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出版者:人民郵電齣版社

作者:張靜靜

出品人:

頁數:224

译者:

出版時間:2019-1

價格:¥49.80元

裝幀:平裝

isbn號碼:9787115498199

叢書系列:

圖書標籤:

• 團隊管理
• 新任主管
• 圖解
• 遊戲化
• 管理
• 遊戲化管理
• 商業
• 企業
• 團隊管理
• 領導力
• 溝通技巧
• 協作思維
• 目標設定
• 決策能力
• 執行力
• 激勵策略
• 遊戲化管理
• 組織發展

《領袖遊戲：激活團隊的策略寶典》 在這本書中，我們將一起踏上一段探索如何通過精心設計的遊戲和活動，將一個普通的團隊轉變為一個充滿活力、協作高效的卓越集體。不同於市麵上許多側重理論或單一管理技巧的書籍，《領袖遊戲》將目光聚焦於“玩”的力量——那股能夠打破隔閡、激發創意、凝聚人心的神奇力量。 書中不會充斥著空泛的管理術語，也不會教你如何進行一場枯燥的“團建”。相反，我們深入淺齣地為您揭示“玩”在團隊建設中的核心價值，以及如何將其轉化為切實可見的領導力工具。我們將從遊戲設計的本質齣發，解析不同類型遊戲的結構、目標和機製，並教授您如何根據團隊的具體情況——包括成員性格、技能特長、項目目標以及當前所處的階段——來選擇、調整甚至量身定製最適閤的遊戲方案。 第一部分：玩轉團隊基石——理解遊戲的魔法 為什麼是“玩”？ 我們將深入探討遊戲為何能成為連接人心的橋梁。從心理學角度解析遊戲如何激發參與感、降低防備心理、促進非正式溝通，以及如何在輕鬆愉快的氛圍中培養信任和歸屬感。 遊戲設計的DNA： 學習構成一個成功團隊遊戲的基本要素：目標明確、規則清晰、互動性強、趣味性足，以及最關鍵的——與團隊目標和成員成長的潛在關聯。 從“玩”到“學”： 掌握將遊戲體驗轉化為團隊學習和成長的關鍵步驟。如何引導遊戲後的復盤（Debriefing），幫助團隊成員從活動中提煉經驗、總結教訓，並將其應用到日常工作中。 第二部分：策略地圖——為你的團隊量身定製遊戲 診斷你的團隊： 提供一套實用的工具和方法，幫助你快速瞭解團隊的現狀：成員間的默契程度、溝通效率、創新能力、抗壓能力以及團隊的整體士氣。 遊戲類型大揭秘： 詳細介紹不同類彆的團隊遊戲，例如： 破冰與社交類遊戲： 如何快速拉近成員距離，打破尷尬，建立初步的連接。 溝通與協作類遊戲： 鍛煉成員間的有效信息傳遞、理解與配閤能力。 創意與解決問題類遊戲： 激發團隊的想象力，培養共同麵對挑戰、尋求創新解決方案的能力。 策略與競爭類遊戲： 在可控的競爭環境中，提升團隊的戰略思維、風險評估和執行力。 信任與支持類遊戲： 建立成員間的信任基礎，營造相互支持、共同成長的氛圍。 設計者的思維： 教授您如何像一位優秀的策略遊戲設計師一樣思考： 設定清晰的遊戲目標： 遊戲是為瞭提升溝通？還是為瞭解決某個具體問題？ 選擇閤適的道具和場景： 從簡單的紙筆到復雜的道具，以及如何利用工作環境。 設計引人入勝的流程： 如何安排遊戲的節奏，保持團隊的持續參與度。 預設可能齣現的問題和解決方案： 如何應對突發狀況，確保遊戲順利進行。 第三部分：實操指南——從理論到實踐的蛻變 精選案例與實戰演練： 書中將包含大量經過驗證的、可以直接套用的經典團隊遊戲案例，並提供詳細的執行步驟、所需道具、時間分配以及可能的變體。 進階技巧與注意事項： 如何吸引 reluctant participants（不願意參與的成員）？ 引導他們進入狀態的策略。 如何在遊戲過程中保持中立與引導？ 作為領導者，如何在參與和觀察之間找到平衡。 如何根據團隊反饋進行持續優化？ 建立一個持續改進的遊戲庫。 遊戲後的復盤技巧： 如何設計有效的復盤問題，引導團隊進行深入思考和反思。 將遊戲精神融入日常工作： 如何將遊戲過程中培養齣的協作、創新和積極心態，轉化為工作習慣。 領導者的“遊戲感”培養： 強調作為領導者，自身也需要具備一定的“遊戲感”——一種靈活、開放、樂於嘗試的態度，以及敏銳的觀察力和同理心。 《領袖遊戲：激活團隊的策略寶典》不僅僅是一本關於遊戲的書，它是一本關於如何運用“玩”的力量來重塑團隊文化、提升團隊效能、激發個體潛能的實用指南。無論您是初露鋒芒的管理者，還是經驗豐富的領導者，都能從中找到激發團隊新活力的靈感和方法。讓我們一起，用遊戲點燃團隊的熱情，用智慧引領團隊前行！

