当时并没有抱太多的期待，只想让孩子们对诗有个初步的感受。十几分钟过去，孩子们兴高采烈把手中的彩纸递给我，我一页页看下去，被孩子们的童真打动了…… “我要变成一朵荷花，在水...
图、文/文小妖 记得一次课堂上，我给孩子们念了几首金子美铃的童谣，然后让孩子们即兴写几句，当时并没有抱太多的期待，只想让孩子们对诗有个初步的感受。十几分钟过去，孩子们兴高采烈把手中的彩纸递给我，我一页页看下去，被孩子们的童真打动了…… “我要变成一朵荷花，在水...
用户评价
说实话，一开始我是被这本书的封面设计吸引的，那种复古又带点清新的色调，让人有一种想立刻捧在手心摩挲的冲动。然而，真正让我欲罢不能的，是它那近乎诗意的叙事结构。不同于传统小说线性的推进方式，这本书更像是一串串散落的珠子，每一颗珠子都独立成景，却又在微妙的意境中相互串联，构成了一幅完整的、流动的画面。我尤其赞叹作者对于情绪的拿捏，那种介于喜悦与淡淡忧伤之间的微妙平衡，拿捏得恰到好处，不至于让人沉溺，却能引发深层的共鸣。它不是那种强行灌输哲理的作品，而是通过对生活场景的细腻观察和高度提炼，自然而然地引导读者去思考存在的意义。我常常需要停下来，合上书本，静静地回味刚才读到的某一句富有穿透力的描述，那种感觉非常奇特，像是灵魂被轻轻地触碰了一下。对于寻求精神慰藉和审美享受的读者来说，这本书绝对是不可多得的佳作。
这本书带给我最大的冲击，是它对“时间”这一概念的温柔处理。它没有试图对抗时间的流逝，反而以一种近乎拥抱的姿态，接纳了成长带来的必然变化和失落。书中的情绪是内敛的，它不宣扬激烈的对抗，而是展现了一种强大的、向内的韧性。这种韧性，不是来自于外部的激励，而是从对自我内心世界的深刻理解中汲取力量。阅读它的过程，就像是进行了一场深入灵魂的梳理，那些曾经困扰许久的心结，在作者平和的叙述下，似乎也找到了安放的位置。它教会我们，成长不是一个终点，而是一个持续不断、充满惊喜与遗憾的旅程。读完后，我感到一种前所未有的平静，那是一种历经沉淀后的豁达，非常适合在浮躁的当下寻求内心安宁的读者。
这是一本能让人瞬间沉浸其中的奇妙之书，简直就是一架通往内心深处的时光机。作者的笔触细腻得如同春日拂面的微风，轻轻地撩动着我们那些尘封已久的记忆。我特别欣赏书中对于日常生活中那些微小瞬间的捕捉和描绘，它们看似平淡无奇，却在作者的精心打磨下闪烁出别样的光芒。那种感觉，就像是突然发现了一个隐藏在角落里的小秘密，既惊喜又带着一丝温柔的怀旧。文字的节奏感把握得极佳，读起来毫不费力，却又让你忍不住一页接着一页地翻下去，生怕错过任何一个细微的感动。它不追求宏大的叙事，而是专注于挖掘生命中那些“此时此刻”的真挚情感，让人在阅读的过程中，不断反思自己是如何度过那些似乎被遗忘的日子。读完之后，心中留下的不是情节的跌宕起伏，而是一种难以言喻的、澄澈的温暖，仿佛完成了一次温柔的自我对话。这本书真正做到了让“生活本身”成为最动人的故事。
这本书简直就是一本关于“感知世界”的教科书，但它完全没有说教的意味。作者仿佛自带一种高倍显微镜，能看到常人忽略的细节，并将这些细节转化为极具感染力的文字力量。例如，书中对光影变化的处理，那种对环境氛围的精准捕捉，简直让人怀疑作者是不是一位隐居的画家。我读到某些片段时，甚至能清晰地“闻”到空气中的气味，感受到皮肤上阳光的温度。这种全方位的感官体验，是很多畅销书难以企及的高度。它让我重新审视了自己与周遭环境的关系，意识到我们日常生活中错过了多少值得珍藏的美好。这本书的价值，不在于它讲述了什么惊天动地的大事，而在于它教会我们如何去“好好地看”和“慢慢地听”这个世界，把平凡的日子过出层次感和厚度。
坦率地说，我对文学作品的阅读标准一向苛刻，但这本书成功地突破了我的防线。它的语言风格极为克制，用词精准，绝无冗余，这使得每一段文字都承载了极大的信息量和情感张力。我欣赏作者的留白艺术，很多地方并没有把话说透，而是将解释和想象的空间完全交给了读者。这种开放性的叙述方式，极大地激发了读者的主动参与性，让阅读过程不再是被动的接受，而是一场与作者共同完成的创作。我常常在脑海中构建出不同的画面和解读，每一次重读，似乎都能发现新的层次和含义。这本书的耐读性非常高，它不是那种一口气读完就束之高阁的作品，而是值得反复摩挲、每次都能带来新感悟的“精神伴侣”。如果你喜欢那种需要动脑筋、用心去体会的深度作品，那么这本书绝对不会让你失望。
金子美玲的童謠朗朗上口，有趣。但是這背後也隱隱地藏著她孤獨寂寞的情緒。
金子美玲的童謠朗朗上口，有趣。但是這背後也隱隱地藏著她孤獨寂寞的情緒。
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金子美玲的童謠朗朗上口，有趣。但是這背後也隱隱地藏著她孤獨寂寞的情緒。
