重走西遷路

重走西遷路 pdf epub mobi txt 電子書 下載 在線閱讀 2026

☆☆☆☆☆
出版者:浙江大學齣版社
作者:李杭春
出品人:
頁數:0
译者:
出版時間:2018-5
價格:38
裝幀:精裝
isbn號碼:9787308173872
叢書系列:
圖書標籤:
  • 西遷
  • 浙大
  • 曆史
  • 專業
  • 曆史
  • 文化
  • 西遷
  • 抗戰
  • 迴憶錄
  • 近代史
  • 人物
  • 長徵
  • 紅色記憶
  • 陝北
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具體描述

除瞭厚重的曆史、真切的情感,李杭春著的《重走西遷路》同時也彆具格式。早年,作者在魯迅、鬱達夫研究領域耕耘多年,有良好的學術積纍和沉澱。她關注魯迅,能與周氏兄弟聲氣相和,因為他們是她的“裏人”:她研究鬱達夫,總是*限度去觸碰、感應文字裏流露的真性情,與詩人隔空對話;她偏愛蕭紅、蘇青,亦與她們的寂寞與纔華心有戚戚……“放文學的研究去文學的天空”,這在學術研究是一種野路子。憑著一種喜愛和需要,源自生命的喜愛和需要,覺得應該寫齣來,就去寫齣來,思想、文字完全是天然的呈現,全沒有功利的牽絆。而從文學研究轉嚮文化研究進而曆史研究,是她近些年比較清晰的個人學術軌跡,並不為個人經曆的動蕩而改易。就本書而言,在厚重的浙大校史研究、竺可楨研究中一以貫之的,仍是這種心通萬仞、舉重若輕又偶富創見的錶達風格,頗有點“放曆史的研究去文學的天空”的味道。

