初中英语同步辅导(7年级)(第1学期)

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出版者:上海远东出版社
作者:本书编写组
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:12.00元
装帧:平装
isbn号码:9787807062752
丛书系列:
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具体描述

《初中英语同步辅导(7年级第1学期)》:上海二期课改新教材

跨越学科的知识殿堂:初中阶段全面发展读本(精选集) 一、 历史的脉络与文明的足迹 本书系一套旨在拓宽初中生历史视野、深化对人类文明进程理解的综合性读本。它并非针对特定年级或学期的教材同步辅导,而是以专题研讨和跨文化比较的视角,构建起一个宏大而精微的历史叙事空间。 第一部分:早期文明的曙光与交融 本部分聚焦于人类文明的起源阶段,深度剖析了美索不达米亚、古埃及、古印度河流域以及中华文明的早期形态。我们摒弃了单纯的年代罗列,转而采用“地理环境对文明塑造的影响”这一主线索进行探讨。例如,在论述两河流域楔形文字的产生时,着重分析了幼发拉底河与底格里斯河的不可预测性如何催生了早期的神权政治和法律体系(如《汉谟拉比法典》的社会背景),而非简单介绍法典条文。对于古埃及,则详细描绘了尼罗河的周期性泛滥如何塑造了其对永恒的追求和精密的历法体系,并将其与地中海周边的爱琴文明进行初步的并置比较,探讨海洋文明与大河文明在思维模式上的差异。 第二部分:古典时代的辉煌与转型 此部分深入古希腊城邦的民主实践与哲学思想,以及古罗马的法律、工程和军事扩张。不同于侧重于知识点记忆的辅导材料,本书将重点放在“思想的碰撞”上。在希腊部分,我们设置了“苏格拉底、柏拉图与亚里士多德思想体系的内在逻辑联系”专题,分析他们如何从自然哲学过渡到伦理学和政治学的构建。在罗马部分,则探讨罗马法如何从习惯法演变为成文法,并分析其对后世欧洲乃至世界法律基础的奠基作用,穿插介绍罗马引水渠和道路系统的工程学原理,以展示其实用主义的民族特性。 同时,本书会引入早期世界宗教(如佛教、基督教的兴起)的社会动因,探讨它们如何在不同文化背景下扎根和演变,强调宗教对社会结构和政治权力的重塑作用。 第二部分:数理逻辑与思维的严谨 本板块是一本面向初中生的、提升逻辑推理能力和数理思维的拓展读物。它不针对任何现行教科书的章节顺序,而是围绕数学的核心概念和历史发展展开。 第一章:数的概念的扩展之旅 本章从自然数开始,逐步引入整数、有理数,并着重讲解了无理数的发现过程(以毕达哥拉斯学派对 $sqrt{2}$ 的困惑为例),从而说明数学概念的产生往往源于现实问题和逻辑上的“不完备性”。对于负数的引入,我们采用了历史情境(如古代商业记账中的亏损表示法),而非抽象的数轴定义。 第二章:几何学的空间想象 几何部分侧重于欧几里得几何体系的逻辑构建,但重点在于“证明”的力量。我们精选了几个具有里程碑意义的证明,如“三角形内角和等于180度的证明”,详细拆解每一步公理和定义的运用,训练读者如何从已知推导出未知。此外,本书还引入了非欧几何的初步概念,通过对平行公设的讨论,激发学生对“公理体系的相对性”的初步认识。 第三部分:自然科学的探索之路 本书的第三部分致力于激发学生对自然现象的好奇心,介绍经典科学理论的基本原理及其历史背景,培养科学探究精神。 一、 物质世界的奥秘:从元素到结构 本部分深入浅出地介绍了经典化学的基础概念。我们不再停留在元素周期表的记忆,而是聚焦于元素的“结构决定性质”。详细阐述了道尔顿原子论的贡献与局限性,过渡到卢瑟福的原子核模型和玻尔的能级概念。内容中会穿插介绍早期炼金术士的实验操作,展示科学如何从经验走向理论。对于化学反应,着重讨论了“质量守恒定律”是如何被科学实验所确立的,以及它如何成为化学研究的基石。 二、 生命的律动:遗传与进化 生命科学部分主要围绕“生命是如何延续和演化的”这一核心问题展开。孟德尔的豌豆实验被详细复盘,重点强调其“分离律”和“自由组合律”的统计学意义,以及这些规律如何揭示了遗传的物质基础。达尔文的进化论则被置于19世纪的科学与社会思潮中进行考察,分析其理论的提出如何挑战了当时的传统观念,并讨论了现代生物学(如DNA双螺旋结构的发现)如何佐证了进化论的科学性。我们着重探讨“适应”的概念,而非仅仅描述生物的形态特征。 三、 物理世界的规律:力、能与场 物理部分聚焦于经典力学的奠基工作。伽利略的落体实验(思想实验与实际操作的结合)被用来讲解“惯性”的概念。牛顿的万有引力定律的建立,不仅是物理学的突破,也是人类认识宇宙方式的根本转变。本书会用大量篇幅分析“力”与“运动”之间的关系,通过分析简单的机械装置(如杠杆、滑轮),帮助学生理解能量转换与守恒的基本思想。对于电磁学的引入,则从奥斯特发现电流的磁效应开始,逐步引入法拉第的电磁感应现象,展示了自然界中不同现象之间的内在联系。 四、 语言的艺术与思维的表达 本板块旨在提升学生的文学素养、写作技巧和口头表达能力,是针对初中生的综合语文能力提升读本,内容涵盖文学鉴赏、修辞运用和逻辑论证。 第一辑:经典文学中的人性探索 本部分精选了中国古代和近现代的优秀文学片段(如唐诗宋词的意境营造、四大名著中对社会阶层的描绘),并选取西方文学的经典篇目进行导读。重点不在于背诵,而在于“解读”。例如,分析《论语》中的对话结构,如何体现了中国古代的师道尊严与人文关怀;或者分析鲁迅笔下人物的语言特点,如何反映其性格的复杂性。我们引导学生思考文学作品背后的时代精神和作者的创作意图。 第二辑:高效表达的技巧 此辑聚焦于写作的结构和修辞。我们系统地介绍了议论文中的“提出论点—列举论据—分析论证”的经典结构,并针对初中生常见的逻辑谬误(如以偏概全、诉诸情感)进行辨析训练。在修辞方面,不再停留在名称的辨认,而是深入探讨比喻、排比等手法如何增强语言的画面感和感染力,以及它们在不同文体中的恰当运用。 总结: 这本综合读本,旨在为初中阶段的学习者提供一个跳出应试框架的广阔平台。它鼓励跨学科的联系,强调知识背后的逻辑推导和历史发展脉络,致力于培养学生独立思考、系统构建知识体系的能力,为未来更深层次的学习打下坚实的基础。本书的每一部分都相互关联,共同服务于培养一个全面发展、具备批判性思维的新时代学习者。

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