读书多么好的一件事/领读者系列/新教育文库

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出版者:福建教育出版社
作者:朱寅年
出品人:
页数:215
译者:
出版时间:2015-4-1
价格:CNY 29.00
装帧:平装
isbn号码:9787533466114
丛书系列:
图书标签:
  • 管中窥书
  • 阅读教育
  • 阅读何为
  • 新阅读之思
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具体描述

读书,多么好的一件事》是一部讲述作者对阅读的所思、所感和所悟的作品。全书分为“阅读何为”“阅读教育”“管中窥书”“新阅读之思”四个部分,就阅读本身以及营造阅读环境、学校教育中的阅读问题、学生与教师阅读状况等主题进行思考,对一些优秀书籍作了评介。

好的,这是一本关于当代文学批评与阅读实践的文集简介,内容涵盖了对经典文本的再解读、新兴文学现象的观察以及阅读在个人成长和社会发展中的角色探讨。 --- 视野的拓宽:当代文学批评与深度阅读实践 本书系:新视野文丛 主编:李文涛 装帧:精装,附录包含历届年度文学评论精选 页数:约 680 页 ISBN:978-7-5092-1899-5 --- 内容提要 《视野的拓宽:当代文学批评与深度阅读实践》汇集了国内多位重要学者、资深书评人及一线教育工作者撰写的二十余篇重量级文章。本书旨在超越碎片化的阅读习惯,倡导一种建立在扎实文本分析基础上的、富有批判精神的深度阅读模式。它不仅关注“读什么”,更深入探讨“如何读”以及“为何读”的内在逻辑与时代价值。 全书结构清晰,分为“文本重识与经典回溯”、“文学场域的变迁与新声”、“阅读伦理与社会担当”三大板块,形成了一个从微观文本审视到宏观文化批判的完整论述链条。 第一部分:文本重识与经典回溯 (Rethinking Texts and Recalling Classics) 本部分着重于对被时间淘洗过的文学经典进行当代视角的重新审视。研究者们不再满足于对既定名著的简单赞颂,而是运用新的理论工具,挖掘其文本结构中的内在张力与被忽略的边缘声音。 核心议题包括: 1. 现代性的多重褶皱: 对二十世纪中叶“先锋文学”进行结构主义和后结构主义的解构分析。文章深入探讨了语言自我指涉机制如何挑战了传统的叙事权威,并论证了其对当代叙事策略的深远影响。 2. 地方志与全球视野的交锋: 选取几部具有鲜明地域色彩的长篇小说,分析其如何通过具体的地域书写,成功地触及了人类共通的生存困境与身份认同问题。重点剖析了“乡愁”主题在当代语境下的复杂变异。 3. 被遗忘的女性书写: 集中考察了二十世纪中后期一些重要女性作家的书信体、日记体等“非正统”文本,论证这些文本在构建主体经验和挑战父权叙事方面的独特贡献。研究方法融合了女性主义批评与档案学视角。 第二部分:文学场域的变迁与新声 (Shifts in the Literary Sphere and New Voices) 本部分聚焦于近十年来的文学新现象、新媒介的冲击以及新兴作家的崛起,探讨当代文学生态正在经历的结构性变化。 重点关注领域: 1. 网络文学的“文学化”路径: 严肃探讨了网络文学中涌现出的具有高度艺术潜力的作品,分析其在 IP 运作、粉丝文化影响下,如何逐步完成向主流文学场域渗透的策略与张力。讨论了类型文学(如科幻、悬疑)在深度挖掘人性复杂性方面的潜力。 2. “Z世代”书写的声音图谱: 选取了数位备受关注的年轻作家作品,分析其语言风格中对即时性、碎片化信息处理的偏好,以及在处理焦虑、虚拟身份建构等议题时的独特表达方式。强调了这种书写与前辈作家的代际差异。 3. 文学评论的“去中心化”趋势: 考察了社交媒体、独立播客等新兴平台对传统文学评论权威性的冲击。文章探讨了这种去中心化带来了的活力(更贴近大众阅读需求)与潜在风险(专业性的流失)。 第三部分:阅读伦理与社会担当 (Reading Ethics and Social Responsibility) 本部分将阅读行为置于更广阔的社会背景下进行审视,探讨了阅读如何塑造公民的伦理判断力和批判性思维,以及文学在公共领域的责任。 核心论点阐述: 1. 同理心的培养与阅读的界限: 深入讨论了阅读叙事(尤其是关于少数群体或灾难经验的叙事)在激发同理心方面的巨大能量,同时也审视了过度消费他者苦难的“同情疲劳”现象。提出了一种“审慎的在场感”的阅读伦理要求。 2. 批判性阅读与信息茧房的突围: 鉴于当前社会信息过载与观点固化的挑战,本部分强调了文学阅读作为一种主动构建意义、对抗算法推荐机制的有效工具。论述了理解复杂叙事结构,如何转化为在日常生活中识别偏见和虚假陈述的能力。 3. 文学的“非功利性”价值重申: 针对当前社会对一切知识成果的“效率”和“实用性”的追问,本卷的收尾篇章强力辩护了文学作为一种纯粹的精神探索活动,其对人类想象力、时间感知和意义建构的不可替代性。这种非功利性,恰恰是其最高效的社会功能。 读者对象 本书适合高校中文系、新闻传播学、文化研究领域的研究生、教师,以及对文学理论抱有浓厚兴趣、追求深度阅读体验的普通读者。它并非一本入门指南,而是对当前文学理论前沿和阅读实践困境的深入对话。 本书的价值在于,它不提供标准答案,而是提供一套精密的分析工具,鼓励读者在面对浩瀚的阅读材料时,能够构建起自己坚实、有力的思想坐标系。 每一篇文章都像一把经过仔细校准的解剖刀,旨在揭示文学现象背后复杂的结构与动机。 --- 编辑寄语: 在一个信息爆炸的时代,我们比以往任何时候都需要“慢下来”的、有深度的思考。本书即是提供那份对抗速朽的沉思空间。

