教孩子学象棋

教孩子学象棋 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:体育大学
作者:本社
出品人:
页数:170
译者:
出版时间:2008-1
价格:22.00元
装帧:
isbn号码:9787811009118
丛书系列:
图书标签:
  • 随笔
  • 莫言
  • 象棋
  • 儿童教育
  • 智力开发
  • 亲子互动
  • 学习方法
  • 思维训练
  • 家庭教育
  • 趣味游戏
  • 棋类启蒙
  • 认知能力
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具体描述

《教孩子学象棋(提高班)》是教材性读物,分为初级班和提高班两册。虽然主要是教孩子下棋,但也适合成人爱好者阅读。如果说初级班的主要作用是让初学者打下坚实的象棋基本功,那么提高班就是让已有一定基础的爱好者尽快提高棋力。提高班在讲中局战术和古谱中残局杀法的时候,列出了400多道练习题。另外,在提高班的末章,安排了33个象棋高手在各类象棋大赛中下出的实战中局片断,并加以适当解说,以使读者能领略象棋天地的精彩纷呈。

妙趣横生的数学启蒙:从游戏到逻辑的奇妙旅程 一部旨在激发儿童对数学的内在兴趣,培养其逻辑思维与问题解决能力的绘本式数学启蒙读物。 【图书信息】 书名: 妙趣横生的数学启蒙:从游戏到逻辑的奇妙旅程 目标读者: 4-8岁学龄前及小学低年级儿童及其家长 页数: 约180页 插图: 全彩,采用温暖、友好的卡通风格,确保每页都有丰富的视觉引导。 --- 内容提要:不仅仅是数数和加减 《妙趣横生的数学启蒙:从游戏到逻辑的奇妙旅程》并非一本传统的、枯燥的算术练习册。它是一场精心设计的思维探险,旨在向年幼的孩子们展示:数学,其实就是我们生活中的游戏、模式和解决谜题的艺术。 本书的核心理念是“玩中学,用中学”。我们深知,对于初学认知事物的孩子而言,抽象概念必须通过具象的、可触碰的体验来建立连接。因此,全书结构围绕“游戏化场景”和“生活化应用”展开,将数学的基石——数感、空间感、量感和逻辑推理——巧妙地融入到引人入胜的故事和互动环节中。 第一部分:点亮数字之眼(数感与基础运算的魔力) 这一部分着重于建立孩子对“数量”的直观理解,超越死记硬背的数字符号。 1. “点心派对”: 引入“多少”的概念。通过为小动物准备不同数量的饼干,孩子们学习“一对一对应”,理解“一个多”、“一个少”的相对数量关系。重点培养数序感和基数性。 2. “积木塔的秘密”: 探索1到10的加减法。我们不直接写 $2+3=5$,而是通过搭建不同高度的积木塔,让孩子直观看到“增加”和“拿走”对总数的影响。引入“拆分与组合”的概念,如认识到 5 可以是 $1+4$ 也可以是 $2+3$。 3. “时间旅行钟表”: 介绍基础的时间概念。使用太阳、月亮和形象化的时钟指针,让孩子理解“一小时后”、“半小时前”的流逝感,而非仅仅学习整点报时。这为未来学习周期和顺序打下基础。 第二部分:探索形状与空间(空间思维的构建) 本章将数学从“数”的维度拓展到“形”的维度,培养孩子的空间想象力和几何直觉。 1. “拼图小能手”: 引入平面图形(圆、方、三角)以及三维立体图形(球体、立方体)。通过让孩子用不同形状的“贴纸”来完成一张完整的“大图画”,理解组合与分解。 2. “寻找隐藏的图案”: 深入探讨对称性和平移。书中设计了复杂的迷宫和镜子反射游戏,引导孩子观察生活中的对称美,并尝试动手折纸,理解图形的旋转与镜像。 3. “我的房间地图”: 引入简单的方位和坐标概念。孩子需要根据“向东走两步,向北走一步”的指令,将玩具小人放到正确的位置上。这有效地将空间概念与初步的网格思维联系起来。 第三部分:逻辑怪兽的挑战(推理与模式识别) 这是全书最具挑战性也最有趣的部分,旨在培养孩子严谨的因果思维和预测能力。 1. “谁是小偷?”(简单分类与集合): 通过一系列特征描述(“穿着红鞋子”、“拿着蓝色气球”),让孩子学习排除法和多重筛选。例如,小偷一定是“不是高个子”且“没有戴帽子”的人。 2. “河流上的桥梁顺序”: 介绍序列和排序。设计了需要按照特定规则(例如:大船先走,小船后走;或者,红灯停,绿灯行)才能通过的河流场景,训练孩子对先后顺序的敏感度。 3. “重复的旋律”: 探索数学中最基础也最普遍的规律——模式。从简单的ABAB、AABB颜色交替,到复杂的数字递增序列(如 $2, 4, 6, _ , 10$),鼓励孩子预测下一个元素是什么,并尝试自己创造新的模式。 给家长的特别寄语 本书的每一章末尾都附有“家长探索角”。我们深知,亲子互动是数学学习最有效的催化剂。这些提示建议家长如何将书中的概念延伸到日常生活中:例如,在超市数货架的层数,在做饭时用量杯测量,或者在户外识别不同树木的形状。我们强调:学习数学不是为了考试,而是为了更好地理解和掌控我们所处的世界。 --- 本书特色亮点 1. 视觉叙事驱动: 摒弃大量文字描述,主要通过生动的故事和高清插图来引导概念的形成,完美契合学龄前儿童的认知特点。 2. 动手操作性强: 书中设计了许多“请撕下”、“请折叠”、“请涂色”的互动环节,让孩子真正“触摸”到数学概念,而非仅仅用眼睛去看。 3. 避免“填鸭式”: 所有的习题都被包装成“任务”或“谜题”。例如,不是问“$7-4$ 等于几?”,而是问“我们抓了 7 只蝴蝶,飞走了 4 只,还剩几只可以放进我们的网里?” 4. 跨学科融合: 在空间和形状部分,巧妙地融入了艺术和建筑的启蒙,在逻辑推理部分则融合了简单的侦探故事元素,确保学习过程的全面性和趣味性。 《妙趣横生的数学启蒙》——让孩子在欢笑与探索中,为未来的逻辑思维打下最坚实、最快乐的基础。

