具体描述
批判传播学•文论系列之一，不同作者从不同角度回答一个共同问题，即“为什么马克思主义没有过时”
2008年以来，全球资本主义陷入了旷日持久的危机，这场危机不仅仅存在于经济领域，而是影响与蔓延至社会生活的各个领域。正是在这一危机背景下，我们迫切需要在世界范围内汇聚马克思主义传播研究的各种力量、视角和方法，在对当代社会的危机与问题作出恰当的回应的同时，为以马克思主义为基础的传播理论的发展开拓新的道路。
本书分为上、下两编，收录国内外研究性论文20篇。上编展示了当代马克思主义视野下的最新传播理论和研究路径的发展，涉及马克思主义理论在分析消费资本主义文化和数字资本主义危机中的新运用、中西方不同马克思主义流派在新闻自由和文化领导权理论方面的比较、“自主马克思主义”的传播理论和实践前沿，以及批判视野下的中国传播研究新问题意识、风险传播和生态传播等内容。下编首先从批判传播的角度聚焦传播和学术的公共性问题，进而对中外传播中的不平等、不同社会主体的抗争性传播，以及阶级、性别和城乡分野等问题进行具体分析，从而拓展马克思主义批判传播研究的视域。最后，通过学者对参与式传播研究或行动传播研究的经验总结和方法论反思，我们突出和强化了批判研究的实践指向和学者的能动性。
作者简介
主编赵月枝，加拿大皇家学会院士，加拿大西门菲莎大学传播学院教授，全球传播政治经济学加拿大国家特聘教授，清华大学新闻与传播学院卓越访问教授，浙江省缙云县河阳乡村研究院执行院长。本科毕业于北京广播学院，获加拿大西门菲莎大学传播学博士学位。出版《中国传播政治经济学》（2019）、《传播与社会：政治经济与文化分析》（2011）、Communication In China（2008）、Media，Market and Democracy in China (1998)等多部中英文（编）著作。她于2013年和2014年先后获得达拉斯•斯迈思奖（Dallas Smythe Award）和埃德温•贝克奖（The C. Edwin Baker Award），成为国际传播学界第二位拥有此两项终身学术成就奖的学者和首位女性学者。2019年入选加拿大皇家学会院士，是加拿大皇家学会自1882年成立以来首位从该国大学的传播院系入选的皇家院士。
主编吕新雨，文学博士，现为华东师范大学传播学院院长、博士生导师，华东师范大学-康奈尔比较人文研究中心主任。主要研究方向为中国新纪录运动、影视理论、文化研究、传播政治经济学、三农问题等，著有《乡村与革命》《书写与遮蔽：影像、传媒与文化论集》《纪录中国—当代中国的新纪录运动》《神话•悲剧•〈诗学〉——对古希腊诗学传统的重新认识》《乡村与国家》《学术、传媒与公共性》等。发表学术论文多篇，其中许多论文被翻译为英文、法文、德文、日文、韩文等。其参与主编和撰写的（与Chris Berry和Lisa Rofel）The New Chinese Documentary film Movement: For the Public Record (Hong Kong University Press，2010)是英语学术界第一本讨论当代中国新纪录运动的著作。主编“纪录影像:海外与中国”丛书，2013年起由复旦大学出版社陆续推出；联合主编“批判传播学”系列丛书，2014年起由华东师范大学出版社陆续推出。此外，目前还担任：《新闻大学》栏目主编，《电影艺术》编委，Trans Asia: Screen Cultures丛书国际编委；Studies in Documentary Film期刊国际编委；Global Media and Communication期刊国际评委等学术职务。
目录信息
上编：当代马克思主义、危机与传播
一、消费的生产：商品、诱惑、矛盾
二、重压之下的权力：危机中的数字资本主义
三、“新闻自由”的表述与践行：传统马克思主义与非传统马克思主义两种视角的比较
四、葛兰西与毛泽东“文化领导权”思想比较
五、传播与中国的批判研究：机遇与挑战
六、自主论马克思主义视角下的西方另类媒体传播理念与实践
七、风险社会语境下的新闻自由与政府责任
八、媒介、传播与环境危机：限制、挑战与机遇
九、政治经济学，生态学和新圈地运动：交叉、挑战及批判传播学
下编：公共性、抗争与主体
十、传播学的双重公共性问题与公共传播学的“诞生”
十一、试论以参与式传播重构我国大众传媒的公共性：从我国电视公共频道的架构设置说起
