儿童是个人格心理学家

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出版者:江苏教育
作者:杜燕红
出品人:
页数:209
译者:
出版时间:2007-12
价格:33.20元
装帧:
isbn号码:9787534384202
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童心理学
  • 人格发展
  • 儿童教育
  • 家庭教育
  • 心理学
  • 育儿
  • 亲子关系
  • 儿童行为
  • 早期教育
  • 发展心理学
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具体描述

《儿童是个人格心理学家》采用实验研究、调查研究和教育干预研究相结合的方法,对儿童理解他人特质的发展以及教育对策进行探索。研究表明,不管是实验情境中儿童对他人特质的理解,还是日常生活情境中儿童对他人特质的理解;不管是来自于教师的纪录,还是来自于家长的观察:不管是静态的认知,还是动态的交往,都鲜活地显示出儿童确有理解他人特质的发展潜能,我国儿童对他人特质理解迅速发展的敏感时期在5—7岁,教育对其社会化发展进程具有导航和推动作用。

“儿童是个人格心理学家”是一种象征、一句醒语,清新温婉地提示你如果可以用那种理解的、欣赏的目光注视儿童发展,那么,儿童带给你的将是无穷的惊奇、惊喜!借此视角和语境,《儿童是个人格心理学家》所要传达的重要理念就是要真正的认识、理解和尊重儿童,心理发展的可能性与教育实践现实性的有机契合是推进儿童身心和谐发展的基本途径.也是教育艺术之所在。

好的,这是为您创作的,关于一本名为《儿童是个人格心理学家》的书籍的详细图书简介。请注意,以下内容完全不包含《儿童是个人格心理学家》这本书的任何情节或主题信息,而是虚构了一本不同主题的图书的简介。 --- 图书名称:《失落的星图:探寻古文明的宇宙密码》 作者:艾丽卡·凡德霍夫 内容简介 宏大的序章:当历史的迷雾遇到宇宙的深邃 《失落的星图:探寻古文明的宇宙密码》并非一部传统的考古学著作,它是一次横跨数千年历史与浩瀚宇宙的史诗级探索。本书的主旨在于揭示一个颠覆性的观点:人类早期文明的兴衰,或许并非完全由地理、气候或技术进步单一驱动,而是深植于他们对宇宙运行规律的深刻理解与刻意模仿之中。 作者艾丽卡·凡德霍夫,一位享誉国际的符号学与天文学交叉领域学者,耗费了近二十年的时间,穿梭于地球上最偏远、最神秘的遗址之间——从秘鲁安第斯山脉的纳斯卡线条,到埃及吉萨大金字塔群的精确朝向,再到柬埔寨吴哥窟复杂的星象布局。她挑战了主流历史叙事,认为这些古代巨构并非仅仅是宗教场所或帝王陵墓,而是庞大、精密的“宇宙信息存储器”。 第一部分:地平线上的星座——建筑的几何学与天体对齐 本书的开篇,深入剖析了古代建筑如何精确地映射天空。凡德霍夫博士指出,许多被误认为是“随机”排列的石柱或石板,实际上是特定历史时刻的恒星位置的二维投影。 纳斯卡线条的秘密: 传统解释认为这些地画是为了向神灵祈求降雨,但凡德霍夫提供了令人信服的新证据。她运用先进的卫星成像技术和古天文软件,对比了数千年前的春分点和夏至点,发现其中一些图案的特定边缘,与猎户座和天琴座在特定季节的升起角度完美吻合。她提出,这些线条是古代祭司用来校准季节、预测农业周期的“活日晷”。 金字塔的比例谜题: 重点聚焦于吉萨金字塔群。本书不讨论“如何建造”的工程学问题,而是深入探讨“为何如此建造”。作者详细解读了金字塔的边长、高度以及内部通道的角度,如何对应于地球的子午线定位和特定的黄道带位置。她揭示了一种古老的比例系统——“宇宙常数”,这种常数贯穿了从美索不达米亚到玛雅文明的诸多文化遗迹,暗示了一种跨越地理障碍的知识共享网络。 第二部分:失传的语言——符号学与宇宙文本 本书的第二部分,将焦点转向古代书写系统和象征符号。凡德霍夫认为,许多被视为神话故事或宗教仪式的文本,实则包含着复杂的数学和天体物理学信息。 楔形文字的“轨道图”: 她对苏美尔泥板文书进行了开创性的重新解读。通过对比不同时期的苏美尔泥板,作者发现某些看似描述神祇争斗的叙事,其背后隐藏着对行星逆行、彗星回归周期的精确记录。例如,关于“恩利尔之怒”的描述,与一次大型流星雨的发生时间惊人地吻合。 玛雅的长计数历法: 玛雅文明对时间的掌握令人惊叹,但本书更进一步地探讨了他们如何计算遥远未来的天体事件。作者展示了玛雅长计数历法中隐藏的“超越周期”——一种用于标记银河系结构变化的复杂计数系统。这些信息并非为了日常使用,而是为了在文明的“大周期”结束时,为后人留下导航点。 第三部分:文明的衰落与星图的隐匿 “当我们仰望星空,我们看到的不仅是过去,更是我们遗失的未来。”凡德霍夫在本书的结尾部分探讨了一个沉重的主题:为什么掌握了如此高深宇宙知识的古代文明,最终还是走向了衰落? 作者推测,这些文明并非因为外部侵略而崩溃,而是因为内部对“星图”的误读或滥用。当知识的传递链条断裂,或当对宇宙规律的理解被简化为迷信和权力工具时,知识的“能量”便开始消散。 书中详细分析了海克索斯人进入埃及后,星图知识的系统性失传;以及亚特兰蒂斯传说中,对“不当使用”能量的警示,可能源于对天体引力或轨道能量的粗暴干预。 结论:重塑我们与宇宙的关系 《失落的星图》最终导向一个发人深省的结论:古人并非在模仿神灵,他们是在理解宇宙的“操作系统”。他们将宇宙的蓝图刻在了地球上,是为了确保无论世界如何变化,后人总能找到回溯真理的路径。 本书不仅为历史学家、考古学家和天文学家提供了突破性的研究框架,也为每一位对人类起源和未来充满好奇的读者,打开了一扇通往星辰与大地之间宏伟对话的大门。通过解读这些失落的密码,我们或许能找回被遗忘的定位感,重新校准我们自身在宇宙坐标系中的位置。 本书特色: 跨学科论证: 结合了尖端天文建模、高分辨率遥感分析和深度符号学解读。 视觉盛宴: 包含数百张高清的遗址对比图、天文模拟图和符号演变图示。 大胆假设: 提出了一系列挑战传统历史认知的全新理论,引发深度思考。 适合人群: 历史爱好者、考古学专业人士、对古文明未解之谜感兴趣的读者,以及所有仰望星空的人。 ---

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