西部拓荒者的史詩:一部關於中國西部大開發的宏偉畫捲 書名:西部拓荒者的史詩 作者:李明遠 齣版社:中華大地齣版社 齣版日期:2023年11月 --- 緣起與背景:曆史的必然與時代的召喚 《西部拓荒者的史詩》並非一部單純的曆史記錄,而是一部跨越世紀的社會變遷實錄,它深刻地剖析瞭中國西部地區在特定曆史時期所經曆的巨大轉型與不屈的奮鬥。本書聚焦於上世紀中葉至新世紀初,一個被定位為“戰略後方”和“開發前沿”的廣袤區域所爆發齣的磅礴生命力。 本書的敘事主綫,圍繞著國傢戰略布局的調整與西部人民自發形成的“嚮西、嚮內”的拓荒精神展開。在那個特殊的曆史節點,隨著東部沿海地區的初步繁榮,國傢戰略目光開始投嚮瞭廣袤而資源豐富的西部。這不僅僅是一場資源開發,更是一次深刻的人口、文化與經濟地理的重構。作者李明遠,作為一名長期紮根西部調研的學者,以其敏銳的觀察力和深厚的曆史底蘊,將宏大的國傢敘事與個體命運的細微褶皺交織在一起,構建瞭一幅波瀾壯闊的西部開發畫捲。 第一部分:奠基:在戈壁與群山中紮根 本書的開篇,筆觸迴溯至“開發建設”初期,一個充滿艱辛與理想的年代。 一、大三綫建設的餘暉與轉型: 這一部分詳盡地描述瞭“大三綫”戰略遺留下來的工業遺址,它們如同史前巨獸的骨骼,靜默地矗立在高原和山榖中。作者並沒有停留在對這些“鐵疙瘩”的簡單描述,而是深入探究瞭這些項目如何塑造瞭第一代西部建設者的精神內核——堅韌、服從與對未來無限的期許。隨後,隨著改革開放的浪潮,這些基建如何從“戰備”的身份轉嚮市場經濟的“資本”,麵臨的陣痛與新生被細緻描繪。 二、水土的較量:水資源與生態文明的初探: 西部的開發,首要的挑戰便是水。作者用大量的田野調查資料,展示瞭早期的水利工程是如何在極度匱乏的條件下誕生的。從黃河上遊的引水工程到塔裏木盆地的坎兒井修復,書中描繪瞭不同地域人民為爭奪生存之源所展現齣的智慧與犧牲。這部分尤為強調瞭早期開發模式中對環境的過度索取,為後續的生態反思埋下瞭伏筆。 三、族群的交融與張力: 西部是一個多民族共存的復雜區域。本書花瞭顯著篇幅討論瞭主體民族與少數民族在開發進程中的互動。它客觀地呈現瞭文化碰撞帶來的理解與隔閡,強調瞭在國傢統一建設的目標下,如何平衡現代化進程與傳統文化保護的微妙關係。對於特定邊疆區域,作者引用瞭大量鮮為人知的口述史,揭示瞭不同族群對“發展”二字的個體理解差異。 第二部分:騰飛:基礎設施的跨越與産業的重塑 進入新世紀,西部開發進入瞭以“鐵公基”(鐵路、公路、基礎設施)為核心的加速階段。《西部拓荒者的史詩》用大量的數據和案例,展示瞭基礎設施建設如何徹底改變瞭西部的時間與空間概念。 一、天路與鐵龍:交通網絡的革命: 書中對青藏鐵路的修建進行瞭深入的現場報道,不僅關注工程技術的突破,更側重於鐵路沿綫聚居點的興衰與變遷。鐵路的到來,意味著不再是單嚮的資源輸齣,而是商品、信息乃至人纔的雙嚮流動。與之對應的是,高速公路網絡如何將偏遠縣城納入國傢經濟的骨架,為現代物流體係的建立提供瞭可能。 二、能源基地的崛起與産業升級的陣痛: 西部的天然氣、石油、煤炭等能源的開發,是支撐全國經濟增長的重要一環。本書揭示瞭能源開發背後的利益分配機製,以及在資源枯竭型城市轉型中,地方政府和人民所麵臨的“後能源時代”的睏境。特彆是對於一些依賴單一資源的地方,作者探討瞭他們如何努力發展旅遊業、高新技術産業,以期實現經濟結構的“軟著陸”。 三、人纔的“候鳥”現象: 隨著西部經濟的活躍,人纔流動成為新的焦點。本書探討瞭從沿海發達地區流入的專業技術人纔,以及從西部走齣去、又因故鄉召喚而迴流的“新拓荒者”。這種人纔的“候鳥”現象,是西部社會活力增強的體現,但也帶來瞭住房、教育、醫療等方麵的結構性挑戰。 第三部分:未來:生態文明與區域平衡的哲學思辨 本書的後半部分,將視野從建設的艱辛轉嚮瞭可持續發展的深刻反思。 一、生態優先:從“要金山銀山”到“保綠水青山”的觀念轉變: 隨著全球氣候變化和國內環保意識的提高,西部地區的生態保護被提升到前所未有的高度。作者詳細梳理瞭退耕還林、濕地保護等重大生態工程的實施過程,並對比瞭不同地區在執行中的差異。書中提齣瞭一個尖銳的問題:如何在保護脆弱生態的同時,滿足區域經濟發展的基本需求? 二、區域協同發展:縮小差距的努力: 《西部拓荒者的史詩》沒有迴避區域發展不平衡的現實。它分析瞭國傢層麵推行的各項扶持政策,如對口支援、産業梯度轉移等,並評估瞭這些政策的實際成效。特彆關注瞭中西部城市群的崛起,它們正在成為新的經濟增長極,試圖打破過去“東強西弱”的傳統格局。 三、西部精神的當代詮釋: 結尾部分,作者迴歸到“人”的主題。他認為,西部開發不僅僅是經濟指標的提升,更是一種精神的重塑。早期的拓荒是物質上的艱難開拓,而當代的拓荒,則是精神上的文化自信和對高質量生活的不懈追求。這種精神,錶現為麵對沙漠化、氣候變暖等全球性挑戰時,西部人民所展現齣的樂觀主義和創新能力。 總結與價值 《西部拓荒者的史詩》是一部具有極強現場感和思辨深度的非虛構作品。它以樸實無華的筆觸,記錄瞭數代中國人為改變西部落後麵貌所付齣的巨大努力與犧牲。本書的價值在於,它超越瞭單純的贊頌,直麵瞭西部開發中的矛盾、挫摺與未竟之業,為理解當代中國的區域發展戰略、生態責任以及民族團結提供瞭一份極其豐富和立體化的參考坐標。閱讀此書,如同親身走過那片廣袤的土地,感受風沙的洗禮,更見證瞭人類麵對自然極限時所爆發齣的不朽意誌。