評分☆☆☆☆☆

作为一名新任主管，从传统的经验来说，我要新官上任三把火，树立权威。可是，对于这些90后，甚至95后的孩子，他们根本就不吃这一套。有很长一段时间，为了树立权威，我总是板着脸上班，生怕稍微一点的“和蔼可亲”就失去了威严。可是，近半年的管理中，我发现，总伴着脸上班仅...

評分☆☆☆☆☆

作为一名新任主管，从传统的经验来说，我要新官上任三把火，树立权威。可是，对于这些90后，甚至95后的孩子，他们根本就不吃这一套。有很长一段时间，为了树立权威，我总是板着脸上班，生怕稍微一点的“和蔼可亲”就失去了威严。可是，近半年的管理中，我发现，总伴着脸上班仅...

評分☆☆☆☆☆

作为一名新任主管，从传统的经验来说，我要新官上任三把火，树立权威。可是，对于这些90后，甚至95后的孩子，他们根本就不吃这一套。有很长一段时间，为了树立权威，我总是板着脸上班，生怕稍微一点的“和蔼可亲”就失去了威严。可是，近半年的管理中，我发现，总伴着脸上班仅...

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

作为一名新任主管，从传统的经验来说，我要新官上任三把火，树立权威。可是，对于这些90后，甚至95后的孩子，他们根本就不吃这一套。有很长一段时间，为了树立权威，我总是板着脸上班，生怕稍微一点的“和蔼可亲”就失去了威严。可是，近半年的管理中，我发现，总伴着脸上班仅...

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計非常有意思，色彩明快，人物錶情生動，一眼就能吸引住我。封麵上那些充滿活力的遊戲場景，讓人感覺團隊協作不僅僅是工作，更是一種有趣的生活方式。我一直覺得，一個高效的團隊，除瞭專業能力，更需要良好的溝通和團隊氛圍，而遊戲無疑是打破隔閡、增進瞭解的絕佳方式。我很好奇作者是如何將“玩遊戲”和“帶團隊”這兩個看似不相關的概念巧妙結閤起來的，書中會不會介紹一些具體的遊戲案例，比如如何通過團隊閤作遊戲來提升成員的信任度，或者如何利用策略類遊戲來培養團隊的決策能力？我也期待書中能分享一些如何設計和組織這些團隊遊戲的方法，畢竟不是所有的遊戲都適閤所有類型的團隊。我希望這本書能給我提供一些實際可操作的建議，讓我能夠將這些遊戲理念融入到我的日常團隊管理中，讓我的團隊不僅有凝聚力，更有創造力和活力。這本書的標題本身就充滿瞭吸引力，它傳遞齣一種積極嚮上的能量，讓我在閱讀之前就充滿瞭期待。

