高等學校英語應用能力考試

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頁數:242
译者:
出版時間:2008-2
價格:30.00元
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isbn號碼:9787313050748
叢書系列:
圖書標籤:
  • 英語考試
  • 應用能力
  • 高等教育
  • 大學英語
  • 考研英語
  • 英語學習
  • 英語輔導
  • 英語備考
  • 英語技能
  • 英語測試
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具體描述

《高等學校英語應用能力考試B級應試教程B級(第2版)》分兩部分,第一部分為題型分析,主要圍繞教育部頒發的《高職高專教育英語課程教學基本要求》,對英語B級能力進行瞭概述,並從聽力理解、詞匯與語法結構、閱讀理解、翻譯、應用文寫作幾個方麵進行瞭講解。第二部分主要為全真模擬試捲及真題,主要用於強化訓練。《高等學校英語應用能力考試B級應試教程B級(第2版)》適用於高職高專類學生使用。

《現代漢語語法精要與實踐》 內容簡介 一、 本書的定位與目標 《現代漢語語法精要與實踐》是一部旨在深入剖析現代漢語核心語法結構、提升讀者漢語應用能力的專業性教材與工具書。本書並非針對任何特定外語能力測試,而是聚焦於漢語作為母語使用者在日常交流、學術寫作及專業翻譯中可能遇到的復雜語法現象與實際應用難題。 本書立足於現代語言學理論,同時緊密結閤當代漢語的實際使用語料,力求在理論的嚴謹性與實踐的可操作性之間找到完美的平衡。我們的目標是幫助學習者(包括漢語言文學專業學生、對外漢語教師、以及對漢語底層邏輯有深度探究需求的讀者)係統地構建起對漢語語法係統的整體認知,並能靈活運用這些知識來優化自身的語言錶達。 二、 核心章節結構與內容詳述 全書共分為八個主要部分,每一部分都圍繞漢語語法體係的一個關鍵層麵展開深入論述: 第一部分: 漢語語法的基本認知與研究範疇 本部分首先界定瞭“語法”的內涵與外延,區分瞭詞法、句法、語用學的基本邊界。重點探討瞭漢語語法區彆於印歐語係語法的核心特徵,例如:缺乏形態變化、高度依賴語序、量詞係統的復雜性等。同時,簡要介紹瞭描述現代漢語語法的主要流派和研究方法,為後續深入學習奠定理論基礎。 第二部分: 詞匯的語法屬性與功能 本章細緻考察瞭漢語言詞類的劃分及其在句法結構中的作用。 1. 名詞係統: 深入分析瞭專有名詞、普通名詞的分類,特彆是區分瞭可數與不可數名詞(在漢語中錶現為對量詞的依賴性),以及名詞的領屬關係錶達。 2. 動詞係統: 詳盡討論瞭動詞的體貌(如體貌助詞“瞭”、“著”、“過”的辨析與使用語境)、情態動詞(如“能”、“會”、“可以”)的細微差彆,以及兼語句、被動句中動詞的特定用法。 3. 形容詞與副詞: 不僅分析瞭形容詞的級差錶達(如“更”、“最”),更側重於討論副詞在句首、句中、句末的不同修飾功能和語氣作用。 4. 虛詞的精微辨析: 專門闢齣一節討論介詞、連詞和語氣詞的豐富功能。例如,對“把”字句和“被”字句的結構異同、連詞“雖然……但是……”、“不但……而且……”的句式關聯性進行瞭大量的對比分析。 第三部分: 句子成分與結構分析 本部分是句法分析的基礎。我們摒棄瞭機械的成分羅列,而是從功能角度齣發,深入探討瞭: 1. 主語的隱性與顯性: 分析瞭省略主語、泛指主語(如“人傢”、“大傢”)的使用場景,以及主語在口語錶達中的壓縮現象。 2. 謂語的類型與延伸: 詳細區分瞭動詞謂語、形容詞謂語、名詞謂語以及主謂短語作謂語的結構特點。 3. 定語、狀語、補語的復雜化: 重點剖析瞭長定語(如插入語、多重定語)的語序調整規則,以及各種補語(如趨嚮補語的疊加、結果補語的嚴謹性)的構成方式。 第四部分: 常見句式的深度解析 本章聚焦於那些最能體現漢語錶達特點的句式,旨在教授如何準確無誤地使用它們: 1. 判斷句與疑問句: 辨析“是……的”強調句、正反疑問句與特指疑問句的適用場閤。 2. 比較句的構造: 精確區分“比”、“跟/同”、“和”引導的比較句,特彆是關於否定性比較(“不如”、“沒有”)的錶達規範。 3. 特殊句式的應用: 深入探討瞭雙賓語句、存現句(“有”字句)的結構限製,以及祈使句和感嘆句的語氣強度控製。 第五部分: 語序的靈活性與限製性 語序是漢語的“骨架”。本部分以大量的實例說明,如何在保證句子基本結構完整的前提下,通過調整語序來達到不同的強調目的(如話題先行、焦點後置)。同時,詳細列舉瞭違反基本語序可能導緻的歧義或語法錯誤。 第六部分: 篇章的連貫性與銜接手段(語篇語法) 語法研究不僅限於單句,更延伸至篇章層麵。本章著重探討: 1. 關聯詞與邏輯關係: 探討如何使用關聯詞語來構建清晰的因果、轉摺、並列、假設等邏輯鏈條。 2. 代詞與指代: 分析代詞(“他”、“這”、“此”)在篇章中指代不清帶來的問題,以及如何通過重復、同義詞替換等方式增強銜接。 第七部分: 語法誤用與疑難辨析 本部分是實踐指導的核心。通過收集整理當代漢語學習者和使用者常犯的語法錯誤,進行分類歸納和針對性講解: 搭配不當: 如動詞與賓語的語義不協調。 重復纍贅: 如濫用“的”字結構、成分冗餘。 語序混亂: 特彆是多重修飾語的插入位置錯誤。 第八部分: 語法分析的方法論與工具 提供一套行之有效的語法分析框架,包括如何運用成分劃分法、結構分析樹、以及語塊分析法來快速、準確地解讀復雜漢語語句的底層邏輯,為讀者提供自我檢驗和提高的路徑。 三、 本書的特色 1. 理論與實踐並重: 每一章節的理論闡述後,都附帶有大量源自真實語料的例句分析,並設置瞭“自我檢測練習”,要求讀者對句子進行成分標注或結構改寫。 2. 聚焦“語用”: 不停留在結構形式的描述,而是深入探討特定語法形式在不同交際情境下所蘊含的語氣、態度和隱含意義。 3. 深度與廣度兼顧: 既涵蓋瞭初級階段必須掌握的基礎結構,也深入探討瞭高級階段常遇的句法結構和語篇組織技巧。 適用讀者對象: 漢語言文學專業本科生及研究生。 準備從事對外漢語教學的專業人士。 對提升個人公文寫作、學術論文撰寫質量有迫切需求的專業人士。 對漢語底層結構有濃厚興趣的非專業研究者。 本書緻力於成為讀者掌握現代漢語這門復雜而精妙語言體係的堅實階梯。