作者簡介

李杭春著的《重走西遷路》裏有現場,更有史料。現場目擊和曆史追溯的兩相結閤,讀來有機而巧妙。我們似乎能跟著作者的腳步和思緒,以尋覓的姿態一起穿越韆裏迢迢的時空,去迴首和還原曆史真實而凜冽的本相。無論是對西遷過程的追述,還是對一代知識分子心路曆程的探尋,尤其在那樣一個非常狀態下,浙大校長竺可楨的精神狀態和豐富的情感內心,都在曆史與現實的比照、史料與實相的印證中得以一一呈現,自然真切而沒法不讓人動容。

目錄資訊

序一 《重走西遷路:我的求是精神之旅》小引
序二 題李杭春女史新成《竺可楨國立浙江大學年譜》《重走西遷路:我的求是精神之旅》二大著作
捲一 重走浙大西迂路
牯嶺聽訓:拉開高校西遷的序幕
西天目禪源寺:那兩個月的鞦高氣爽
建德梅城:淅大西遷路上的一座驛站
江西上饒:小說電影裏的“集中營”
吉安白鷺洲:“戰難時期淅大最後的校園”
泰和上田村:失掉的繁華與軒昂
從江西到廣西:兩韆裏路山和水
廣西宜山:“宜山宜水不宜人”
花開兩朵:淅東龍泉山野芳
從宜山到遵義:最後一次大遷徙
貴州湄潭:造就大師的搖籃
黔此永興:浙大的新生樂園
遵義本部:國立浙江大學的中樞
迴傢!迴傢!好日子終於來臨
同赴國難:烽火硝煙裏的西遷大學
捲二 竺可楨浙大十三年
——《竺可楨日記》閱讀劄記
從《竺可楨日記》看國立浙江大學西徵始末
西徵第一階段:齣浙江記
西徵第二階段:從泰和到宜山
西徵第三階段:西去遵義、湄潭
尾聲:漫漫迴傢路
臨危受命激流勇退
長校之初:半年為期接校印
半年之後:身兼兩職辭未得
宜山之圍:立訓“求是”顧大局
辭卻所務:安居遵義成偉業
山河易色:浙大開啓新篇章
消逝在西遷路上的英魂
張俠魂:結發相從二十載,一朝永訣情何堪
蔣百裏:天生兵學傢,亦是天生文學傢
陳大慈:國難方殷,賫誌而歿
章用:在暗冥裏注視這個世界的虛空
張蔭麟:殉情與殉道
黃翼:不要錢,不怕死
費鞏:最讓校長牽掛的教授
梅迪生:“已成曆史上之人物”
張藎謀:國立浙江大學物理係創始人
那些永遠消逝在西遷路上的浙大人
那個年代的學子
“女生王愛雲”
“學生代錶”榖超豪
烈士於子三
“戰友”劉奎鬥
後記
· · · · · · (收起)

讀後感

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

用戶評價

评分☆☆☆☆☆

這本書的閱讀過程,就像是一場穿越時空的對話。作者以一種非常親切、真誠的語氣,嚮讀者講述著那個年代的故事,仿佛他就是親曆者,又仿佛他是在為我們解讀一本塵封已久的日記。我被書中那些樸實無華卻充滿力量的語言所吸引,它們沒有華麗的辭藻,卻直抵人心。書中對普通人的命運的關注,讓我看到瞭曆史的另一麵,不僅僅是叱吒風雲的偉人,更是那些默默奉獻、堅守崗位的普通人,是他們共同構成瞭曆史的基石。我看到瞭那些在西遷路上,剋服重重睏難,堅持完成學業的學生們,他們稚嫩的肩膀上,扛起瞭民族的未來。我也看到瞭那些為瞭保護國傢民族的文化火種,而付齣畢生心血的教育傢們,他們的犧牲和奉獻,值得我們永遠銘記。這本書讓我對“傢國情懷”有瞭更具體的理解,它不僅僅是一種抽象的概念,更是體現在每一個個體身上,體現在每一次選擇中,體現在每一次為瞭共同目標而付齣的努力中。它讓我更加熱愛我們這片土地,更加珍視我們所擁有的一切。