十二、利益导向与价值重置：中国“三网融合”政策制定中的“资本化”逻辑及反思
十三、批判传播政治经济学视角下的中国互联网
十四、媒介、现代性与不平等：企业化印度中的平民
十五、在乡村与都市之间：现代中国空间政治变迁中的知识分子与文化传播
十六、后社会主义语境中性别地位的表述
十七、阶级与视觉文化：农民工、摄影和视觉政治
十八、行动传播研究：概念、方法论、研究策略与挑战
十九、“南方两周末”:工民新闻实践与传播赋权
二十、采矿业、劳工和抗争性传播
· · · · · · (收起)
读后感
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用户评价
这本书的阅读体验，对我而言，是一次彻底的“洗礼”。我一直以来对信息的获取和理解，都停留在比较直观的层面，但《传播新视野》以一种极其系统而深入的方式，揭示了信息传播的深层逻辑。作者对“信息过载”现象的分析，让我感同身受。我们每天都被海量的信息淹没，如何从中找到有价值的信息，如何过滤掉那些干扰和噪音，成为了一个巨大的挑战。书中提供的策略和思考方式，为我应对这一挑战提供了宝贵的指导。我特别喜欢书中关于“互动式传播”的阐释。它不再是单向的灌输，而是鼓励用户参与、反馈、创造，这种互动性使得信息传播更加动态和个性化。它让我意识到，我们作为信息接收者，并非是被动的，而是可以主动参与到信息的生产和传播过程中，成为传播生态系统的一部分。书中关于“算法与偏见”的讨论，也让我深思。它揭示了算法在过滤和推荐信息时，是如何可能潜移默化地加剧社会偏见，形成“信息茧房”。这种对技术中隐藏的社会问题的洞察，让我对信息的来源和呈现方式有了更审慎的态度。这本书让我明白，传播不仅仅是信息的传递，更是一种对社会责任的承担，一种对真相和公平的追求。
评分我一直对那些能够改变我看待世界方式的书籍情有独钟，而《传播新视野》无疑就是其中一本。它并没有枯燥地罗列传播学的理论，而是以一种极其引人入胜的方式，展示了信息传播的巨大力量，以及这种力量如何塑造我们的现实。书中对“注意力经济”的解读，让我茅塞顿开。我之前从未认真思考过，为什么我们会如此轻易地被某些信息吸引，而对另一些信息视而不见。作者的分析，让我明白了在这个信息过载的时代，注意力成为了最宝贵的资源，而各种传播方式都在争夺我们的注意力。这种深刻的洞察，让我开始反思自己的信息消费习惯，并尝试更加主动地去选择我想要关注的内容，而不是被动地被算法牵引。此外，书中关于“意见领袖”和“群体极化”的讨论，也让我受益匪浅。它揭示了在信息传播过程中，某些个体或群体如何能够凭借其影响力，引导舆论，甚至加剧社会的分裂。这种对传播负面效应的警醒，让我更加警惕信息的来源和传播的方式，并时刻提醒自己保持独立思考。这本书的价值，不仅仅在于它提供的信息，更在于它激发我进行的思考。它让我开始以一种更加宏观和审慎的视角，去审视我们身处的这个信息时代。
评分《传播新视野》这本书，给我带来的最显著的改变，就是让我开始以一种更加批判性的眼光来审视我日常接触到的各种信息。我原以为信息都是客观存在的，但这本书却让我看到了信息背后那张错综复杂、充满博弈的传播网络。作者对于“信息过滤”机制的深入分析，让我明白，我们所接收到的信息，绝非是未经筛选的“原始数据”，而是经过了各种人为或算法的过滤、重塑和加工。书中对于“意见领袖”在传播中的作用的探讨，也让我印象深刻。它揭示了意见领袖如何通过其权威性和影响力，左右大众的认知，甚至在潜移默化中塑造我们的价值观念。这让我开始警惕那些过于片面或带有强烈倾向性的信息，并更加注重从多个角度去获取信息，以形成更全面的判断。此外，书中关于“信息差”和“认知鸿沟”的讨论，也让我深思。它让我明白，信息的不对称传播，往往会导致社会群体之间的认知差异，甚至加剧社会的不平等。这本书的价值，在于它不仅让我看到了传播的力量，更让我看到了传播所带来的挑战，并引导我思考如何在信息时代保持清醒的头脑，做出更明智的选择。
