本书汇总了全国众多班主任60个班级管理的创意，按德育活动、教学活动等共分为7辑，以实践的精彩案例呈现，细细道出了班主任的教育智慧，每个案例后皆有作者的反思和改善策略。本书是一线班主任，尤其是年轻班主任迅速成长的必备书，也可作为班主任培训用书进行推广。
具体描述
作者简介
陈海滨 现供职于《福建论坛·社科教育版》杂志社，曾当过教师。合作主编《好教师，也是好父母》《优秀班主任教育艺术66例》《有效教学66个经典案例》，已有数十篇文章见诸报刊。
徐丽华 福建省福州市时代中学语文教师，福州市教育系统新长征突击手。合作编著《初中作文全解》，合作主编《好教师，也是好父母》《优秀班主任教育艺术66例》《有效教学66个经典案例》。长期为《散文百家·新语文活页》撰稿，为《海峡教育报》特约撰稿人。
目录信息
第一辑 好创意呵护学生心灵
1.火辣辣的掌，火辣辣的爱何捷/
2.给心情装上“监测器”王艳芳/
3.这样的生日过得有意义孙丕和/
4.别出心裁“心情树”王淑英/
5我班的“快乐收藏”之旅田苗苗/
6.我们班的“诚信记录本”蒯威/
7.我们的“心情晴雨表”屠仁标/
8.小小提示伴生行马志响/
9.让故事说话刘彩霞/
10.小故事，巧教育卓明星/
第二辑 好创意激发无限潜能
1.我们班的“专家指导”刘雪晶/
2.“我能”收获盒刘雪晶/
3.班级“奥斯卡”胡元华/
4.博客勋章李晓燕/
5.“小鬼头轮番当家”曹建英/
6.朗读自己的名言张森/
7.今天谁走进了老师的日记刘亚琼/
8.欢乐树，伴成长毛丽红/
9.让孩子带着荣耀回家李云珠/
10.成长记录册构筑“成长风景线”庄明华/
第三辑 好创意让沟通无限
1.师生许愿墙|何捷/
2.周末“说三道四”俞国平/
3.用“画话本”架起沟通的桥梁朱颖颖/
4.“鸿鹄夜话”，班主任的温柔助手闫书英/
5.让管理与作业同行刘亚琼/
6.“心情微博”，让学生敞开心扉马国智/
7.新年日记迅速拉近师生距离刘亚琼/
8.心灵的秘密花园侯燕/
第四辑 好创意“升级”评价方式
1.趣味评价促成长刘雅萍/
2.让互评触动心灵欧阳利杰/
3.我班的“七色花”评比栏庄明华/
4.我们班的“感动人物”蒯威/
5.照片评语卡侯燕/
6.别开生面的学期评语李晓燕/
第五辑 好创意巧解教育难题
1.亮出你的名片来陈秀梅/
2.第一次亮相张丽芝/
3.“地缘战术”破解拆班难题 卢声怡/
4.我认识你卢声怡/
5.用勤劳的双手装扮最美的教室朱勇/
6.突发事件：让我们一起处理蒯威/
第六辑好创意才有好帮手
1.将“班级岗位”进行到底蒯威/
2.我们班有个“消防员”蒯威/
3.小助理，大作用蒯威/
4.封官大典曹建英/
5.值日岗位认领制周威丽/
6.“聘任制”让班干部动起来梁好/
第七辑 好创意让班级具有特色
1.小小科学龙，班级的图腾王怡文/
2.童谣班规让班级“火”起来温爱娟/
3.让家长报告会走进课堂王杰英/
4.人生拍卖会马轩/
5.图书推荐会蒋岭/
6.我班有个图书银行孙丕和/
7.阅读储蓄小银行杜鹃/
8.我的座位谁做主李楠/
9.“5S”进班级 陈洁/
10.小小图书角，开启大世界张兵/
11.班旗高扬邱磊/
12.“猴儿们”的快乐生活陈岚/
13.今年又该流行啥陈岚/
14.老师的荣誉也上墙曹继军/
· · · · · · (收起)
1.火辣辣的掌，火辣辣的爱何捷/
2.给心情装上“监测器”王艳芳/
3.这样的生日过得有意义孙丕和/
4.别出心裁“心情树”王淑英/
5我班的“快乐收藏”之旅田苗苗/
6.我们班的“诚信记录本”蒯威/
7.我们的“心情晴雨表”屠仁标/
8.小小提示伴生行马志响/
9.让故事说话刘彩霞/
10.小故事，巧教育卓明星/
第二辑 好创意激发无限潜能
1.我们班的“专家指导”刘雪晶/
2.“我能”收获盒刘雪晶/
3.班级“奥斯卡”胡元华/
4.博客勋章李晓燕/
5.“小鬼头轮番当家”曹建英/
6.朗读自己的名言张森/
7.今天谁走进了老师的日记刘亚琼/
8.欢乐树，伴成长毛丽红/
9.让孩子带着荣耀回家李云珠/
10.成长记录册构筑“成长风景线”庄明华/
第三辑 好创意让沟通无限
1.师生许愿墙|何捷/
2.周末“说三道四”俞国平/
3.用“画话本”架起沟通的桥梁朱颖颖/
4.“鸿鹄夜话”，班主任的温柔助手闫书英/
5.让管理与作业同行刘亚琼/
6.“心情微博”，让学生敞开心扉马国智/
7.新年日记迅速拉近师生距离刘亚琼/
8.心灵的秘密花园侯燕/
第四辑 好创意“升级”评价方式
1.趣味评价促成长刘雅萍/
2.让互评触动心灵欧阳利杰/
3.我班的“七色花”评比栏庄明华/
4.我们班的“感动人物”蒯威/
5.照片评语卡侯燕/
6.别开生面的学期评语李晓燕/
第五辑 好创意巧解教育难题
1.亮出你的名片来陈秀梅/
2.第一次亮相张丽芝/
3.“地缘战术”破解拆班难题 卢声怡/
4.我认识你卢声怡/
5.用勤劳的双手装扮最美的教室朱勇/
6.突发事件：让我们一起处理蒯威/
第六辑好创意才有好帮手
1.将“班级岗位”进行到底蒯威/
2.我们班有个“消防员”蒯威/
3.小助理，大作用蒯威/
4.封官大典曹建英/
5.值日岗位认领制周威丽/
6.“聘任制”让班干部动起来梁好/
第七辑 好创意让班级具有特色
1.小小科学龙，班级的图腾王怡文/
2.童谣班规让班级“火”起来温爱娟/
3.让家长报告会走进课堂王杰英/
4.人生拍卖会马轩/
5.图书推荐会蒋岭/
6.我班有个图书银行孙丕和/
7.阅读储蓄小银行杜鹃/
8.我的座位谁做主李楠/
9.“5S”进班级 陈洁/
10.小小图书角，开启大世界张兵/
11.班旗高扬邱磊/
12.“猴儿们”的快乐生活陈岚/
13.今年又该流行啥陈岚/
14.老师的荣誉也上墙曹继军/
· · · · · · (收起)
读后感
评分
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用户评价
评分
东拼西凑的感觉，环境差别很大，实用性不强
评分里面的想法谈不上创意，很多都很理想化，实践意义不大。估计文章写作时间已经很久了……
评分多数是小学的案例和分析。
评分文章有点儿久远了
评分好的管理可以使班主任“四两拨千斤”。
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