具体描述
《21世纪全国高职高专财经管理规划教材•管理理论与实务》系统、全面地阐述了管理学的基本理论和方法，管理的计划、组织、领导和控制职能。其中计划职能包括计划、决策和战略管理；组织职能包括组织设计、人力资源管理和组织变革与组织文化；领导职能包括领导、激励和沟通。为使《21世纪全国高职高专财经管理规划教材•管理理论与实务》更具有实战性和指导性，每一部分都安排“管理技能训练”，通过案例分析、情景模拟和训练项目等操作，努力使读者做到理论与实践相结合，培养其相应的管理技能。同时，为增加《21世纪全国高职高专财经管理规划教材•管理理论与实务》的趣味性，每一部分都安排“轻松一刻”，通过管理寓言和管理游戏，让读者在学习之余得到放松。
探寻人类心智的奥秘：《认知心理学前沿与应用》 图书简介 在信息爆炸的时代，我们如何感知、理解、记忆和解决问题？我们的大脑是如何构建我们所经验到的现实世界的？《认知心理学前沿与应用》并非一本关于组织架构或管理流程的指南，它是一扇通往人类心智深处的窗口，深入剖析驱动我们日常行为、决策和学习的复杂认知机制。 本书旨在全面梳理认知心理学领域自奠基以来的核心理论、里程碑式的研究成果以及最新的跨学科交叉进展。它避开了对“管理”这一宏大社会科学范畴的探讨，而是聚焦于构成“管理”乃至一切人类活动的基础——信息处理系统。 第一部分：认知的基石与感知的构造 本书首先从感知的基本过程入手，阐述我们如何接收并解读来自外部世界的庞大数据流。这不是对“管理中的沟通障碍”的分析，而是对感觉器官到大脑皮层的信号转译过程的精细描摹。 感觉与知觉的差异： 我们将探讨视觉、听觉等感官如何捕获信息，以及知觉心理学如何解释错觉、格式塔原理等，展示大脑如何主动地“填补空白”和“组织结构”，而非被动地记录现实。例如，我们会深入研究“自上而下”（Top-Down）和“自下而上”（Bottom-Up）处理的交互作用，这对理解复杂场景下的即时判断至关重要。 注意力的机制： 聚焦于资源有限性的视角，本书详细分析了注意力的选择性、集中性和分配性。我们不会讨论“员工注意力分散”的管理问题，而是探究鸡尾酒会效应背后的神经基础，负荷理论如何预测任务难度对资源分配的影响，以及持续性关注的神经回路。这部分内容为理解信息过载下的认知负荷提供了坚实的科学基础。 第二部分：记忆的编织与知识的表征 记忆是人类经验的载体，本书将深度解剖记忆系统的多阶段模型，从瞬时记忆到长期记忆的复杂转化过程。 工作记忆的容量与结构： 阐述巴德利和希奇的工作记忆模型，详细描述语音回路、视觉空间模板和中央执行器的功能。我们考察的是信息在短时间内如何被主动保持和操作，而非如何设计培训手册以促进记忆。 长期记忆的类型与提取： 本书区分了外显记忆（情景记忆与语义记忆）和内隐记忆（程序性记忆与启动效应）。通过对情景重建机制的分析，我们理解了人类为何会产生“虚假记忆”，以及知识如何在语义网络中被组织和检索。这部分内容为理解人类知识结构和学习的自动化过程提供了精确的认知模型。 遗忘的机制： 探究衰退理论、干扰理论（前摄与倒摄抑制）以及提取失败，为理解信息随时间流逝的自然规律提供科学解释。 第三部分：语言、推理与问题解决 认知心理学的核心任务之一是理解人类如何使用符号系统来表达和转换信息，以及如何运用逻辑和启发法来达成目标。 语言的心理基础： 本书详细考察了从音素识别到句子理解的层次结构，探讨了语言生成与理解的实时性。我们分析了乔姆斯基的生成语法理论与后续的认知模型（如基于语境的加工模型）的演变，并深入研究了语言相对论（萨丕尔-沃尔夫假说）在当代认知科学中的地位。 决策与判断的捷径： 关注启发法（Heuristics）和认知偏见（Biases）的研究，特别是卡尼曼和特沃斯基的开创性工作。我们会系统梳理锚定效应、可得性启发、代表性偏差等，目的在于揭示在不确定性下人类心智倾向于采取的快速、低能耗的判断路径，而非讨论如何制定“最优决策流程”。 问题解决的策略： 分析从“手段-目的分析”到“洞察式解决”（Insight）的认知过程。探讨问题的表征（Problem Representation）如何决定了解题路径的选择，以及专家知识在问题解决中如何通过更高效的模式匹配来实现超越新手。 第四部分：认知科学的前沿交叉与未来展望 本书的后半部分将目光投向认知心理学与其他学科的融合领域，展示心智研究的广阔前景。 认知神经科学的证据： 结合功能性磁共振成像（fMRI）、脑电图（EEG）等技术，探讨具体认知功能（如执行控制、情绪调节）在特定大脑网络中的神经基础。我们关注的是皮层区域的激活模式，而非组织的行为规范。 具身认知（Embodied Cognition）： 挑战传统的“心智是计算机”的观点，探讨身体经验、运动和环境互动如何深刻地塑造我们的认知过程，例如，身体姿态如何影响自我评价。 人工智能与心智建模： 比较连接主义（神经网络模型）与符号主义在模拟人类学习和推理方面的优势与局限，探讨如何利用认知模型来指导下一代人工智能的设计。 结语：超越日常经验的深度洞察 《认知心理学前沿与应用》并非旨在提供一套应对日常实践挑战的“工具箱”，它提供的是一套用于解构人类行为底层逻辑的科学框架。它要求读者从根本上理解信息是如何在生物系统中被编码、存储和应用的。通过对心智复杂运作的系统性探索，读者将获得一种更深层次的视角，去理解每一个判断、每一次学习和每一次记忆背后的生物学与信息处理原理。这本书面向的是对人类思维机制本身抱有强烈求知欲的研究者、学生以及任何渴望超越表象、探究“我们如何知道我们所知道的”的求知者。
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