评分坦白说，我之前对“传播”这个概念的认识，非常局限于狭义的媒体传播，认为它只是报纸、电视、广播这些传统渠道的范畴。然而，《传播新视野》的问世，彻底颠覆了我过去固有的认知。它以一种宏大的视角，将传播置于整个社会互动和文化演进的宏大背景下进行审视。我特别欣赏书中对于“人际传播”与“大众传播”之间界限模糊化的讨论。它指出，在社交媒体时代，个人与个人之间的交流，也可能形成强大的传播效应，并反过来影响大众的认知。这让我意识到，我们每个人都是传播链条上的一环，我们的每一次互动，都可能在无形中传递和放大信息。书中关于“参与式传播”的观点，也给我留下了深刻的印象。它鼓励用户不再仅仅是信息的接受者，更是信息的参与者、创造者和传播者。这种赋权于个体的传播模式，无疑是未来传播发展的重要趋势。它让我开始思考，如何在自己的生活中，更积极地参与到信息的生产和传播中，成为一个有价值的贡献者，而不是一个被动的接受者。这本书的深刻之处，在于它不仅描绘了传播的现状，更指引了传播的未来方向，让我对信息时代的社会互动有了更全面的理解。
评分这本书的问世，在我看来，不仅仅是一次单纯的出版行为，更像是一次思想的启航，它以一种极其精妙的方式，为我原本固化的认知世界注入了前所未有的活力。我一直认为，我们对世界的理解，很大程度上是被现有的信息传播模式所塑造的，而《传播新视野》恰恰精准地捕捉到了这一点，并深入探讨了在数字时代下，信息传播的边界是如何被不断拓展，甚至是颠覆的。书中对于新兴媒体平台的分析，不再是简单罗列其功能，而是剖析了它们如何重塑了人与信息之间的互动方式，以及这种互动方式又如何反过来影响我们的思维模式和价值观念。它让我意识到，我们习以为常的“信息获取”行为，背后隐藏着多么复杂而深刻的社会和心理机制。例如，作者对于算法推荐机制的解读，就让我醍醐灌顶。我之前只觉得它方便，但书中揭示了算法是如何通过个性化推送，悄无声息地构建了一个个“信息茧房”，使得我们的视野变得狭窄，对不同观点的接触越来越少。这种洞察力，让我开始反思自己日常的信息消费习惯，并尝试主动去打破那些无形的围墙，去接触那些可能与我现有认知不符的声音。此外，书中对于“传播伦理”的探讨也尤为深刻。在信息爆炸的时代，虚假信息、恶意传播等问题层出不穷，《传播新视野》并没有回避这些敏感话题，而是以一种审慎的态度，引导读者思考如何在快速变化的传播环境中，保持批判性思维，辨别真伪，并为构建一个更健康的传播生态贡献力量。它让我明白，传播不仅仅是信息的传递，更是一种责任，一种对社会真相和个体认知负责的态度。读完这本书，我感觉自己仿佛获得了一双新的眼睛，能够更清晰地 melihat dunia, dan lebih kritis terhadap arus informasi yang datang.
评分坦白说，在拿起《传播新视野》之前，我对“传播”这个词的理解非常有限，停留在比较基础的“信息传递”层面。但这本书，以一种我从未预料到的广度和深度，完全颠覆了我的认知。它不仅仅是关于技术层面的革新，更是关于传播如何塑造了我们对现实的感知，以及这种感知如何影响我们的行为和决策。书中的案例分析，尤其让我印象深刻。作者并非空泛地论述理论，而是选取了大量鲜活的例子，比如某个社会运动的兴起，某个产品如何通过社交媒体一夜爆火，甚至是某种观念是如何在网络上迅速扩散并成为主流。这些案例的深入剖析，让我看到了传播力量的巨大，以及它在塑造社会舆论、影响公众情绪方面扮演的关键角色。我特别欣赏作者对于“叙事”在传播中的作用的阐释。他指出，信息本身的内容固然重要，但如何“讲故事”，如何构建引人入胜的叙事，往往更能触动人心，产生深远的影响。这让我重新审视了许多我曾经接触过的信息，发现许多时候，那些能够引起我共鸣，让我改变看法的，并非是数据或事实的堆砌，而是背后那个精心构建的故事。书中关于“互动性”的讨论，也给了我很大的启发。它不再是单向的输出，而是参与、评论、分享，这种多向的互动，使得传播变得更加生动和有机。我开始意识到，我们每个人都不是被动的接受者，而是传播链条中活跃的一环。这本书让我对“传播”有了全新的认识，它不再是一个遥远的概念，而是与我生活息息相关，深刻影响着我的方方面面。
评分《传播新视野》这本书，在我阅读过程中，给我带来的最大感受就是一种“豁然开朗”的体验。我一直觉得，我们在日常生活中接触到的各种信息，似乎是独立存在的，但这本书却巧妙地将它们串联起来，揭示了它们背后那张无形却强大的传播网络。作者以一种非常系统性的方式，剖析了在信息爆炸的时代，我们如何被各种渠道的信息包围，以及这些信息是如何经过层层筛选、加工和传递，最终影响我们的认知。我特别喜欢书中关于“内容生产”的讨论。它不仅仅谈论了传统媒体的生产流程，更深入地分析了UGC（用户生成内容）的崛起，以及这种去中心化的内容生产模式如何挑战了传统的权威和信息过滤机制。这让我开始思考，作为普通个体，我们也在无形中成为了信息的创造者和传播者，我们的言论、分享，都在为这个传播网络贡献力量。书中的一些关于“社群传播”的案例，也让我印象深刻。它展示了在特定兴趣群体中，信息是如何通过信任关系和共同的价值观念，以一种高效且精准的方式进行传播。这让我认识到，单纯的信息量并非关键，关键在于信息的“抵达”和“被接受”。它不仅仅是一本关于传播的书，更是一本关于“人”的书，关于我们在信息洪流中如何理解彼此，如何连接，如何共同构建我们所处的这个世界。它让我对“传播”这个概念有了更深刻的理解，也对自己在其中的角色有了更清晰的认识。