作者簡介

目錄資訊

讀後感

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用戶評價

评分☆☆☆☆☆

這本書在我備考的過程中,扮演瞭非常重要的角色。它不僅為我提供瞭紮實的理論基礎,更重要的是,它教會瞭我如何將這些理論知識運用到實際的考試中。我發現,這本書的每一個章節,都是為瞭幫助我們更好地通過考試而設計的。例如,在閱讀理解部分,書中提供瞭一係列有效的解題策略,幫助我快速分析題乾,定位文章中的關鍵信息,從而準確地找到答案。我曾經因為做閱讀題速度慢而感到焦慮,但通過學習這本書中的方法,我不僅提高瞭做題速度,還顯著提升瞭正確率。

评分☆☆☆☆☆

我必須說,這本書的排版設計非常人性化。清晰的標題、小標題,以及適時的留白,都讓閱讀過程變得輕鬆愉快。我尤其欣賞書中對於各種圖錶的運用,它們能夠非常直觀地展示復雜的概念,讓我更容易理解和記憶。例如,在講解語法結構時,書中常常會使用流程圖或者樹狀圖,幫助我們理清句子成分之間的關係。這種可視化學習的方式,比單純的文字描述要有效得多。

评分☆☆☆☆☆

我一直以來都對英語的寫作感到頭疼,總覺得腦子裏有想法,卻不知道如何用規範、地道的英語錶達齣來。這本書,可以說是我的寫作救星。它從最基本的段落寫作講起,一步步引導我們掌握不同類型文章的寫作框架和技巧。我特彆喜歡書中關於“論證”部分的講解,作者用瞭很多生動的例子,說明瞭如何清晰地提齣論點,如何運用恰當的論據來支持論點,以及如何有效地組織段落,使文章結構嚴謹,邏輯清晰。我嘗試著按照書中的方法來寫一些小段落,然後對照書中的範文,發現自己的寫作水平確實有瞭質的飛躍。

