《床頭燈兒童英文故事2》主要內容是：英語作為一門語言，對於一個智力正常的人來講隻要學得早，方法得當，就一定能學好。20世紀60年代前後齣生的那代人之所以學習英語效率低下，主要原因是開始學英語時已經錯過瞭學語言的最佳時期。這就像一個從小生活在狼群裏的孩子，當他十六、七歲時迴到人群裏再學人類語言，那得有多難。
《床頭燈兒童英文故事2》闡述的宗旨是傢長或老師讓孩子一邊看書、一邊聽5至10遍錄音（讓英文單詞或句子的發音在孩子的頭腦中有個正確的語音信號），再讓孩子跟讀（否則，孩子可能會重復自己的錯誤發音），孩子的發音和錄音越像越好，熟到脫口而齣。孩子隻認識英文、知道意思就行，不必講語法，也選不用寫。經過這樣的訓練以後，你的孩子就會自然、愉快地走進英語世界。
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