评分☆☆☆☆☆

當我第一次看到這本書的標題時，我就産生瞭一種強烈的共鳴。作為一名團隊負責人，我深切體會到，一個充滿活力、互相支持的團隊，是取得成功的關鍵。然而，如何纔能營造齣這樣的團隊氛圍，卻是我一直在思考和探索的問題。我嘗試過各種團隊建設活動，但有時候效果並不顯著，甚至會讓人覺得有些形式化。這本書的標題，恰好點齣瞭一個我一直忽略卻又異常重要的方麵——“玩遊戲”。我迫切地想知道，書中是否會介紹一些經過實踐檢驗的、能夠有效提升團隊成員之間信任度和協作能力的趣味遊戲。我特彆關注的是，這些遊戲是否能夠幫助團隊成員更好地理解彼此的優點和缺點，從而更有效地進行分工閤作。我也想瞭解，如何在遊戲過程中，引導團隊成員將遊戲中的協作精神和解決問題的思路，自然地遷移到實際工作中，從而提升團隊的整體效能。

评分☆☆☆☆☆

我是一位資深的管理者，在團隊領導方麵積纍瞭不少經驗，但也時刻關注著新的管理理念和方法。這本書的標題，讓我眼前一亮，它傳遞齣一種輕鬆、靈活的團隊管理哲學。我一直相信，管理者應該成為團隊的“賦能者”和“促進者”，而遊戲，正是實現這一目標的一種高效手段。我非常期待書中能夠深入探討遊戲在團隊建設中的具體作用，例如如何利用遊戲來打破溝通壁壘、激發團隊成員的創造力、提升解決問題的能力，以及建立更強的團隊歸屬感。我也想瞭解，作者是如何看待遊戲化思維在現代管理中的地位，以及如何將遊戲化的理念融入到日常的團隊工作中，從而提升整體的運營效率和員工滿意度。我相信，這本書會為我帶來一些全新的啓發，讓我能夠不斷優化我的管理策略，帶領我的團隊走嚮更高的目標。

评分☆☆☆☆☆

我是一名新晉的團隊管理者，正處於摸索和學習的階段。我發現，團隊成員之間的默契和配閤，往往比個人的能力更重要。然而，如何在日常工作中建立這種默契，卻是一個不小的挑戰。我嘗試過各種方法，但總感覺效果不盡如人意。當我看到這本書的標題時，我立刻被它吸引瞭。我一直認為，遊戲是一種非常有效的社交工具，它可以幫助人們放鬆心情，拉近距離，甚至在潛移默化中培養團隊精神。我非常期待這本書能夠提供一些新穎的、具有實踐性的團隊遊戲方案，幫助我解決在團隊建設中遇到的實際問題。我尤其想知道，如何根據不同團隊的特點和需求，選擇最適閤的遊戲，以及如何在遊戲結束後，將從遊戲中獲得的經驗和感悟，有效地轉化到實際工作中。這本書的齣現，對我來說就像及時雨，我希望它能成為我團隊管理道路上的指路明燈，引領我走嚮更成功、更融洽的團隊管理模式。

评分☆☆☆☆☆

這本書的書名，真的非常有創意，而且直接點明瞭一個我一直在思考的問題：如何在工作之餘，有效地提升團隊的凝聚力和工作效率。我一直覺得，一個成功的團隊，除瞭專業技能，更需要良好的溝通和閤作。而遊戲，無疑是促進這些方麵最直接、最有趣的方式。我很好奇，作者是如何將“玩遊戲”與“帶團隊”這兩個概念巧妙地結閤起來的。書中會不會介紹一些具有代錶性的團隊遊戲，並詳細分析它們如何能夠幫助團隊解決實際問題，比如提升成員間的信任度、加強信息溝通、或是培養解決問題的能力？我也想瞭解，作者對於遊戲化管理有什麼獨到的見解，以及如何纔能在遊戲中做到既有趣又有實際的收獲。我期待這本書能為我提供一些切實可用的方法和思路，讓我能夠更好地帶領我的團隊，在工作中也能感受到樂趣和成就感。

评分☆☆☆☆☆

這本書的書名，一下子就擊中瞭我的痛點。作為一名團隊領導者，我深知團隊成員之間的默契和融洽的氛圍是工作效率的基石。然而，在日常工作中，我們常常陷入到各種任務和目標中，忽略瞭團隊情感的連接和互動。我曾經嘗試過一些傳統的團隊建設活動，但總覺得缺少一些趣味性和吸引力。當我看到“帶團隊一定要會玩遊戲”這個書名時，我立刻感覺到一種親切感和希望。我非常期待書中能夠提供一些創新性的、能夠快速拉近團隊成員距離、提升團隊凝聚力的遊戲。我也想知道，如何根據不同的團隊成員構成和工作性質，選擇最閤適的遊戲，以及如何在遊戲結束後，有效地將遊戲中的學習和感悟轉化為實際工作中的行動。我相信，這本書會為我提供一種全新的思路，讓我的團隊管理工作變得更加得心應手，也更有成效。

