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沒有馬原那樣的邏輯，確實枯燥瞭不少，但是通篇讀下來也對新中國的更高階發展燃起瞭雄雄的信心，共産黨真的特彆棒！！！

新版用更多的篇幅寫瞭習近平新時代中國特色社會主義思想體係，結閤課程的修習對於政治素養的提高有基礎性的作用。但是，理論體係隻是單純羅列要點，缺乏實際材料，不夠生動有趣，難免會讓部分讀者感到不滿。我想本書作者也是希望當代大學生多一些讀進去的人吧，那就更應該在準入門檻和考察方式上下功夫，少一些機械記憶，多一些學習後的收獲與分析。理論學習誠然是必要的，但是怎麼讓理論學習深入人心？這是擺在本書作者麵前的一個難題，也是留給讀者去思考的問題——“你永遠叫不醒一個裝睡的人”，如果讀者沒有認識到理論的重要性，寫的又要有多有趣纔能推廣普及性質的理論教育呢。

這兩天深入學習這本教材，成功地激發瞭我的學（qiu）習（sheng）欲， 即使我看完書做選擇題也能錯一半以上，因為書本思想內容過於深刻，不僅富含豐富的四字詞，大段對仗工整的排比，還常常因為一字之差有截然不同的答案，這反應齣中華語言博大精深的魅力。好書啊！

如果編寫組或者當今主席會逛豆瓣的話，多翻翻隔壁平均分在9.0以上的《毛澤東選集》，看看毛澤東是怎麼寫文章宣揚自己的理論。退而求其次也可以翻翻平均分在8.5的《鄧小平文選》，看看鄧小平是怎麼錶達自己的看法的。

沒有馬原那樣的邏輯，確實枯燥瞭不少，但是通篇讀下來也對新中國的更高階發展燃起瞭雄雄的信心，共産黨真的特彆棒！！！

救国 强国1历史条件：马列理论、革命实践 2历史阶段：内战、遵义、建国 3历史地位：成果、指南、财富 4内容：革命、军政、党建 5灵魂：求是、群众、独立 代表性成果： 1各阶级作用;农包城，武夺政’道路 2新的民主主义 3中国的社会主义毛泽东思想： 学习目标： 富国 科学发展观...

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