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荷兰育儿法:养育全世界最快乐小孩的秘密

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(美国)瑞娜·梅·阿科斯塔(Rina Mae Acosta)
东方出版社
郭子辰
2018-1
264
49.8元
精装
9787506098960

图书标签: 育儿  荷兰  教育  想读,一定很精彩!  快乐  幸福  非常不错的一本书,值得推荐!  荷兰,育儿   


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发表于2024-05-05

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图书描述

资源相对匮乏的低地国家荷兰,拥有高度发达的经济和领先世界的教育,联合国儿童基金会2013年的调查表明,荷兰孩子是全世界最快乐的孩子。超过95%的孩子认为自己很快乐,荷兰被宣布为促进儿童幸福成长的最佳榜样。荷兰最具影响力的育儿博客“发现荷兰”(Finding Dutchland)博主——美国妈妈瑞娜和英国妈妈米歇尔讲述自己在荷兰养育孩子的经历,并走访当地学校、家长和教育从业者,带领我们共同开启一段探索荷兰快乐教育精髓的旅程。

在荷兰产妇可获得足够的产前指导(自然分娩)和产后支持;婴儿睡眠充足,作息规律;儿童可以在户外安全而尽情地玩耍;儿童肥胖率低,身心健康;相比起学业分数,学校和家庭更重视培养孩子的独立思维和社交能力;青春期的孩子少有叛逆行为;父母享受令人羡慕的工作与生活的平衡。在本书的作者——两位异国妈妈看来,这些“奇迹”在荷兰理所应当地发生,最重要的原因就在于绝大多数荷兰父母能够放下焦虑,善于平衡,轻松育儿,“让孩子成为孩子”。

当下中国“焦虑的父母,疲惫的孩子”几乎成为家庭的常态,荷兰教育的理念与方法可以带给中国父母理解和对待教育不一样的视角,有助于反观和反思我们在教育过程中应该更看重什么。营造包容宽松的家庭氛围,给予孩子更多的理解和接纳,多陪伴少指导,多倾听少评判,养育快乐孩子的秘密也许就在其中。

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著者简介

瑞娜•梅•阿科斯塔(Rina Mae Acosta)来自加利福尼亚的亚裔美国作家,同自己的荷兰丈夫和两个孩子一起居住在荷兰。先后毕业于加利福尼亚大学、伯克利大学和荷兰鹿特丹的伊拉斯谟大学。荷兰知名育儿博客“发现荷兰”(Finding Dutchland)的博主。

米歇尔•哈奇森(Michele Hutchison)出生在英国的索利哈尔,在林肯郡长大。先后在东安格里亚大学、剑桥大学和里昂大学读书。在2004年搬到阿姆斯特丹待产前,曾在英国出版业工作。来到荷兰后,她从事编辑工作,并成为了一名出色的荷兰文学翻译者。目前同她的荷兰丈夫和两个孩子一起,住在运河沿岸的一幢老房子里。

译者简介

郭子辰

学前教育硕士,毕业于北京师范大学。通过专业英语八级,曾参与翻译多部教育类书籍。热爱教育,热爱自然,致力于自然教育的实践与推广。


图书目录


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用户评价

评分

育儿方法就想后记中说的,并没有什么全新的方法,都是从其他国家借鉴的。但是能将这些早已出现的方法真正运用,并从意识形态方面去理解和接受,或者说与荷兰的社会价值契合,实在是难得。 当前的中国社会环境和生存环境,要想实现这样的教养之法,并不容易。个人认为过于理想,简直就像是乌托邦。但有这样的理想来指导方向,也是好的。 另外,本书主要采用的人物访谈结合研究文献的方式来论证荷兰育儿法的有效和荷兰孩子的幸福。大概是两位作者先确定了主题再来寻找添加材料的写作方法,让我感觉文章所呈现的社会和现实有些失真,不够客观。我更希望能够看到一些对于此种育儿方法会导致的负面的结果以及相关的负面评价,例如前面提到的外国游客会说荷兰的孩子太过自由,无法无天了。但这更像是作者在炫耀而不是真的认为这是该育儿方法的负面结果。