评分☆☆☆☆☆

我對領導力和團隊管理有著持續的關注，也閱讀瞭不少相關書籍。然而，很多時候，我發現書中的理論和方法在實際操作中難以完美落地，尤其是在如何激發團隊成員的積極性和創造力方麵。這本書的標題，讓我眼前一亮。“帶團隊一定要會玩遊戲”，這句話充滿瞭智慧和生活氣息，它暗示瞭一種輕鬆而高效的團隊管理方式。我非常好奇，書中是否會提供一些具體的遊戲案例，以及這些遊戲是如何幫助團隊提升溝通效率、培養閤作精神、解決衝突，甚至激發創新思維的。我也想瞭解，作者是如何看待遊戲在團隊建設中的作用的，它是否隻是一個錦上添花的項目，還是能夠真正改變團隊運作模式的核心部分？我期待這本書能夠為我提供一些切實可行、富有創意的方法，讓我能夠將遊戲化的思維融入到日常的團隊管理中，打造一個更具凝聚力、更富創造力的優秀團隊。

评分☆☆☆☆☆

這本書的書名，非常吸引我，因為它觸及到瞭我作為一名團隊領導者最關心的問題之一：如何讓團隊成員更好地協作，並且保持工作的熱情和活力。我深知，一個缺乏凝聚力和活力的團隊，是難以應對復雜的工作挑戰的。傳統的團隊建設活動，有時候會顯得有些生硬，而“玩遊戲”這個概念，則充滿瞭可能性和趣味性。我迫切地想知道，書中是否會介紹一些能夠真正幫助團隊成員之間建立深厚聯係、提升默契程度的遊戲。我也期待能夠從書中學習到，如何設計和組織這些遊戲，纔能最大限度地發揮其積極作用，並將其成果轉化為實際的工作成效。我希望這本書能夠為我提供一套係統化的方法論，讓我能夠以一種更輕鬆、更有效的方式，打造一個高績效、高幸福感的優秀團隊。

评分☆☆☆☆☆

我對領導力一直有著濃厚的興趣，也閱讀過不少相關的書籍。但很多書籍都偏重於理論和策略，在實踐操作層麵，往往缺乏一些輕鬆有趣的方法。這本書的標題，讓我眼前一亮。“帶團隊一定要會玩遊戲”，這句口號充滿瞭智慧和活力。我一直堅信，優秀的領導者不僅要能夠製定戰略、解決問題，更要懂得如何激發團隊成員的潛力，營造積極的團隊氛圍。而遊戲，作為一種普遍的、深受喜愛的活動形式，無疑是達成這些目標的一條捷徑。我很好奇，書中是否會分享一些經過驗證的、能夠顯著提升團隊凝聚力和協作效率的遊戲？例如，有沒有一些適閤遠程團隊的遊戲，或者能夠幫助團隊剋服溝通障礙的遊戲？我也非常關注書中關於遊戲設計和實施的細節，比如如何平衡遊戲的趣味性和目的性，以及如何引導團隊成員從遊戲中學習和成長。我相信，這本書會為我提供一套全新的視角和方法，讓我的團隊管理更加高效，也更加充滿樂趣。

评分☆☆☆☆☆

這本書的名字，瞬間觸動瞭我內心深處的一個想法。我一直覺得，很多時候，我們把工作看得太嚴肅，太功利。其實，適當的放鬆和娛樂，不僅能緩解壓力，還能激發創造力，增進團隊成員之間的情感聯係。而遊戲，正是達到這一目的的絕佳載體。我非常好奇，作者是如何將“玩遊戲”這一看似輕鬆的活動，與“帶團隊”這一嚴肅的管理任務結閤起來的。書中是否會提供一些具體的遊戲類型，例如策略類遊戲、閤作類遊戲，甚至是創意類遊戲，並詳細說明它們如何能夠幫助團隊提升溝通效率、解決問題能力、甚至是創新思維？我也想知道，作者是如何看待遊戲在團隊建設中的作用的，它僅僅是一種“潤滑劑”，還是能夠産生更深層次的影響？我期待這本書能為我打開一扇新的大門，讓我能夠以一種更輕鬆、更有效的方式來打造一個充滿活力和凝聚力的團隊。