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读后感

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用户评价

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这本书的装帧设计就足以吸引我,封面上的小棋盘和活泼的小棋子,还有那明亮的色彩,让人一眼就能感受到它是一款专为孩子们打造的有趣学习工具。迫不及待地打开,第一页的排版就显得非常用心,文字大小适中,留白充足,不会让孩子感到压迫感。最重要的是,它没有一开始就抛出复杂的规则,而是用一种循序渐进、寓教于乐的方式,从最基本的棋子形状和走法开始介绍。我特别喜欢它在讲解每个棋子时,都配上了形象生动的小故事或者比喻,比如把车比作跑得快的火车,把马比作跳跃的小兔子,这样的描述让孩子们更容易理解和记住。而且,书中还穿插了许多小插图,都是孩子们喜欢的卡通风格,为枯燥的理论知识增添了不少趣味性,也让整个学习过程更加轻松愉快。我能想象到,当孩子拿到这本书,一定会被这些可爱的画面吸引,从而主动去探索象棋的世界,而不是被动地接受知识。

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这本书的设计理念非常人性化,它充分考虑到了孩子在学习过程中的心理需求。它不仅仅是传授知识,更是在培养一种积极的学习态度。例如,书中鼓励孩子尝试不同的走法,即使是犯错误,也要从中吸取教训,而不是因此而气馁。书中还提供了一些“对弈小贴士”,比如“在对弈前要保持冷静,深呼吸”,或者“下完棋后要与对手握手表示友好”,这些细节都体现了作者对孩子品格的培养同样重视。我还注意到,书中在介绍一些高级技巧时,会引用一些著名棋局中的经典片段,这些内容既能满足孩子的好奇心,又能让他们感受到象棋的魅力和深度。通过学习这本书,我相信我的孩子不仅能学会下棋,更能从中学会如何与人相处,如何面对挑战,以及如何不断超越自我。

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这本书在讲解过程中,非常注重培养孩子的逻辑思维能力,而不仅仅是死记硬背棋子如何走。它不仅仅是告诉孩子“马可以这样走”,而是通过一些情景模拟,比如“如果对方有一个兵在这里,你的马应该怎么走才能吃到它,又不会被对方的车吃到呢?”,这样的提问方式,能够引导孩子主动思考,分析局面,并找出最优解。书中设计了很多小的闯关游戏和挑战,比如“用三步将死对方的王”,或者“如何保护自己的王不受攻击”,这些都非常有针对性,能够帮助孩子在实际操作中巩固所学知识,并且体验到解决问题的成就感。我还注意到,书中并没有一味地强调胜利,而是更侧重于教会孩子如何享受下棋的过程,如何尊重对手,以及如何从失败中学习。这种教育理念非常宝贵,能够帮助孩子建立正确的体育精神和竞争意识,这比单纯学会下棋本身更为重要。

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这本书在讲解一些比较复杂的战术技巧时,非常注重循序渐进。比如,在介绍“马的跳跃”时,它会先从最简单的“直角弯曲”开始,然后逐渐引入“双马联防”或者“马对车的配合”等更复杂的概念。这种由浅入深的方式,能够有效地避免孩子产生畏难情绪。书中还设计了一些“复盘练习”,让孩子回顾之前学过的知识点,并运用到新的局面中,这能够加深他们对知识的理解和记忆。我特别喜欢书中关于“如何识别陷阱”的讲解,它通过一些生动的例子,让孩子明白在下棋过程中,要时刻保持警惕,不要轻易被对方的假象所迷惑。这种辩证的思维方式,不仅在象棋中很重要,在孩子的成长过程中也同样适用,能够帮助他们学会独立思考,不轻易盲从。