作者简介

朱寅年,新阅读研究所研究员,新阅读读书会发起人,曾任《现代教育报》执行主编、新闻专题部主任;编著和参与主编有《一生用来做教师》《十六位教育家的智慧档案》《中国教育蓝皮书》《中国人阅读书目》等。

目录信息

清晨,明媚的阅读(代序)
阅读何为
什么是真阅读?
阅读重要吗?
阅读的季节不要错过
有好的阅读,才会有好的教育
开展全民阅读要重视民间的力量
营造美好的阅读环境
我们可以建一座什么样的学校图书馆?
还愿意驻足在书店和图书馆里吗?
一间书房的奢望
开书店的理想
藏书家为什么喜欢书?
阅读催生写作机器?
爱读短文章
阅读教育
做一个会讲故事的妈妈
识字的孩子为何爱听书?
孩子为何会讨厌阅读?
拼成绩轻阅读该反思
家长和老师们担心的阅读问题
阅读,才能不再恐惧写作
如何提高阅读的注意力?
阅读,请先给孩子们时间
小学生速读训练有好处吗?
应该研究给学生推荐阅读古典小说
如何看待传统经典及“读经热”
可否给小学生看武侠小说?
用神话、童话和寓言滋养孩子的童年
缺乏阅读的大学生
教师阅读是教育的前提
管中窥书
合作与分享何以能持续?
中西贯通的王国维
命若琴弦的史铁生
读《蛙》之余
金庸笔下的武侠
阅读历史如同照镜子
读《资中筠自选集》
劝君慎读朱永新
不务正业写小说
我们活着,只为了一个身份?
钢铁的励志书
粗读《千面英雄》
那些平淡而忧伤的意识流小说
塞缪尔·约翰逊眼里的读书
美丽的“偷书贼”
阅读“世界”
几米漫画绘本的价值
脑科学书籍的阅读
书目与不必读的书
《理想藏书》中的中国书
新阅读之思
与书有关
读书这件事
读来有益
好的阅读才有力量
阅读之憾
家庭阅读
阅读润泽教育
读书有道
读些什么
以何读之
后记
附录:新教育实验用书
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本小册子真是让人耳目一新!它没有宏大的理论说教,而是像一位老朋友在跟你娓娓道来,聊着那些我们习以为常却又常常忽略的生活碎片。作者的笔触非常细腻,仿佛能捕捉到空气中每一丝微妙的情绪波动。读起来,我感觉自己仿佛被带入了一个宁静的小院,阳光透过树叶洒下斑驳的光影,耳边只有风吹过竹林的沙沙声。那种感觉,不是那种让你茅塞顿开的“顿悟”,而是一种逐渐渗透的、润物细无声的温暖。它让我开始重新审视自己的日常,那些被快节奏生活冲淡的细节,突然间又鲜活了起来。比如,书中描绘的清晨第一缕阳光照在书页上的那种质感,那种光芒里似乎蕴含着一整天的希望与可能。我甚至能闻到那种纸张特有的,略带陈旧却又充满生命力的气味。这本书的厉害之处就在于,它没有直接告诉你“应该怎样生活”,而是通过这些看似不经意的描摹,让你自己去体会、去感受,最终形成自己的一套内在秩序。它像一面镜子,让你清晰地看到自己内心深处最柔软的那一块,并温柔地提醒你,别忘了关照它。这种体验是极其私密的,也是极其有力量的,让人读完后,脚步都变得更轻盈、更从容了。