评分☆☆☆☆☆

我不得不說,這本書給我帶來瞭極大的震撼。作者的敘事手法非常嫻熟,他能夠將宏觀的曆史背景和微觀的人物細節完美地結閤,讓讀者在閱讀過程中,既能感受到曆史的宏大敘事,又能體會到人物命運的跌宕起伏。我被書中那些充滿人文關懷的描寫所打動,作者對每一個人物都給予瞭足夠的尊重和理解,即使是在描繪他們經曆的睏境和掙紮時,也充滿瞭同情和敬意。我仿佛看到瞭那些在艱苦條件下,依然堅持教學的老師們,他們的眼神中閃爍著對知識的堅定和對未來的希望;也看到瞭那些在顛沛流離中,依然保持樂觀和積極的學生們,他們用稚嫩的生命,書寫著民族的希望。書中對於當時社會環境的還原也極其到位,那些戰爭的陰霾,經濟的蕭條,以及知識分子所麵臨的種種睏境,都為西遷的壯舉增添瞭更加深沉的意義。這本書讓我深刻地認識到,曆史並非是簡單的事件堆砌,而是無數個體在時代洪流中的抗爭與抉擇,是無數個微小的光點匯聚成的璀璨星河。

评分☆☆☆☆☆

翻開這本書,我被一股濃厚的曆史厚重感所包裹,作者的敘事風格如同涓涓細流,潤物無聲,卻能悄然地叩擊心靈最深處。這本書不是那種快節奏、抓人眼球的商業讀物,它需要靜下心來,慢慢品味。我特彆欣賞作者對於細節的捕捉,那些看似微不足道的物件,如一封泛黃的信件,一張褪色的照片,甚至是一段簡短的口述迴憶,都在作者的筆下煥發齣強大的生命力。這些細節匯聚在一起,構成瞭那個時代鮮活的群像,也勾勒齣瞭西遷徵途上每一個個體獨特的命運軌跡。我仿佛看到瞭那些在簡陋的條件下,依然堅持授課的老師們,他們眼中閃爍著對知識的渴望和對未來的憧憬;也看到瞭那些背負著沉重行囊,卻依然步伐堅定的學生們,他們稚嫩的麵龐上寫滿瞭對未知世界的探索和對傢國的擔當。書中對於當時社會環境的描繪也極其到位,那些戰亂的陰影,經濟的睏頓,以及知識分子麵臨的種種挑戰,都為西遷的宏偉壯舉增添瞭更加悲壯的色彩。然而,正是這樣的睏境,更凸顯瞭西遷者們身上那種百摺不撓、薪火相傳的精神。這本書讓我認識到,曆史並非是冰冷的文字堆砌,而是由無數鮮活的生命和他們不屈的奮鬥所書寫。它提供瞭一個觀察曆史的獨特視角,讓我看到瞭在宏大敘事背後,那些普通人的偉大與不凡。

评分☆☆☆☆☆

這是一本讓我受益匪淺的書,它所承載的不僅僅是一段曆史,更是一種精神力量。作者以宏大的視角和微觀的視角相結閤的方式,將西遷的波瀾壯闊與個體命運的麯摺跌宕巧妙地融閤在一起。我被書中那些充滿智慧的論述和深刻的洞察力所吸引,作者不僅在講述故事,更在引導讀者思考。他對於知識與文化在民族發展中的重要性的論證,讓我對“教育救國”的理念有瞭更深刻的理解。書中對當時社會思潮的分析,對各種思辨的呈現,都讓我看到瞭那個時代知識分子思想的活躍和對國傢前途的憂慮與擔當。我仿佛置身於那個充滿變革的年代,親身感受著思想的碰撞和文化的交融。作者對於曆史事件的梳理和考證也做得非常嚴謹,很多細節的引用都極具說服力,讓我對書中的內容深信不疑。閱讀過程中,我常常會停下來,迴味作者的文字,思考他提齣的問題,這種思考的過程本身就是一種收獲。這本書讓我看到瞭曆史的復雜性,也看到瞭個體在曆史進程中的力量。它鼓勵我去關注那些被遺忘的故事,去探尋那些被忽視的價值,去思考我們應該如何繼承和發揚那些寶貴的精神遺産。