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这本书的语言风格非常幽默风趣,让学习过程充满乐趣。它没有使用任何枯燥的理论陈述,而是用一种讲故事、开玩笑的方式来引导孩子。例如,在讲解“兵的升变”时,它会用一个生动的比喻,将兵比作一个努力工作的工人,当它穿越千山万水,到达对方阵地时,就会得到一次“升职”的机会,可以变成更强大的棋子。这种充满想象力的描述,让孩子们更容易理解和记住这些规则。书中还设置了一些“象棋谜题”,需要孩子们开动脑筋才能解决,这些谜题的设计非常巧妙,既有挑战性,又不至于太难。我发现,我的孩子在学习这本书时,会不自觉地发出笑声,并且非常乐于尝试每一个练习。这种积极的学习状态,是任何填鸭式教育都无法比拟的。总而言之,这本书是一本真正能够点燃孩子对象棋热情的优秀教材。

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这本书对于培养孩子的耐心和专注力有着不可忽视的作用。象棋本身就是一项需要高度集中注意力的运动,而这本书的编写方式恰好迎合了这一点。它将复杂的象棋规则分解成一个个小模块,每一个模块都用简洁明了的语言和生动的插图来呈现,让孩子在学习过程中不会感到疲惫。书中设置了很多互动性的练习,比如让孩子找出特定局面下的最佳走法,或者预测对方的下一步行动,这些都需要孩子全神贯注地去思考。我发现,当孩子在学习这本书时,他们会变得非常安静,全神贯注地研究棋盘,这对于平时活泼好动的孩子来说,是一种难得的沉静。而且,书中的每一次进步,都会给予孩子正面的反馈和鼓励,这让他们更有动力去坚持学习,从而有效地培养了他们的耐心和毅力。

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这本书的语言风格非常贴近孩子,充满了童趣和想象力。它不是那种枯燥的说教,而是像一位亲切的老师,用讲故事的方式引导孩子一步步走进象棋的世界。我最喜欢的部分是关于“将军”和“将死”的讲解,书中用了一个非常生动的比喻,将王比作一个受到威胁的小国王,而“将军”就像是发出警告的骑士,而“将死”则是最终将国王逼入绝境的场景。这种生动的描绘,让孩子一下子就明白了这两个核心概念。书中还提供了一些非常基础的残局练习,这些练习题的难度设置得恰到好处,既能让孩子感受到挑战,又不会让他们感到沮丧。每完成一个练习,孩子都会获得一种小小的成就感,这对于巩固他们的学习成果非常重要。此外,这本书的印刷质量也非常好,纸张厚实,色彩鲜艳,让孩子在阅读时也能获得视觉上的愉悦。

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我是一名对象棋略知一二的家长,一直想把这项运动介绍给我的孩子。这本书的内容设置让我惊喜连连。它并非简单地罗列规则,而是将象棋的每个部分都赋予了生命力。例如,在介绍兵的时候,它会提到兵的“小心翼翼”和“勇敢向前”的特性,以及它们在队列中互相支持的重要性。这种拟人化的表达方式,能够让孩子更容易产生共鸣,将抽象的棋子与具象的动物或事物联系起来,从而加深记忆。书中穿插的“象棋小知识”板块也非常实用,它们会讲解一些有趣的象棋历史典故,或者介绍一些著名棋手的对局片段,这些内容既能拓展孩子的视野,又能激发他们对象棋更深层次的探索欲。而且,书中的练习题都设计得非常巧妙,它们鼓励孩子自己去发现规律,而不是直接给出答案,这极大地培养了孩子的独立思考能力和解决问题的能力。

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我注意到这本书在讲解策略时,非常注重培养孩子的全局观。它不像有些教材那样,只强调单个棋子的攻击或防守,而是会引导孩子思考不同棋子之间的配合,以及如何通过整体的布局来控制棋盘。例如,在讲解“占领中心”的重要性时,书中会用图示的方式展示,位于棋盘中心的棋子能够获得更多的攻击和防御优势,这对于初学者来说是非常直观的理解。书中还提供了一些简单的开局原则,例如“快速出子,保护王”,这些实用的建议能够帮助孩子在对弈中打下良好的基础。我特别欣赏书中关于“弃子取势”的讲解,它并没有将弃子视为一种损失,而是解释了如何在关键时刻牺牲一部分棋子,来换取更大的战略优势,这是一种非常重要的象棋思维。通过这些讲解,我相信我的孩子不仅能学会下棋,更能学会如何思考,如何做出更明智的决策。

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作为一名家长,我一直在寻找一本能够真正引导孩子爱上象棋的书籍,而这本书无疑是我的不二之选。它没有使用任何晦涩难懂的专业术语,而是用孩子能够理解的语言,将象棋的规则解释得清晰明了。每一个章节的过渡都非常自然,从认识棋子到学会基本走法,再到简单的战术应用,都安排得有条不理,循序渐进。我尤其欣赏书中关于“如何保护自己的王”这一部分的讲解,它通过一些生动的例子,让孩子们明白防守的重要性,而不是一味地追求进攻。书中还提供了一些简单的对弈练习,让孩子们可以在家中模仿,练习书中所学的技巧。而且,这本书的尺寸也非常适合孩子的手,便于翻阅和携带,无论是居家学习还是外出游玩,都可以随时随地开启一段象棋之旅,这对于培养孩子的学习兴趣和专注力非常有益。

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