圖書標籤: 印度 紀實 社會 旅行 遊記 神奇國度;觀察深入 視角獨特;觀察深入 印度元素
发表于2024-05-18
我在印度的701天 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
2014 年,筆者參加國傢漢辦/孔子學院外派漢語教師項目,於2014-2016學年在印度頂級大學印度理工學院甘地分校擔任漢語教師,成為該大學第一位中國教師。
兩年已至,印度朋友圈子中已積纍起瞭富人老闆、學界精英,也有貧民窟裏的底層民眾。作者麵對麵采訪瞭30 餘人,透過他們聽到瞭各種各樣的印度聲音。
此外,在漫長的印度生涯中,筆者遊曆瞭24 座城市(艾哈邁達巴德、甘地訥格爾、阿嫩德、烏代布爾、大布山、第烏、果阿、阿姆利則、齋普爾、昌迪加爾、西姆拉、達蘭薩拉、孟買、科澤科德、班加羅爾、金奈、印多爾、烏賈因、德裏、阿格拉、瓦拉納西、菩提伽耶、那爛陀、拘屍那迦)。探索印度的教育問題、貧富差距問題、宗教問題、民族問題、種姓製度問題……
除瞭耳熟能詳的德裏、孟買、泰姬陵等,筆者去過印度巴基斯坦的邊境,也考察過原始佛教和玄奘西遊;去過甘地的修道院,也去過鄭和去世的“古裏國”;親臨瞭闆球比賽的現場,也融入瞭排燈節、灑紅節等主要節日;拜瞭瑜伽老師,也在旅行途中重病涉險;參加過四場婚禮,也采訪瞭兩端刻骨銘心的愛情;親曆過犯罪,親曆過暴亂;至於混亂得讓人啼笑皆非的街道、交通、糊裏糊塗的印度人性格,更是少不瞭的題材……
郭菲,男,四川樂山人,生於1981年8月,四川大學法律碩士,現就職於樂山職業技術學院,2014年8月外派印度理工學院甘地分校從事漢語教育兩年,積纍瞭豐富的素材,在天涯文學連載紀實文學《天竺一夢》,廣受關注,更名為《我的印度701天》齣版。曾齣版小說《蟻族救贖》。
羅羅嗦嗦,看瞭三分之一,不看瞭。
評分從讀者角度來說,作者還是達到瞭他要客觀記錄的目的,至於有評論說失望不深度,那可能是對這本書期望太高。本來我就對印度很有興趣,讀完增加瞭不少知識。比如印度斯坦民族隻占42%,連印地語都不能通用,這樣的國傢怎麼可能發展起來。不過我還是更想去印度看看下瞭。
評分心之所嚮,又不敢去,不一樣的文化總是可以帶來很大的衝擊,開拓視野,增加包容性。
評分這些精彩的見聞和記錄告訴我,世界很大,我也想去看看。但一沒錢,二沒時間。用發展的觀點來說,我已經很落後。個人落後影響的是自我和傢人,社會落後影響的都是老百姓。我為書裏描寫的印度青年的國傢情懷所震撼,最起碼比天天罵街抱怨的憤青們強太多瞭。你說什麼是自己的權利,但若乾年後你變成什麼樣,那肯定是之前修行的迴報。生活好瞭,人們的胸懷好像有點反其道而變小瞭。中國人有點缺乏傢國夢瞭!
評分原來印度沒開掛,宗教問題、性彆問題、種姓問題,還有大量的問題等待著這個國傢去解決。
标题是全书中我最喜欢的一句话,作者的文笔让这些章节读起来格外享受。 《我在印度的701天》讲述了作者参加国家汉办/孔子学院外派教师项目,于2014-2016年在印度理工学院甘地分院担任汉语教师,并利用假期游览印度各地期间的所见所感。 这本书原是想在旅途中消遣的,可“一不小...
評分我差不多花了一个多星期看完了这本《我在印度的701天》,还把当年《印度的女儿》纪录片也重新翻出来看了一遍。很是感慨。 1. 20世纪印度圣雄甘地,从英国的殖民中解放了印度。而差不多同样时间,中国也在战火中重生。相同的起跑线,直到今天,中国的发展有目共睹,虽说没有到全...
評分对于印度,我们知道那是一个“三不”(不可思议、不合常理和不能预测)的国度,虽然我们毗邻而居,但我们显然不像与其他邻国那样过从甚密。 这不算是一部印度的游记,虽然作者确实游历了你有所知或无所知的印度城市多达24座。游记的作者,即使是所谓的深度游,即使也会有些思考...
評分之前认识以为印度朋友,有段时间联系还蛮密切,当时对于他们的一些言行或是不解或是压根没有意识到"奇特"。直到看了这本书,很多东西得到回应和解释,感受到印度这个国家的奇特,使人百感交集... 同时最后,书尾意料之中说到印度的宗教,走向宗教与哲学,瞬间感觉书中传递的思...
我在印度的701天 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024