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我向来对那些号称“改变人生”的畅销书敬而远之,它们往往辞藻华丽,但内里空洞得像个气球。然而,这本让我彻底改变了看法。它不像是在“教”你什么,更像是在进行一场深度的思想漫游。作者的逻辑链条非常跳跃,但奇妙的是,每一次跳跃都精准地落在了意想不到但又无比契合的点上。它没有固定的章节结构,更像是一系列灵感火花的随机组合,但当你把它们串联起来时,会发现背后有一张精密且美妙的思维网在支撑。比如,书中对“等待”这一概念的阐释,完全颠覆了我以往的认知。我原以为等待是浪费时间,但作者却将等待描绘成一种主动的、充满创造性的状态,是心灵进行深度整理的最佳时机。这种对日常词汇和概念的重新定义,极大地拓宽了我的思维边界。阅读过程中,我常常需要停下来,合上书本,在脑海中进行反复的咀嚼和推演。它不是那种让你一口气读完就束之高阁的作品,它更像是一套需要反复研磨的哲学工具箱,每一次重读,都会在你人生的不同阶段,为你开启一扇新的门。它的文字密度很高,信息量惊人,但表达方式却又异常的轻盈,这是极其高超的文字驾驭能力所致。

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这本书最大的价值,在于它提供了一种“反思的舒适区”。我们常常因为想要快速进步,而不断强迫自己跳出舒适圈,但这往往带来焦虑。而这本书,像是一个温暖的避风港,它让你在熟悉的安全区域内,进行最深刻的自我审视。作者在探讨“独处”时,非常巧妙地将它与“共鸣”联系起来。他认为,真正的共鸣不是群体狂欢,而是两个独立个体在深度独处后,互相投射出的理解之光。书中对“无用之用”的辩护尤其精彩,他没有陷入功利主义的泥淖,而是将那些看似浪费时间、没有明确产出的行为,提升到了关乎灵魂完整性的高度。我尤其喜欢其中关于“沉默”的描写,作者将沉默描述为一种比任何言语都更具重量的交流媒介,是思想沉淀的最终形态。阅读这本书的过程,就像在进行一场长期的、耐心的考古工作,不断挖掘出被自己尘封已久的心灵结构。它不提供捷径,只提供了一把精巧的工具,让你自己去雕琢自己的内在世界。这种被赋能的感觉,远比被灌输知识来得持久和深刻。

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说实话,这本书的封面设计和书名都有些朴实到近乎“朴素”,这让我一开始抱持着一种审慎的态度。但一旦翻开,那种文字的质感立刻抓住了我。它没有花哨的排版或夺人眼球的图画,完全依靠文字本身的力量去构建世界。作者的叙事节奏掌握得炉火纯青,时而如潺潺溪流般舒缓,让人放松身心;时而又猛然加速,抛出一个尖锐的观察角度,让你措手不及。最让我印象深刻的是其中关于“遗忘的美学”那一章。在信息爆炸的当下,我们都在努力记住一切,而作者却反其道而行之,探讨了主动且优雅地筛选和放下记忆的必要性。他用了一个非常形象的比喻,将记忆比作一个塞满杂物的阁楼,如果不对其进行定期的清理,再珍贵的东西也会被淹没在无用的尘埃之中。这种反直觉的论断,经过作者层层递进的论证后,变得如此有说服力。它让我感到一种久违的解脱感,仿佛肩上卸下了一个沉重的包袱。这本书,与其说是阅读,不如说是一场深入内心的对话,它不批判你的现状,只是提供了一种更具弹性的视角去看待周遭的一切。

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我通常偏爱那种结构严谨、论证清晰的非虚构作品,但这本挑战了我固有的阅读偏好。它更像是一本诗人的随笔集,充满了意象和隐喻,但其内核却有着工程师般的精准。它探讨的主题非常宏大——关于时间、关于存在、关于连接——但作者处理这些主题的方式却极其微观和个人化。他从不试图一言蔽之,而是通过一系列错综复杂的视角进行迂回包抄。例如,书中有一段描绘了不同人在同一时间、同一地点,却过着截然不同的“时间体验”,那个画面感极强,让我瞬间理解了相对时间的概念,不是物理上的,而是心理和情感上的。这本书的语言具有极强的音乐性,句子长短错落有致,读起来有一种自然流淌的韵律感,即使是表达非常抽象的概念,也丝毫不会让人感到晦涩难懂。它迫使你慢下来,去聆听每一个词语背后的振动频率,去感受那些被现代语言过滤掉的微妙层次。读完合上书页,留下的不是一堆可以复述的观点,而是一种更深沉、更富于敬畏感的生命体验。

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