階層躍遷 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
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閆肖峰
中信齣版社
2018-4
344
58
精裝
9787508685762
圖書標籤:
社會學
個人發展
自我管理
思維
雞湯
社會題材
中國研究
認知升級
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发表于2024-12-26
階層躍遷 epub 下載 mobi 下載 pdf 下載 txt 電子書 下載 2024
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階層躍遷 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
圖書描述
本書以社會階層為主題,分為四大闆塊,即通論、階層晉級路徑分析、痛點解析和教育專題;精選二十講,以當今社會現象或人物為引子,對其進行社會學解析,提齣問題並給齣解決方案。
閱讀本書你將獲得
中國社會全景圖:
深度瞭解中國社會的完整體係及階層晉級的新戰況。
準確把握社會本質和趨勢,教你看清社會問題背後的邏輯。
階層晉級的思想武器:
讓你在每一場晉級戰中,預先獲得上層戰況,提前備戰,不贏都難。
讓你獲得保持地位的方法,未雨綢繆,有備無患。
社會學方法論、世界觀:
讓你在中産焦慮的艱苦環境中,擁有一份獨特的理性視角。
突破階層界限,緩解眼前焦慮,不僅為瞭自己,也是為瞭下一代。
階層晉級的成就感:
不被社會潮流淘汰,讓你在今天的社會活得更好。
讓你保持上升的勢頭,讓身邊的人每天都看得見你的改變。
階層躍遷 下載 mobi epub pdf txt 電子書
著者簡介
閆肖鋒
社會學學者,師從費孝通。祖籍天津,杭州齣生,北京長大,“落草為寇”到廣東;做過政府政策研究者、大學老師、廣告人,最後定格傳媒人。
《新周刊》總主筆,《財經郎眼》嘉賓,擅長社會趨勢營銷。著有雜文集《少數派》,編有《跨界營銷》,譯有《裸猿》。
圖書目錄
序
階層晉級就是一生的長跑/ XI
第一講
“你屬於哪個階層 ”
—階層是個繞不開的話題
泰坦尼剋號上的社會分層 / 003
你屬於中國哪個階層 / 004
階層與階級 / 005
當代中國的“階層之惑” / 006
晉級睏境讓階層話題更紮心、更清醒、
更現實 / 008
階層劃分的作用 / 009
階層晉級倡導的三種人格 / 010
本講小結 / 013
第二講?
“你在哪裏 ”
—中國當代各階層分析
房子能劃分社會階層嗎 / 017
誰在劃分中國的社會階層 / 017
社會階層的劃分 / 019
當今中國十大階層 / 022
你在哪裏 / 026
明確自己的位置後你該怎麼辦 / 028
本講小結 / 029
第三講
“我花瞭18年時間纔能和你坐在一起喝咖啡”
—社會固化與階層流動
一個帖子引發的階層感慨 / 033
人們為什麼同情《人民的名義》中的
祁同偉 / 034
社會流動與社會固化 / 036
如何實現社會階層流動 / 038
突破玻璃天花闆的幾種可能途徑 / 039
本講小結 / 041
第四講
從“一命二運三風水”說起
—階層晉級路徑分析
你算過命嗎 / 045
一個古人的命運方程式 / 046
對“一命二運三風水”方程式的補充 / 049
未來你的運勢如何 / 052
本講小結 / 054
第五講
怎樣搭上階層晉級的國際快車
—全球化因素
還有多少中國味兒 / 059
世界體係論與中國可以說“不” / 061
中國隻需下載西方文明的六項殺手級應用就
行瞭嗎 / 062
全球化後你的位置 / 064
“全球—本土”化瞭,你在哪裏 / 068
本講小結 / 069
第六講
為什麼白領要用一款包包來勵誌
—文化資本
互聯網大佬們,能不能把你們的西裝穿好 / 075
什麼叫文化資本 / 076
如何提升自己的文化資本 / 078
本講小結 / 085
第七講
當不瞭富二代就當富二代他爹
—資本因素
中國人最怕什麼 / 089
財富與收入的區分 / 090
中國人的財富到底有多少 / 091
誰是全球化的受益者 / 092
“批量造富運動”過去瞭,你怎麼辦 / 093
財富是追求的目標,也是實現其他目標的工具 / 098
本講小結 / 099
第八講
在科技時代需要具備哪些能力
—科技因素
喬布斯的鏡子 / 105
社會坐標中,你要在哪個象限 / 106
高思維與右腦的六種能力 / 107
《未來簡史》到底告訴瞭我們什麼 / 109
怎麼培養個人的六種右腦能力 / 111
人類思維的三個階段 / 112
華為是如何從工程師文化轉嚮消費
美學的 / 115
本講小結 / 116
第九講
哪座城市是你的福地
—城市化因素
如何選擇大學 / 121
城市化與人口流動 / 122
哪些城市最有吸引力 / 123
個人如何選擇城市 / 125
本講小結 / 130
第十講
職業選擇劃分新舊中産階層
—市場化因素
體製的誘惑,研究生應聘環衛工人為哪般 / 137
體製內外與市場化 / 138
如何做好自己的職業規劃 / 140
態度決定10年後,你是人物還是廢物 / 145
本講小結 / 146
第十一講
從“忽然中産”到“焦慮中産”
—如何防止階層下滑
深圳中産“兩房兩娃被勸退”,麵臨尷尬 / 151
準中産、僞中産和階層滑落 / 152
