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硕士毕业论文

挺有意思的,想起以前看的小红帽三百年,其实童话中有对于人性最直接的探索,人从幼年起便潜移默化通过童话接触到了基本三观,同一个童话故事放在不同文化和不同年龄里阅读都有不一样的感受.

一家之言，随便看看，比如说安徒生那几篇童话相关实难苟同。

亚马逊买的电子版，12元。一边看书一边重温了儿时耳熟能详的童话故事，还挺有趣的。在作者的帮助下重新审视了看似天真烂漫的故事背后所蕴含的各种意义。以后给小77讲这些故事的时候心理有底啦，也得到了“可以利用童话故事来达到教育目的”的启示（新技能GET）。

还行，前面几章比较有启发，后面有注水嫌疑

我对童话的感情很复杂——不知道是只有我这样，还是别人也如此。一方面有故事看总是好的（此处省略四万字本雅明），另一方面看完童话总是觉得世界观都要崩塌了，整个人生都黑暗了。说实话读了这么多童话我还没变成反社会真是太不容易了。 有阵子失眠，就随便找来有声书听，其...

儿童文学评论家泽娜▪萨瑟兰所言：“童话故事几乎涵盖了孩子在其他各类儿童文学作品中可能触及的叙事特质，例如童话故事通常破题快，并借助主角的行动不断推进故事向前发展；内容常带幽默，引人入胜；故事角色通常具有鲜明的人格特质，角色间好坏、正邪、勤惰、顺逆分...  

儿童文学评论家泽娜▪萨瑟兰所言：“童话故事几乎涵盖了孩子在其他各类儿童文学作品中可能触及的叙事特质，例如童话故事通常破题快，并借助主角的行动不断推进故事向前发展；内容常带幽默，引人入胜；故事角色通常具有鲜明的人格特质，角色间好坏、正邪、勤惰、顺逆分...  

＂很久很久以前……＂＂Long long ago......＂＂Many many years ago……＂故事总是发生在很久以前，现实却总是和遥远的故事有惊人的相似。说童话里都是骗人的，那只是因为看的版本问题，而且仅看到了happy ending，没有看到＂童年的七宗罪＂。 作者罗列的＂童年七宗罪＂，把各...  

儿童文学评论家泽娜▪萨瑟兰所言：“童话故事几乎涵盖了孩子在其他各类儿童文学作品中可能触及的叙事特质，例如童话故事通常破题快，并借助主角的行动不断推进故事向前发展；内容常带幽默，引人入胜；故事角色通常具有鲜明的人格特质，角色间好坏、正邪、勤惰、顺逆分...