具体描述
《公共关系理论与实务》是针对高校的教学特点，并吸收当今国内外最新的公共关系理论和研究成果编写的。其内容包括公共关系概述、构成要素、类型、工作程序、专题活动、公关危机管理、公共演讲与谈判等。《公共关系理论与实务》可作为高等院校学生必修课或选修课教材，也可作为公共关系培训教材，并实用于企业管理人员和专职公关人员自学用书。
图书名称：《媒介素养与信息时代的公民责任》 内容简介 在信息爆炸、媒介形态日新月异的今天，我们比历史上任何时期都更依赖各种媒介来获取知识、形成观点乃至进行社会互动。然而，伴随海量信息涌入的，是对信息质量、真实性以及信息传播背后逻辑的深刻焦虑。《媒介素养与信息时代的公民责任》一书，旨在为当代读者构建一套系统、深入且极具操作性的认知框架，以应对信息洪流带来的挑战，并重新定义个人在信息生态中的角色与责任。 本书并非停留在对传统媒体的批判，而是将视野拓展至数字平台、社交网络、算法推荐乃至新兴的虚拟现实技术。全书分为四个核心部分，层层递进，引导读者从理解媒介的基本原理，到掌握批判性分析工具，再到最终实现积极的公民参与。 第一部分：媒介生态的重构与底层逻辑 本部分深入剖析了当代媒介环境的结构性变化。我们首先探讨了从工业化时代的“大众传播”范式向“分布式传播”范式的转变过程。重点分析了互联网协议、移动计算和智能手机如何彻底颠覆了信息生产、分发和消费的传统链条。 算法的黑箱： 详细解析了社交媒体平台和搜索引擎背后的推荐算法是如何运作的。我们探讨了“过滤气泡”（Filter Bubbles）和“回音室效应”（Echo Chambers）的形成机制，指出算法并非中立的技术工具，而是塑造个体认知偏好的强大驱动力。书中通过案例分析，揭示了算法如何影响公众舆论的极化和共识的瓦解。 平台资本主义与注意力经济： 从传播学和经济学的交叉视角，审视了数字平台商业模式的本质——注意力即商品。这要求读者理解，当服务是免费的时，我们本身就是产品。这种经济驱动力如何驱使内容生产者追求“点击率”而非“深度性”或“准确性”，是理解虚假信息泛滥的根源。 信息载体的演变： 区分了文本、图像、音频和短视频等不同媒介形态在信息承载效率和情感唤起能力上的差异。特别关注了短视频和视觉化叙事对复杂议题处理能力的影响，探讨了“碎片化阅读”对深度思考能力可能造成的侵蚀。 第二部分：批判性思维的武器库——信息甄别与解码 面对信息真伪难辨的局面，本书提供了超越“点赞/转发”的实际操作指南。这一部分的核心是培养读者对信息的“免疫力”。 深度伪造与视觉可信度危机： 专门开辟章节探讨了人工智能生成内容（AIGC），特别是深度伪造（Deepfakes）技术对新闻真实性的挑战。本书教授读者识别视觉和听觉证据的细微破绽，强调“眼见为实”在数字时代的失效性。 修辞学与逻辑谬误的辨识： 并非仅关注信息的“事实层面”，更关注信息背后的“说服术”。书中系统梳理了常见的逻辑谬误（如诉诸情感、稻草人论证、滑坡谬误），并结合当代网络论战实例，指导读者如何解构论证结构，区分论点、论据与情感诉求。 信息源的溯源与交叉验证： 提供了一套严谨的溯源方法论，包括“反向图像搜索”、“引文追踪”以及如何有效利用专业数据库和一手资料来核实二手信息的可靠性。强调建立个人化的“信任网络”，而非盲目依赖单一信息源。 第三部分：数字身份、隐私与伦理边界 在连接日益紧密的世界中，个体如何维护自主性与尊严，是媒介素养不可回避的伦理层面。 数据足迹与个人画像的建构： 剖析了从浏览器Cookie到用户授权App权限过程中，个人数据如何被收集、分析并用于构建精确的“数字画像”。我们探讨了这些画像如何在招聘、信贷审批乃至政治动员中发挥隐形作用。 网络暴力与数字公共领域： 探讨了匿名性、去抑制效应（Disinhibition Effect）如何催生网络暴力和仇恨言论。本书呼吁读者思考：在一个开放的数字公共空间中，言论自由的边界应如何界定，以及作为个体应承担的“不伤害”的伦理责任。 数字公民的权利与义务： 借鉴国际视野，讨论了数据主权、被遗忘权等新兴的数字权利概念，并引导读者反思，在享受数字便利的同时，应如何平衡个人隐私与社会信息流通的需求。 第四部分：从被动接收者到积极参与者 本书的最终目标，是将媒介素养转化为建设性的社会行动力。 赋权性传播的实践： 介绍如何运用数字工具进行有效的倡导、组织和问责。这包括如何利用众筹、社交媒体运动以及数据可视化技术，将个人的关注点转化为有影响力的公共议程。 促进跨文化和跨意识形态的对话： 鉴于信息茧房的隔离效应，本部分强调“有意识地接触异见”的重要性。提供了在保持自身立场的同时，如何以尊重和理解的态度与持有不同观点的人进行有效沟通的策略。 终身学习与媒介适应性： 强调媒介环境的持续变化性。本书倡导一种开放的心态，鼓励读者将媒介素养视为一个持续迭代、需要不断学习和自我反思的过程，从而确保个体能够适应未来不可预知的技术变革。 《媒介素养与信息时代的公民责任》是一本面向所有关注社会真相、珍视理性对话的读者的指南。它不仅是一本关于“如何使用技术”的书，更是一本关于“如何思考、如何存在于数字世界”的深刻哲学和实践手册。通过掌握这些工具，读者将能够驾驭信息风暴，成为一个更负责任、更有洞察力的现代公民。
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