评分

忙里偷闲挤时间看的一本书,育儿的书买了几本都没有完全看完,这本相对来说轻松一些,看下荷兰如何养出最快乐的小孩,有很多令人耳目一新的教育理念,当然这和国家政策也有关系,有些对目前的我们是行不通的,但是通过对不同国家教育理念的了解和学习,或许就同译者说的这样“我们得以反观自己,反思我们在教育孩子的过程中究竟该看重什么和给予孩子怎样的支持。”

评分

忙里偷闲挤时间看的一本书,育儿的书买了几本都没有完全看完,这本相对来说轻松一些,看下荷兰如何养出最快乐的小孩,有很多令人耳目一新的教育理念,当然这和国家政策也有关系,有些对目前的我们是行不通的,但是通过对不同国家教育理念的了解和学习,或许就同译者说的这样“我们得以反观自己,反思我们在教育孩子的过程中究竟该看重什么和给予孩子怎样的支持。”

评分

育儿方法就想后记中说的,并没有什么全新的方法,都是从其他国家借鉴的。但是能将这些早已出现的方法真正运用,并从意识形态方面去理解和接受,或者说与荷兰的社会价值契合,实在是难得。 当前的中国社会环境和生存环境,要想实现这样的教养之法,并不容易。个人认为过于理想,简直就像是乌托邦。但有这样的理想来指导方向,也是好的。 另外,本书主要采用的人物访谈结合研究文献的方式来论证荷兰育儿法的有效和荷兰孩子的幸福。大概是两位作者先确定了主题再来寻找添加材料的写作方法,让我感觉文章所呈现的社会和现实有些失真,不够客观。我更希望能够看到一些对于此种育儿方法会导致的负面的结果以及相关的负面评价,例如前面提到的外国游客会说荷兰的孩子太过自由,无法无天了。但这更像是作者在炫耀而不是真的认为这是该育儿方法的负面结果。

评分

可能是我太功利了,总想找到育儿的灵药。显然,荷兰的国情并不适合焦虑的我~

读后感

评分

育儿方法就像后记中说的,并没有什么全新的方法,都是从其他国家借鉴的。但是能将这些早已出现的方法真正运用,并从意识形态方面去理解和接受,或者说与荷兰的社会价值契合,实在是难得。 当前的中国社会环境和生存环境,要想实现这样的教养之法,并不容易。个人认为过于理想,...

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育儿方法就像后记中说的,并没有什么全新的方法,都是从其他国家借鉴的。但是能将这些早已出现的方法真正运用,并从意识形态方面去理解和接受,或者说与荷兰的社会价值契合,实在是难得。 当前的中国社会环境和生存环境,要想实现这样的教养之法,并不容易。个人认为过于理想,...

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育儿方法就像后记中说的,并没有什么全新的方法,都是从其他国家借鉴的。但是能将这些早已出现的方法真正运用,并从意识形态方面去理解和接受,或者说与荷兰的社会价值契合,实在是难得。 当前的中国社会环境和生存环境,要想实现这样的教养之法,并不容易。个人认为过于理想,...

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育儿方法就像后记中说的,并没有什么全新的方法,都是从其他国家借鉴的。但是能将这些早已出现的方法真正运用,并从意识形态方面去理解和接受,或者说与荷兰的社会价值契合,实在是难得。 当前的中国社会环境和生存环境,要想实现这样的教养之法,并不容易。个人认为过于理想,...

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育儿方法就像后记中说的,并没有什么全新的方法,都是从其他国家借鉴的。但是能将这些早已出现的方法真正运用,并从意识形态方面去理解和接受,或者说与荷兰的社会价值契合,实在是难得。 当前的中国社会环境和生存环境,要想实现这样的教养之法,并不容易。个人认为过于理想,...

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