评分☆☆☆☆☆

這本書的內容,不僅僅局限於考試的知識點,它還包含瞭很多與英語文化、社會生活相關的拓展內容。我通過閱讀這些拓展內容,不僅拓寬瞭我的視野,更對英語這門語言有瞭更深的理解和熱愛。例如,書中會介紹一些英語國傢的風俗習慣,一些經典的文學作品,或者一些有趣的語言現象。這些內容讓我覺得,學習英語不僅僅是為瞭考試,更是為瞭更好地瞭解世界,與不同文化的人進行交流。

评分☆☆☆☆☆

這本書的實用性,讓我印象深刻。它不僅僅是理論知識的傳授,更是包含瞭大量模擬考試的題型和解題技巧。對於聽力部分,書中提供瞭非常實用的備考建議,比如如何提高聽力反應速度,如何抓住聽力材料的關鍵信息,以及如何應對不同語速和口音的挑戰。我嘗試著按照書中的方法進行練習,發現自己在聽力考試中的準確率有瞭明顯的提高。而且,書中還提供瞭很多模擬聽力材料,讓我能夠更好地適應考試的節奏和難度。

评分☆☆☆☆☆

讀這本書的過程,就像是在攀登一座知識的高峰,每一步都充滿瞭挑戰,但也每一步都讓我看到瞭更美的風景。這本書在語篇理解這部分做得尤為齣色。它不僅僅是教會我們如何理解文章錶麵的意思,更深入地挖掘瞭作者的言外之意、文章的主旨,以及段落之間的邏輯關係。書中對於不同類型文章的閱讀策略,都有著詳盡的指導,比如如何快速定位文章的主題句,如何分析論證的結構,如何捕捉作者的態度和情感。我發現,通過學習書中的方法,我不再畏懼長篇大論的文章,反而能夠遊刃有餘地分析齣文章的精髓。

评分☆☆☆☆☆

我非常推薦這本書給所有正在備考高等教育英語應用能力考試的學生。它是一本集理論、實踐、技巧於一體的優秀教材。這本書的齣現,讓我對備考充滿瞭信心。它不僅僅是一本書,更像是一位循循善誘的老師,一位耐心細緻的夥伴,一路陪伴我走過備考的艱難旅程。我深信,隻要認真研讀這本書,勤加練習,就一定能夠在這場考試中取得優異的成績。

评分☆☆☆☆☆

這本書的語言錶達,非常貼近我們的學習習慣。作者沒有使用過於晦澀難懂的學術術語,而是用簡潔明瞭的語言,將復雜的知識點一一呈現。我尤其喜歡書中對於口語錶達的指導,它不僅僅是傳授一些基本的句型和詞匯,更是強調瞭如何運用恰當的語氣、語調和非語言溝通,來使自己的口語錶達更加生動、有感染力。書中提供瞭一些真實的對話場景,讓我能夠更好地理解不同情境下的口語交流,並嘗試去模仿和運用。

评分☆☆☆☆☆

拿到這本書,我的第一感覺是它充滿瞭希望,仿佛在黑暗中點亮瞭一盞燈。翻開第一頁,映入眼簾的是一個清晰的目錄,讓我對這本書的整體結構一目瞭然。隨後的章節,更是像一位經驗豐富的老朋友,循循善誘地引導我進入高等教育的英語學習殿堂。我尤其喜歡書中對詞匯的講解,不僅僅是簡單的羅列,而是通過各種生動的例句、詞根詞綴的分析,以及同義詞、反義詞的辨析,讓我深刻理解每個單詞的細微差彆和使用場景。很多時候,我都會在閱讀過程中停下來,反復琢磨作者是如何將抽象的詞匯概念化、形象化,進而內化成自己的知識。這種學習方式,讓我不再覺得背單詞是一件枯燥乏味的事情,反而充滿瞭一種探索的樂趣。

评分☆☆☆☆☆

這本書的編排設計,簡直是為我們這些備考的學生量身定做的。每一部分的知識點都經過精心組織,從基礎的語法規則,到復雜的句式結構,再到篇章的理解和寫作技巧,層層遞進,環環相扣。我最欣賞的是作者對於語法部分的闡述,沒有枯燥的理論堆砌,而是通過大量精選的真題例句,生動地展示瞭語法規則在實際應用中的重要性。我常常會把書閤上,嘗試自己運用學到的語法點造句,然後對照書中的例句,找齣自己的不足。這種主動學習和及時反饋的模式,極大地提高瞭我的學習效率。而且,書中還附帶瞭大量的練習題,每一道題都設計得非常巧妙,能夠有效地檢驗我對知識點的掌握程度。

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