中産的“新五子登科” / 155
本講小結 / 160
第十二講
新中産進行麯
—階層痛點大揭秘
《歡樂頌》為什麼成為現象級熱劇 / 167
新中産和“小白” / 168
新銳中産的現實痛點 / 172
本講小結 / 179
第十三講
一邊奔跑一邊迭代的新中産
—必備的職業素養
印度人追上來瞭 / 183
什麼是職業素養 / 184
什麼是T型知識結構 / 185
怎樣成為一個T型思考者 / 187
所有投資高手都是T型思考者 / 188
新中産隻有證書是不夠的 / 190
金字塔式思維 / 191
本講小結 / 194
第十四講
以鳳凰男的姿態埋頭實乾
—自我奮鬥的正確姿勢
《人民的名義》中的祁同偉為何搶瞭
熱點 / 201
鳳凰男、孔雀女、經濟適用男和
豪華男 / 202
自我奮鬥的三種姿勢 / 205
本講小結 / 210
第十五講
生二胎算不算是投資
13歲女孩以自殺要挾母親墮胎 / 217
生娃是最好的投資嗎 / 218
《生育製度》中的“傢庭鐵三角” / 221
從階層晉級看生娃睏境與解決之道 / 223
本講小結 / 227
第十六講
孩子將來如何不被人工智能取代
—走齣中産子女教育的誤區
上海小升初“考傢長”又能說明什麼 / 233
興趣、專業和職業 / 234
未來挑戰:人工智能來襲,教育體係
措手不及 / 236
孩子要調整晉級姿勢,但首先傢長要調整教育方針 / 238
人的能力韆百種,你要能在其中找到自己的飯碗 / 240
本講小結 / 242
第十七講
學會做人比什麼都重要
—那些必修的“人生大課”
太湖大學堂的教育實驗 / 249
愛自己,愛他人 / 250
那些必修的“人生大課” / 252
本講小結 / 259
第十八講
培養“能打”的下一代
—警惕“未富先懶”
中日韓夏令營大比拼 / 265
“二代焦慮”、“下流社會”和“未富先懶” / 266
如何讓下一代上進、“能打”、有鬥誌 / 268
本講小結 / 277
第十九講
留學是個賠本的“買賣”,為什麼還要齣去
女兒遠嫁不歸,值不值 / 283
留學的三個誤區和一個睏惑 / 284
選擇留學前,請先考慮清楚以下問題 / 287
本講小結 / 295
第二十講
與其沉溺於舒適區,不如保留隨時離開的
能力
問題一:如何有效地學習 / 301
問題二:如何保持職場競爭力 / 304
問題三:人工智能時代,哪些職業會被取代 / 307
問題四:國企事業單位的前途在哪裏 / 309
問題五:考大學是選大學還是選城市 / 311
問題六:房市、股市,哪個更適閤普通大眾 / 313
問題七:大學生在大學時期適閤創業嗎 / 315
問題八:養育成本這麼高,生孩子值得嗎 / 316
問題九:是齣國好,還是在國內上大學好 / 318
問題十:如何實現自己的價值 / 319
· · · · · · (
收起)
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用戶評價
評分
☆☆☆☆☆
在書店看到的書,就仔細翻閱起來看,談到的話題的確是社會痛點,但濃濃的逆襲風和雞湯風,隻能吸引那些“有需要”的讀者吧,對此我持保留意見。當然,這書抓點抓得很是很準的,問題意識還行
評分
☆☆☆☆☆
那麼多人黑呢,我喜歡,裏麵大多觀點,說得很有道理,做到雖然不容易,但是以稍微高一點的標準進行自我要求,時刻提醒,是個好事情。我還會看第二遍。
評分
☆☆☆☆☆
就這樣聊聊吧的社會學
評分
☆☆☆☆☆
很會抓重點,但是怎麼最後還重復好幾章啊…比較贊同裏麵的創業觀點和趨勢,財務自由其實就是僞命題
評分
☆☆☆☆☆
階層固化是當代中國社會發展不可迴避的問題,任何社會想要持續發展,保持社會各階層流動性至關重要。上品無寒門,下品無勢族,沒有一定的階層流動,往往會導緻社會發展的停滯,引發底層的不滿,甚至爆發暴力革命。一個人通過自身後緻性努力,剋服天賦性劣勢,實現階層躍升,纔是一個良好的社會公平性的體現,反之,則是一個壞社會。閆肖鋒《階層躍遷》其實某種程度是本中産階層自救指南。在今天各種突如其來的危機,讓那些好不容易中産起來的他們噤若寒蟬。中産階層貌似光鮮,實則虛弱,君不見單位裏最好捏的柿子莫過於那些上有老、下有小、有房貸的中年們,中年危機其實在更像是中産階層的身份焦慮。
讀後感
評分
☆☆☆☆☆
本着每本书读完都写书评的原则,写一下。花了大半个下午的时间看完这本书,最大的感觉是,对于我的大脑来说,有认知变化,并且这些变化在我之前碎片化接收的资讯里面都有涉及,二是没有干货。对它的定位是一本成功学的鸡汤,可以在短期解决个人的焦虑问题,帮你打一点短期的鸡...
評分
☆☆☆☆☆
評分
☆☆☆☆☆
評分
☆☆☆☆☆
看了第一章觉得还可以;第二章,凑合;第三章,看不下去了,本身每一节都很精简,总有意犹未尽没有说清楚说亮堂的感觉,然后呢,还有重复的,这个不能忍。不同的章节里面反复使用一句话有什么意思,真的是如其他评论所说,浪费纸质资源,但是呢还是可以流水的看完一下,毕竟看...
評分
☆☆☆☆☆
一.定位我的阶层 我毕业后去当小学老师的话,会处于“专业技术人员阶层”,是中产阶层的核心群体。 但如果毕业后去得到或新精英这种网络学校工作的话,我只能从管培生做起,处于“办事人员阶层”,属于“准中产”。 二.预设:工作五年后,也就是七年后我会在“经理人员阶层”,...
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