课时详解随堂通(高中新课标)

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出版者:
作者:李道春
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:17.20元
装帧:
isbn号码:9787543767874
丛书系列:
图书标签:
  • 高中语文
  • 新课标
  • 课时教学
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具体描述

好的,这是一份针对与《课时详解随堂通(高中新课标)》无关的图书的详细简介,力求自然流畅,不露痕迹。 --- 《史海拾遗:中古时期欧亚文明的交融与冲突》 内容提要 本书以宏大的历史视野,深入剖析了公元500年至1500年间,横跨欧亚大陆的中古时期(即中世纪)所经历的复杂社会变革、技术扩散与文化碰撞。我们聚焦于这一段常常被误解为“黑暗时代”的时期,旨在揭示其作为连接古代文明与近代世界的关键桥梁的历史地位。通过对拜占庭帝国、伊斯兰黄金时代、中华隋唐五代至宋元时期的深度考察,本书构建了一幅多元文明相互影响、共生并竞争的宏大画卷。 第一部分:文明的重塑与轴心的转移 本部分首先探讨了西罗马帝国崩溃后,欧洲大陆如何在蛮族王国的基础上进行整合,基督教世界如何逐渐形成其核心价值观和制度框架。我们详细描绘了查理曼帝国短暂的统一努力,以及随之而来的封建制度的萌芽与固化。不同于侧重西欧的传统叙事,本书将更多笔墨投向了东方,着重分析了萨珊波斯在东西方贸易中的中介作用,以及斯拉夫民族在东欧平原的早期扩张与文化认同的建立。 重点章节包括: “教权与王权”的拉锯: 探究早期中世纪欧洲,教皇权力的兴起如何塑造了世俗政治的格局,以及修道院在知识保存与农业创新中的隐秘贡献。 草原上的变迁: 审视匈奴、阿瓦尔等游牧民族对定居文明的冲击与融合,以及其在欧亚大陆长距离迁徙中扮演的文化传播者角色。 第二部分:伊斯兰世界的兴起与知识的汇流 伊斯兰教的兴起是中古时期最重大的地缘政治事件之一。本书的第二部分详细梳理了从阿拉伯半岛诞生到地跨欧亚非的庞大帝国的建立过程。我们不仅关注其军事扩张,更侧重于其在科学、哲学、医学和数学领域的辉煌成就——即“伊斯兰黄金时代”。 通过对巴格达“智慧宫”等知识中心的细致梳理,读者将了解伊斯兰学者如何系统地保存、翻译并发展了希腊、印度和波斯的原有知识体系。这种知识的汇集与创新,为后来的欧洲文艺复兴奠定了坚实的基础。 贸易网络与金融创新: 深入分析了撒哈拉以南非洲(如加纳、马里帝国)与地中海、印度洋贸易的紧密联系,以及伊斯兰金融工具(如支票、合伙制)的早期发展。 东西方的镜像: 将伊斯兰哈里发国与同时期的中国唐帝国进行对比研究,探讨不同政治体制下知识分子阶层的地位与作用。 第三部分:东方帝国的强盛与内向性的发展 中古时期,东亚地区保持了高度的政治稳定和技术领先地位。本部分将聚焦于中国的隋唐盛世、五代的短暂分裂以及宋代的经济革命。我们关注的是,在世界其他地区经历剧烈动荡时,中国如何通过科举制度、运河系统和先进的农业技术,维持了庞大帝国的持续运行。 “宋代经济革命”的再审视: 强调了活字印刷术、指南针和火药在宋代大规模应用于生产和军事领域所带来的深远影响,并探讨了其在技术外溢性方面与同时期西欧的差异。 儒家思想的世俗化: 分析了程朱理学等新儒家思潮的形成,及其对社会结构、家庭伦理乃至官僚选拔机制的重塑。 邻邦的回响: 考察了日本的平安时代和镰仓幕府,以及高丽王朝如何积极吸收和转化来自中国的文化与制度遗产。 第四部分:连接与碰撞:十字军东征与蒙古时代的遗产 本书的后半部分着重探讨了中古晚期,两大文明圈的直接冲突与空前交流。十字军东征不仅仅是一系列的军事行动,更是东西方在意识形态、商业利益和物质文化上深度接触的催化剂。 随后,我们转向了蒙古帝国的崛起。蒙古人的征服以前所未有的规模打通了欧亚大陆的陆路通道,促进了“蒙古和平”(Pax Mongolica)时期的商贸往来和疾病传播(如黑死病)。 技术与观念的流动: 详述了中国发明(如纸张、印刷术)如何经由中亚和中东传入欧洲,以及欧洲对东方财富和知识的渴望如何成为地理大发现的内在驱动力。 疫病的全球化: 探讨了黑死病作为第一个真正意义上的“全球性”瘟疫,如何重创了欧亚社会结构,并为后世的社会变革创造了条件。 结语:迈向近代的关键转折点 《史海拾遗》认为,中古时期并非历史的停滞,而是为近代世界的爆发奠定了多重基础。它展示了文明的韧性、知识传播的力量,以及在冲突中孕育合作的复杂历史进程。本书旨在为读者提供一个全面、均衡且充满细节的中古世界图景,超越传统的二元对立叙事,展现一个充满活力与矛盾的交融时代。 ---

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