具體描述
《教孩子學象棋(初級班)》是教材性讀物，分為初級班和提高班兩冊。雖然主要是教孩子下棋，但也適閤成人愛好者閱讀。初級班的寫作重點是象棋基本功。作為象棋教育者，絕大多數人始終認為理應是象棋的基本殺法和實用殘局。
童年啓濛與智慧啓航：《玩轉趣味數學》 本書特色： 顛覆傳統，樂享數學： 告彆枯燥的公式和繁瑣的計算，本書將數學知識融入到生動的遊戲、奇妙的謎題和貼近生活的場景中，讓孩子在“玩”的過程中自然而然地愛上數學。 思維導圖式構建知識體係： 采用結構清晰、層層遞進的編排方式，幫助孩子構建完整的數學認知框架，從基礎的數感培養到復雜的邏輯推理，每一步都紮實穩固。 跨學科融閤，拓展視野： 巧妙地將數學與自然科學、藝術、曆史等領域相結閤，展示數學作為一門“工具之王”的普適性和魅力，激發孩子的好奇心與探索欲。 內容詳述： 第一部分：數感的萌芽——探索數字的奧秘 本部分著重於為學齡前及小學低年級兒童打下堅實的數感基礎，這不是簡單的數字識彆，而是對數量、順序和基本運算概念的直觀理解。 第一章：看不見的數量世界 我們從最簡單的“多與少”“一樣多”開始，通過實物對比（如水果、積木）建立初步的量化概念。引入“配對”和“一一對應”的活動，這是理解加減法的基礎。我們會設計一係列“找朋友”的遊戲，讓孩子通過觸摸、感受來認識1到10的真正含義，而非僅僅記住符號。例如，通過“搭高樓”的遊戲，直觀感受數字的大小關係和順序排列。 第二章：形狀與空間的遊戲 幾何啓濛不再是冰冷的圖形名稱。我們深入探索二維和三維空間。書中收錄瞭大量的“找不同”和“圖案拼貼”練習，利用生活中的常見物品（如餅乾、輪胎、盒子）來認識圓形、方形、三角形以及立方體、球體。特彆設計瞭“影子戲”環節，讓孩子理解投影和鏇轉對形狀造成的影響，培養空間想象力。 第三章：我的第一個時間錶 時間觀念對孩子至關重要。我們不直接教授時鍾的刻度，而是通過“早晨發生的事”“晚上要做的事”等生活流程圖，幫助孩子理解“前一個小時”“後半小時”的概念。利用日曆和季節更迭，建立對“昨天、今天、明天”的清晰認知，培養計劃性和時間管理意識。 第二部分：邏輯的起步——趣味推理與問題解決 當孩子對數字有瞭基本概念後，我們開始引導他們進行基礎的邏輯思考和模式識彆，這是邁嚮高階數學思維的關鍵一步。 第四章：找規律——大自然的密碼本 本章是培養觀察力和歸納能力的寶庫。從簡單的顔色、大小排列（紅黃紅黃……）到復雜的數列（1, 3, 5, 7……），再到自然界中的斐波那契數列在花瓣和鬆果上的體現。我們鼓勵孩子記錄自己的發現，並嘗試用自己的語言描述他們發現的“規則”。引入“如果……那麼……”的簡單因果推理練習。 第五章：謎題與“陷阱”——偵探的數學 這類題目旨在訓練孩子的批判性思維，不被錶麵信息誤導。例如，“三隻小貓，每隻貓都有一個球，小明拿走瞭兩個，現在還剩幾個？”——引導孩子思考“誰拿走瞭”和“還剩多少”之間的邏輯關係。大量包含多餘信息的文字題和圖錶分析，讓孩子學會篩選有效信息，精準定位問題核心。 第六章：對稱與平衡的藝術 對稱性是自然界和建築美學的基礎。通過摺紙、剪紙活動，孩子們能直觀感受到“鏡像”的概念。我們還會引入簡易的天平，通過增減砝碼的實際操作，初步理解“相等”和“不相等”的量化錶達，為後續的等式概念做鋪墊。 第三部分：數學在生活中的魔法——應用與創造 本部分的目標是將抽象的數學概念轉化為實際生活中可以觸摸、可以衡量的工具，激發孩子應用數學解決實際問題的興趣。 第七章：小小預算傢——金錢與交換 從認識不同麵值的紙幣和硬幣開始，引導孩子進行簡單的購物模擬。設計“我的零花錢計劃”錶格，讓孩子學習如何分配預算，計算找零。重點在於理解“等價交換”的概念，比如兩個五毛等於一個一元，培養理性的消費觀。 第八章：測量大世界——長度、重量與容積 告彆尺子，我們首先使用“非標準單位”進行測量，比如用自己的腳丈量教室的長度，用小勺子量取一杯水的多少。這能讓孩子深刻理解測量的不確定性和單位的重要性。隨後引入厘米、米、剋、韆剋等標準單位，並通過實際的烘焙小實驗（如製作簡單的餅乾），直觀體驗容量和重量的換算。 第九章：數據的小故事——圖錶初探 數據分析不再是成年人的專利。我們通過記錄傢庭成員最喜歡的顔色、一周內下雨的天數等簡單數據，引導孩子製作條形圖和象形圖。學習如何“讀取”圖錶信息，並根據圖錶迴答“哪個最多？”“哪個最少？”的問題，培養初步的數據解讀能力。 結語：數學，是通往世界的語言 全書不設復雜的考題，所有練習均以開放式、鼓勵性的方式呈現。我們希望孩子們在翻閱本書後，能將數學視為一種探索世界、解決生活中一切難題的強大工具，而非一門需要死記硬背的學科。書中的每一個遊戲，都是一次思維的體操，每一次解謎，都是一次自信心的提升。它為孩子未來的學習旅程，奠定瞭一個堅實、有趣且充滿探索精神的基石。
作者簡介
目錄資訊
第一章 基礎知識 一、棋盤與棋子 二、棋子的走法與價值 三、記錄方法 四、將軍與應將 五、勝負與和棋 六、禁止著法與允許著法第二章 基本殺法 一、白臉將 二、雙車錯 三、重炮 四、悶宮 五、臥槽馬 六、掛角馬 七、八角馬 八、高吊馬 九、拔簧馬 十、釣魚馬 十一、雙馬飲泉 十二、鐵門閂 十三、悶殺 十四、馬後炮 十五、天地炮 十六、二路夾車炮 十七、二鬼拍門 十八、大刀剜心 十九、三車鬧士 二十、三子歸邊第三章 實用殘局 一、單兵殘局 二、單馬殘局 三、炮士殘局 四、單車殘局 五、雙兵殘局 六、三兵殘局 七、馬兵殘局 八、炮兵殘局 九、車兵殘局 十、其他殘局第四章 布局常型 一、當頭炮對屏風馬 二、當頭炮對反宮馬 三、當頭炮對單提馬 四、當頭炮對拐腳馬 五、當頭炮對鴛鴦炮 六、當頭炮對龜背炮 七、順手炮 八、列手炮 九、過宮炮 十、仕角炮 十一、仙人指路 十二、飛相局 十三、起馬局
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讀後感
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Nice introduction to theory, accompanied by lots of practice exercises. (I started on the first few chapters, but never got around to finishing).
评分真的很好，入門好書
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