评分☆☆☆☆☆

這本書帶我踏上瞭一場跨越時空的靈魂之旅,仿佛親身經曆瞭那段波瀾壯闊的西遷曆史。作者並非簡單地羅列史實,而是用一種極其細膩、飽含情感的筆觸,將一段段塵封的記憶鮮活地呈現在讀者麵前。我仿佛看到瞭那些在風雨飄搖年代,肩負著民族文化薪火傳承的知識分子們,他們是如何懷揣著對國傢民族的深沉熱愛,毅然決然地離開故土,踏上漫漫西行路。書中對人物內心世界的刻畫尤為動人,那些麵對艱辛、分離、甚至生死的復雜情感,被描繪得淋灕盡緻。無論是教育傢們對知識的執著追求,還是普通師生們在極端環境下展現齣的堅韌與樂觀,都深深觸動瞭我。我尤其被那些為瞭保存珍貴典籍、儀器設備而付齣的努力所打動,那些搬運、保護文物的場景,仿佛就在眼前。作者在敘事上巧妙地穿插瞭大量詳實的史料,但卻一點也不顯得枯燥,反而讓整個故事更加立體、可信。讀著讀著,我常常會忘記自己是一個旁觀者,而是融入其中,和他們一起感受那份沉重,一起分享那份欣慰。這本書不僅僅是關於一段曆史的記錄,更是對一種精神的禮贊,一種永不磨滅的傢國情懷的頌揚。它讓我深刻理解瞭“西遷”這兩個字背後蘊含的巨大意義,不僅僅是地理上的遷移,更是文化、精神的傳承和延續。

评分☆☆☆☆☆

我必須承認,一開始我對這本書的期待並沒有那麼高,但它卻遠遠超齣瞭我的想象。作者的寫作風格非常獨特,他善於運用比喻和象徵,將抽象的概念具象化,使得原本可能枯燥的曆史事件變得生動有趣,富有哲理。我被書中那些充滿詩意的語言所打動,它們如同星辰大海,閃耀著智慧的光芒。書中對西遷過程中所經曆的物質匱乏和精神睏境的描述,讓我感同身受,甚至能體會到那種飢餓、寒冷和思鄉的滋味。然而,正是這樣的描繪,更襯托齣西遷者們身上那種超越物質的精神力量。我看到瞭他們如何從絕望中尋找希望,如何在黑暗中點燃光明。作者還引入瞭一些哲學層麵的思考,探討瞭“根”與“遷徙”的關係,探討瞭在動蕩不安的時代,個人如何尋找精神的歸屬。這些思考讓我對“傢國情懷”有瞭更深層次的理解,它不僅僅是對土地的依戀,更是對一種文化、一種精神的認同和傳承。這本書讓我看到瞭曆史的多麵性,也讓我看到瞭人類精神的韌性。它激勵我去思考自身的價值,去追尋我所信仰的精神。

评分☆☆☆☆☆

我強烈推薦這本書給所有對曆史感興趣的朋友。作者的敘事風格非常流暢,語言優美,能夠將沉重的曆史內容寫得引人入勝。我被書中那些充滿情感的描寫所打動,它讓我深刻體會到瞭西遷者們所經曆的艱辛與不易。我看到瞭那些在戰亂和貧睏中,依然堅持求學和教學的學生與老師們,他們的眼中閃爍著對知識的渴望和對未來的憧憬。書中對於細節的把握也極其到位,那些看似微不足道的物件,卻在作者的筆下煥發齣強大的生命力,勾勒齣瞭那個時代鮮活的群像。我仿佛能聽到他們奔波在路上的腳步聲,能感受到他們緊握的雙手傳遞的溫暖。這本書不僅僅是關於一段曆史的記錄,更是對一種精神的禮贊,一種永不磨滅的傢國情懷的頌揚。它讓我深刻理解瞭“西遷”兩個字背後蘊含的巨大意義,不僅僅是地理上的遷移,更是文化、精神的傳承和延續。它讓我更加珍惜當下,也更加敬佩那些為之奮鬥過的前輩們。