评分《传播新视野》这本书，为我打开了一扇通往全新认知世界的大门。我一直觉得，我们对世界的理解，很大程度上是受我们所接触到的信息所塑造的，而这本书则以一种极其深入的方式，剖析了信息传播如何成为这一切的幕后推手。作者对于“视觉传播”的解读，尤其让我印象深刻。在如今这个碎片化、快节奏的时代，视觉元素在信息传递中的重要性不言而喻。书中分析了图片、视频、表情包等视觉符号是如何在短时间内传递大量信息，并引发情感共鸣，从而成为影响力的重要载体。这让我开始重新审视我日常接触到的各种视觉内容，并意识到它们并非仅仅是装饰，而是承载着深刻的传播意图。此外，书中关于“叙事性传播”的探讨，也给了我极大的启发。作者指出，无论信息多么庞杂，最终都需要通过故事化的方式才能被大众理解和接受。他通过一系列案例，展示了如何通过精心构建的叙事，将抽象的概念具象化，将复杂的情感具象化，从而实现更有效的传播。这让我开始反思，在与人沟通时，如何才能更好地运用叙事的力量，让我的信息能够更有效地被理解和接受。这本书的价值，在于它不仅提供了理论的深度，更在于它引导了我对现实传播现象的深入思考。
评分《传播新视野》这本书，可以说是一次对我认知边界的全面拓展。我原以为传播只是信息的简单流动，但这本书却让我看到了传播背后那复杂而精密的“生态系统”。作者通过对不同传播形态的深入剖析，让我理解了从传统媒体到社交媒体，再到新兴的短视频和播客，每一种形式是如何以其独特的方式影响信息的传播路径和受众的接受方式。我特别欣赏书中对于“数据驱动传播”的探讨。它让我明白，在当今时代，信息传播早已不再是凭感觉进行，而是基于大量的数据分析和用户画像。这种理性而精准的传播方式，无疑极大地提高了传播的效率，但也带来了对个人隐私的担忧和对信息操纵的潜在风险。书中的一些关于“文化传播”的案例，也让我眼前一亮。它展示了信息传播如何在跨越国界和文化的障碍，如何影响不同社会群体的价值观和生活方式。这让我意识到，传播的力量是如此强大，它不仅仅是在传递信息，更是在潜移默化地改变着我们对世界的理解和认知。读完这本书，我感觉自己对“传播”这个词有了更丰富、更立体的认识，也对自己在信息传播网络中的角色有了更清晰的定位。
评分在阅读《传播新视野》的过程中，我深刻地感受到作者对于信息传播背后社会机制的洞察力。这本书并没有停留于对传播技术或传播形式的简单介绍，而是深入剖析了传播如何与社会结构、权力关系以及文化变迁相互作用。我尤其欣赏书中关于“媒介即讯息”这一概念的展开。它让我明白了，单纯的信息内容固然重要，但信息的载体——即媒介本身——所带来的影响，往往更为深远。不同媒介的特性，决定了信息的呈现方式、传播的速度以及受众的接受体验，进而深刻地影响着我们的认知和行为。例如，传统的线性传播模式与如今的互动式、碎片化传播模式，在构建我们对世界的理解方面，就存在着天壤之别。此外，书中关于“信息社会”的讨论，也给我带来了极大的启发。它描绘了一个信息无处不在、信息流动极速的社会图景，并探讨了在这种背景下，个人如何才能更好地适应和发展。它让我开始思考，如何在信息洪流中保持自己的独立思考能力，如何不被信息的洪流所裹挟，而是成为信息的主动使用者和创造者。这本书，让我对“传播”这个概念有了更深层次的理解，也对信息时代我们所面临的机遇与挑战有了更清晰的认识。
评分论文集所以挑着感兴趣的读。席勒的偏经济批判我总觉得离生活有点远。洪宇老师的点出了三点传播政经的价值，关于互联网的国家属性以及电信改革的简单案例比较有趣。
评分关于视觉政治两篇比较值得一读
评分论文集所以挑着感兴趣的读。席勒的偏经济批判我总觉得离生活有点远。洪宇老师的点出了三点传播政经的价值，关于互联网的国家属性以及电信改革的简单案例比较有趣。
评分关于视觉政治两篇比较值得一读
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