具体描述
我们都渴望长大,但长大就像蛹羽化成蝶一样,有快乐也有烦恼。在本书中,作者讲述如何会管理自己的情绪和时间,克服懒惰和粗心,改掉不良习惯,让你在不断磨砺自己的疼痛中,独立而坚强地成长,摆脱成长中的各种迷茫和烦恼
作者简介
突然发现距离我一九七三年出版处女作《萤窗小语》已经整整四十年了!
这么长的岁月,是什么力量驱使我不断写作?
我想应该是爱。
早年因为儿子离家去曼哈顿的史蒂文森高中,不放心,我开始写《超越自己》《创造自己》《肯定自己》;因为女儿渐渐长大,关心她的学习,我写了《做个快乐读书人》《少爷小姐要争气》;因为儿子进入社会,怕他不懂得处世之道,我开始写“我不是教你诈”系列。最近又由于女儿大学毕业,独自一人去欧亚旅行,怕她路上吃亏,我写了《人生百忌》。说来好笑,我甚至会因为两只飞来的野雁,而写出《啊啊》;因为抓到一只螳螂,养它,观察它,爱它,而写出《杀手正传》。
细想,那真正驱使我写作的,可不都是关怀、挂念与疼爱吗?我总因为儿女的触动产生灵感,又因为写出许多人的心声而引起他们的共鸣,再因为读者的期望而不敢懈怠。正因此,最近许多朋友问我,现在我有了孙子孙女,是不是又要为他们写几本书?
这可真问对了!或许有些读者在我的微博已经发现,我早在写一本教孩子认字的书。还有一样,则是新编的这一系列励志散文。
目录信息
第2章 相信明天会更好
第3章 刘猫的异性朋友
第4章 圣诞老人死了吗
第5章 快快乐乐地长大
第6章 生病就像下一场春雨
第7章 虽然你喜欢,但是不可以
第8章 小野兔回家了
第9章 谁不希望睡到自然醒
第10章 做自己的主人
第11章 当自然成了习惯
第12章 恨老师
第13章 焦躁就是浪费时间
第14章 事半可以功倍
第15章 当偶像摔倒的时候
第16章 穿出你的品位
第17章 离开父母的时候
第18章 能不能睡柴房
第19章 在生死之间选择
第20章 别逗臭男生
第21章 这世界公平吗
第22章 多抓几把豆子
第23章 如果只剩七天生命
第24章 上课第一天
第25章 真假世界
第26章 最高指导原则
第27章 做砚与做人
第28章 进路与退路
第29章 读书的秘诀
第30章 恒星的陨落
第31章 当头棒喝
第32章 早熟
第33章 在风雨中成长
第34章 食色性也
第35章 赵小兰的家庭教育
第36章 报一箭之仇
第31章 叛逆少年
第32章 台面都上不了怎么成功
· · · · · · (收起)
读后感
《成长是一种美丽的疼痛》 ——刘墉 有人说:成长就是变成自己讨厌的人的样子。 有人说:成长就是把哭声调成静音状态。 还有人说:成长就是和世界讲和。 听起来一个比一个无奈,一个比一个辛酸,话里行间都是我们在现实中摸爬滚打,然后站起来拍拍尘土,擦干眼泪,咬牙前行的疼...
《成长是一种美丽的疼痛》 ——刘墉 有人说:成长就是变成自己讨厌的人的样子。 有人说:成长就是把哭声调成静音状态。 还有人说:成长就是和世界讲和。 听起来一个比一个无奈,一个比一个辛酸,话里行间都是我们在现实中摸爬滚打,然后站起来拍拍尘土,擦干眼泪,咬牙前行的疼...
《成长是一种美丽的疼痛》 ——刘墉 有人说:成长就是变成自己讨厌的人的样子。 有人说:成长就是把哭声调成静音状态。 还有人说:成长就是和世界讲和。 听起来一个比一个无奈,一个比一个辛酸,话里行间都是我们在现实中摸爬滚打,然后站起来拍拍尘土,擦干眼泪,咬牙前行的疼...
《成长是一种美丽的疼痛》 ——刘墉 有人说:成长就是变成自己讨厌的人的样子。 有人说:成长就是把哭声调成静音状态。 还有人说:成长就是和世界讲和。 听起来一个比一个无奈,一个比一个辛酸,话里行间都是我们在现实中摸爬滚打,然后站起来拍拍尘土,擦干眼泪,咬牙前行的疼...
《成长是一种美丽的疼痛》 ——刘墉 有人说:成长就是变成自己讨厌的人的样子。 有人说:成长就是把哭声调成静音状态。 还有人说:成长就是和世界讲和。 听起来一个比一个无奈,一个比一个辛酸,话里行间都是我们在现实中摸爬滚打,然后站起来拍拍尘土,擦干眼泪,咬牙前行的疼...