评分☆☆☆☆☆

遊戲化思維在大部分企業都會看到影子，但是根據不同的管理者風格錶現齣來有時候未必能夠達到預期。確實不應該為瞭做而做，書中大部分內容講瞭思維，對於如何激起團隊成員勝負心我很感興趣，沒有搜到相關的書籍。

评分☆☆☆☆☆

隨著90後、95後等新生代員工成為職場主力軍，傳統的團隊管理模式已經不再適用。本書首先分析瞭新生代員工愛玩遊戲的天性，進而提齣以遊戲化思維為核心的遊戲化管理模式，並深入解讀瞭遊戲化管理模式的本質。遊戲化管理是指，在工作情境中使用遊戲元素和遊戲設計技術進行管理。遊戲化管理的核心就是幫助人們從必須做的事情中發現樂趣，通過讓流程有趣而使工作産生吸引力。 接著，從招聘、績效、培訓、文化等四個團隊管理實踐方嚮重點介紹瞭對團隊采取遊戲化管理模式進行瞭指導。最後，本書對中國本土的幾大遊戲化管理試水企業進行瞭解讀，總結經驗教訓，供讀者參考。 本書采取瞭漫畫圖解的方式，場景化呈現瞭職場中的問題。以最輕鬆的方式，讓管理者意識到新生代員工對快樂層麵的需求，書中提供瞭各種遊戲化思維工作模式和方法。

评分☆☆☆☆☆

隨著90後、95後等新生代員工成為職場主力軍，傳統的團隊管理模式已經不再適用。本書首先分析瞭新生代員工愛玩遊戲的天性，進而提齣以遊戲化思維為核心的遊戲化管理模式，並深入解讀瞭遊戲化管理模式的本質。遊戲化管理是指，在工作情境中使用遊戲元素和遊戲設計技術進行管理。遊戲化管理的核心就是幫助人們從必須做的事情中發現樂趣，通過讓流程有趣而使工作産生吸引力。 接著，從招聘、績效、培訓、文化等四個團隊管理實踐方嚮重點介紹瞭對團隊采取遊戲化管理模式進行瞭指導。最後，本書對中國本土的幾大遊戲化管理試水企業進行瞭解讀，總結經驗教訓，供讀者參考。 本書采取瞭漫畫圖解的方式，場景化呈現瞭職場中的問題。以最輕鬆的方式，讓管理者意識到新生代員工對快樂層麵的需求，書中提供瞭各種遊戲化思維工作模式和方法。

评分☆☆☆☆☆

隨著90後、95後等新生代員工成為職場主力軍，傳統的團隊管理模式已經不再適用。本書首先分析瞭新生代員工愛玩遊戲的天性，進而提齣以遊戲化思維為核心的遊戲化管理模式，並深入解讀瞭遊戲化管理模式的本質。遊戲化管理是指，在工作情境中使用遊戲元素和遊戲設計技術進行管理。遊戲化管理的核心就是幫助人們從必須做的事情中發現樂趣，通過讓流程有趣而使工作産生吸引力。 接著，從招聘、績效、培訓、文化等四個團隊管理實踐方嚮重點介紹瞭對團隊采取遊戲化管理模式進行瞭指導。最後，本書對中國本土的幾大遊戲化管理試水企業進行瞭解讀，總結經驗教訓，供讀者參考。 本書采取瞭漫畫圖解的方式，場景化呈現瞭職場中的問題。以最輕鬆的方式，讓管理者意識到新生代員工對快樂層麵的需求，書中提供瞭各種遊戲化思維工作模式和方法。

评分☆☆☆☆☆

很實用的團隊管理書籍，內容圖文並茂，知識通俗易懂，案例行之有效，方法科學閤理