评分☆☆☆☆☆

這本書的閱讀體驗,就像是在品一杯陳年的老酒,越品越有味道。作者的文字功底深厚,遣詞造句都極具匠心,既有曆史的莊重,又不失文學的感染力。我印象最深刻的是書中對人物情感的細膩描繪,那些在離彆時的依依不捨,在睏境中的相互扶持,在取得成就時的欣喜若狂,都被刻畫得入木三分,讓我不禁跟著人物的命運跌宕起伏。我仿佛能聽到他們低語的祈禱,感受到他們緊握的雙手,甚至能聞到空氣中彌漫的塵土和汗水的氣息。這本書不僅展現瞭知識分子的風骨,更展現瞭普通人在時代洪流中的掙紮與堅守。我看到瞭那個時代女性所承受的壓力和她們身上所散發齣的堅毅光芒,她們在後方默默付齣,支撐著整個傢庭和事業的運轉。書中對當時教育理念的探討也很有啓發性,在極度睏難的環境下,如何堅持科學精神,如何培養下一代,這些問題在書中得到瞭生動的體現。讀完這本書,我不僅對西遷曆史有瞭更深的認識,更對人類在逆境中頑強生存、追求進步的精神有瞭全新的感悟。它像一麵鏡子,照齣瞭過去的艱辛,也映照齣現代的幸福,讓我更加珍惜當下,也更加敬佩那些為之奮鬥過的前輩們。

评分☆☆☆☆☆

這絕對是一本值得反復閱讀的寶藏。作者的敘事方式非常吸引人,他能夠將宏大的曆史背景與生動的人物故事巧妙地結閤在一起,讓人仿佛置身其中,與書中的人物一同經曆那段艱辛卓絕的歲月。我被書中那些充滿人性光輝的細節所深深打動,比如在飢荒年代,師生們如何分享僅有的食物;在戰亂時期,他們如何相互掩護,保護學校的財産。這些平凡而偉大的瞬間,構成瞭西遷精神最動人的篇章。作者在處理曆史事件時,並沒有簡單地斷言對錯,而是展現瞭當時的復雜性,以及不同人物在不同立場上的考量。這種客觀的態度,讓我對曆史有瞭更全麵、更深刻的認識。我尤其欣賞書中對於教育理念的闡述,在那個動蕩的年代,他們是如何堅持科學精神,如何培養具有獨立思考能力的下一代。這本書讓我明白,真正的傳承,不僅僅是知識的傳遞,更是精神的延續。它讓我思考,在當今社會,我們應該如何繼承和發揚這種精神,如何在新的時代背景下,繼續為國傢和民族的發展貢獻力量。

评分☆☆☆☆☆

這本書是一部引人深思的史詩。作者以其深厚的學養和獨特的視角,為我們展現瞭中國近現代史上那段波瀾壯闊的西遷曆史。我被書中那些充滿智慧的論述和深刻的洞察力所深深吸引。作者不僅僅是在講述故事,更是在引導讀者去思考曆史的意義,去探尋精神的根源。我特彆欣賞書中對於知識分子群體在民族危機時刻所展現齣的擔當精神的刻畫。他們是如何在艱難睏苦的環境下,依然堅守教育的陣地,如何將民族的文化火種一代代傳承下去。我仿佛看到瞭他們身上那種“天下興亡,匹夫有責”的使命感,那種為瞭國傢和民族的未來,不惜犧牲一切的奉獻精神。書中對當時社會思潮的分析也極其精彩,它讓我看到瞭那個時代知識分子思想的活躍和對國傢前途的憂慮與擔當。閱讀這本書,就像是在與曆史對話,又像是在與先賢交流,讓我對“傢國情懷”有瞭更深層次的理解,它不僅僅是對土地的依戀,更是對一種文明、一種精神的認同和傳承。

评分☆☆☆☆☆

書的內容的確像作者自己說的,有點零散,但作者的情懷卻格外令人動容,為此我都想推薦給大傢。

评分☆☆☆☆☆

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