用户评价
这本书的标题给我带来了一种莫名的熟悉感,像是一个久违的老友在低语着只有我们才懂的秘密。我最近正处于一个需要做出重大职业方向调整的时期,伴随而来的焦虑和对既有舒适区的留恋几乎将我吞噬。我非常好奇,这本书是如何平衡“成长”这个宏大叙事与“疼痛”这个微观体验的。是侧重于对外在世界的抗争,还是更多地指向内在的和解?我个人更倾向于后者,因为真正的成长往往是从内部发生的。如果书中能描绘出那种突破自我局限时的“豁然开朗”,即便这个过程是伴随着撕裂感的,也足够震撼人心。我希望它能像一把锋利的手术刀,精准切除掉那些阻碍我前进的、看似安全实则腐朽的旧习惯和旧认知,即便过程会流血。我更喜欢那种直击人心的、带着泥土气息的真实表达,而不是经过过度修饰的文学辞藻。
从装帧和体量来看,这本书似乎更偏向于一本需要沉下心来细细品味的随笔集或深度访谈录,而非快餐式的自助指南。我的期待是,它能提供一种更具温度和人情味的情感共鸣。我们都知道成长必然伴随失去——失去天真、失去某些关系、失去对既定未来的把握。我希望这本书能坦诚地探讨这种“失去的美学”。它是否能引导我们看到,每一次不得不放手,其实都是为迎接更重要的事物腾出空间?我希望作者的文字能像老旧的唱片,带着轻微的沙沙声,却能播放出最纯净、最原始的情感旋律。如果书中能探讨不同年龄阶段对“疼痛”的不同理解,例如少年时期的迷茫与中年时期的释然,那这本书的深度和广度将得到极大的提升。我渴望在那些略显沉重的篇章中,找到一种温柔的力量,让我能够更勇敢地去迎接生活抛来的每一个“不适”。
我通常对带有强烈情感色彩的标题持保留态度,但“成长是一种美丽的疼痛”这句话,在特定时刻能精准击中我的神经。我一直在思考,我们如何定义“美丽”——它是否意味着最终的成就,还是过程中的坚韧本身?我希望这本书能提供一种多元的视角,而不是单一的成功学解读。比如,它是否会触及到家庭环境、社会期待对个体“疼痛承受力”的塑造作用?我期待的不是心灵鸡汤式的灌输,而是深刻的文化和社会层面的剖析,看看我们所处的时代背景下,什么样的疼痛是被鼓励的,什么样的又被压抑了。如果这本书能像一部优秀的纪录片,以冷静而充满同理心的目光,去记录下那些普通人默默承受的、足以改变人生的转折点上的煎熬,并从中提炼出普遍适用的生存法则,那它无疑会成为我案头常备的经典。我更看重的是那种能够引发持续思考和讨论的文本力量。
读完一些同类主题的书籍后,我常常感到一种“意犹未尽”的空虚感,它们要么过于学术化,让人望而却步,要么过于励志鸡汤,缺乏真正的力量。因此,我对这本书抱有极高的审视标准。我更看重作者是否具备一种哲学思辨的高度,能否将个体的痛苦置于更宏大的人类经验背景下去审视。疼痛不应被美化成一种时尚标签,而应被视为生命力勃发的副产品。我希望这本书能帮我解构“完美人设”的虚妄,去接纳和拥抱那些不那么光鲜亮丽的自我部分。如果作者能用散文诗般的语言,将那些难以言喻的瞬间捕捉下来,比如深夜里突然袭来的对未来的不确定感,或是面对重大抉择时的那种举棋不定的煎熬,那这本书的价值就非同一般了。我寻找的,不是治愈的万能药,而是一面能清晰映照出我内心纹理的镜子,哪怕那纹理带着伤痕。
这本封面设计得极具张力,那种深沉的蓝与一抹挣扎的暖黄交织在一起,初见时就让人心头一紧,仿佛预示着一场不那么轻松的旅程。我期待它能带我深入探讨那些在人生关键节点上,不得不经历的蜕变与阵痛。我特别关注作者如何处理“成长”与“疼痛”之间的辩证关系,是简单地将二者划等号,还是能挖掘出疼痛背后蕴含的积极意义,比如它如何淬炼心性,如何成为通往更高视野的阶梯。我希望作者的笔触是细腻而富有洞察力的,能精准捕捉到那种“痛并快乐着”的复杂情绪。我期待看到具体的案例,那些关于失败、迷茫、自我怀疑的真实写照,它们必须足够触动人心,让我能从中照见自己的影子。如果这本书能提供一套行之有效的心理调适方法,那就更好了,当然,我更偏爱那种不直接说教,而是通过故事的沉淀自然流露出的智慧。总而言之,我对这本书抱持着一种既敬畏又好奇的心态,准备好迎接一次直面内心阴影的洗礼。
不知道是不是我从小就看刘墉的书的原因,我对他这种错误-故事-说教的模式并不反感,感觉刘墉能关注到子女成长中很多细小的点,并且把它放大了引申开说去,让孩子学会时间管理,学会不认输,学会应对挫折等,这样也很好。不过后半部分不大适合小学生读,考虑把它拆分开让学生看。
不知道是不是我从小就看刘墉的书的原因,我对他这种错误-故事-说教的模式并不反感,感觉刘墉能关注到子女成长中很多细小的点,并且把它放大了引申开说去,让孩子学会时间管理,学会不认输,学会应对挫折等,这样也很好。不过后半部分不大适合小学生读,考虑把它拆分开让学生看。
不知道是不是我从小就看刘墉的书的原因,我对他这种错误-故事-说教的模式并不反感,感觉刘墉能关注到子女成长中很多细小的点,并且把它放大了引申开说去,让孩子学会时间管理,学会不认输,学会应对挫折等,这样也很好。不过后半部分不大适合小学生读,考虑把它拆分开让学生看。
不知道是不是我从小就看刘墉的书的原因,我对他这种错误-故事-说教的模式并不反感,感觉刘墉能关注到子女成长中很多细小的点,并且把它放大了引申开说去,让孩子学会时间管理,学会不认输,学会应对挫折等,这样也很好。不过后半部分不大适合小学生读,考虑把它拆分开让学生看。
不知道是不是我从小就看刘墉的书的原因,我对他这种错误-故事-说教的模式并不反感,感觉刘墉能关注到子女成长中很多细小的点,并且把它放大了引申开说去,让孩子学会时间管理,学会不认输,学会应对挫折等,这样也很好。不过后半部分不大适合小学生读,考虑把它拆分开让学生看。