Sign, Sing and Play!

Sign, Sing and Play! pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Hay House Inc
作者:Briant, Monta Z.
出品人:
页数:112
译者:
出版时间:2006-6
价格:$ 11.24
装帧:Pap
isbn号码:9781401907679
丛书系列:
图书标签:
  • 育儿
  • 美国
  • 音乐启蒙
  • 亲子互动
  • 幼儿教育
  • 节奏感
  • 唱歌
  • 游戏
  • 早期教育
  • 肢体律动
  • 英语学习
  • 创意表达
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具体描述

When it comes to signing with babies, the secret to success is to make signing fun! Using signs in playful and engaging ways gets babies' attention and stimulates their interest in signing like nothing else. In "Sign, Sing, and Play", busy parents will find imaginative ways to include signing naturally! Whether it's time for a story, a nappy change or a ride in the car, parents will find dozens of ideas for including signing in ways that motivate babies to sign back quickly and keep signing exciting for parent and child.

《Sign, Sing and Play!》:打开孩童世界的一扇窗 《Sign, Sing and Play!》并非仅仅是一本简单的儿童读物,它更是一扇通往孩童丰富内心世界的窗口,一处激发他们无限潜能的乐园。这本书以其独特的视角和充满活力的呈现方式,旨在为家长和教育者提供一种全新的、寓教于乐的育儿理念,帮助孩子们在成长的道路上,以更自然、更具创造力的方式认识世界、表达自我。 多元感官的碰撞:超越文字的体验 不同于传统的书籍,《Sign, Sing and Play!》深谙孩童的学习规律,它将视觉、听觉、动觉等多种感官体验巧妙地融合在一起。书中不仅仅有精美的插图,每一页都仿佛在低语,等待着被赋予生命。这些插图并非静态的展示,而是充满动态感,鼓励着小读者们去想象、去互动。它们可能描绘了活泼可爱的动物,在邀请孩子们模仿它们的叫声;可能呈现了生动的场景,鼓励孩子们用肢体语言去演绎;也可能是一些富有节奏感的图案,引导孩子们跟随节拍去哼唱。 语言与情感的桥梁:从“看见”到“听见”再到“感受” 书中巧妙地融入了大量富有韵律和感染力的文字,这些文字不仅是简单的叙述,更是充满音乐性的诗歌,充满想象力的故事。它们被设计成易于孩子理解和记忆的模式,鼓励他们在阅读中自然而然地产生模仿和吟唱的冲动。通过“Sing”这个维度,《Sign, Sing and Play!》引导孩子们发掘语言的音乐性,让他们在歌唱中体会文字的韵味,感受情感的起伏。这不仅仅是学习歌曲,更是通过歌声来理解和表达内心的喜怒哀乐,建立起语言与情感之间的深刻联系。 身体的语言:动作与表达的探索 “Sign”则代表着孩子们与生俱来的对肢体语言的热情。《Sign, Sing and Play!》鼓励孩子们用身体去“说话”,去表达。书中可能包含一些简单的手势、模仿动作,甚至是鼓励即兴舞蹈的提示。通过“Sign”,孩子们可以学习用手势来辅助沟通,理解抽象概念,甚至创造属于自己的肢体语言。这种“玩”的过程,将学习变成一种快乐的探索,让孩子们在活动中增强身体的协调性,提高观察和模仿能力,更重要的是,让他们敢于表达,不惧怕尝试。 “Play”的魔力:玩耍中蕴含的智慧 而“Play”则是贯穿始终的核心。《Sign, Sing and Play!》深信,玩耍是孩童学习最有效、最自然的方式。书中的每一部分,无论是文字、插图还是建议,都充满了玩乐的因子。它鼓励家长和孩子一起参与,将书本的内容融入到日常的游戏中。这可能是在户外进行的寻宝游戏,可能是在家中进行的角色扮演,也可能是一起创作新的歌曲或舞蹈。通过“Play”,孩子们在放松愉悦的氛围中,主动地吸收知识,发展创造力,培养解决问题的能力,更重要的是,在亲子互动中建立起深厚的感情。 点燃想象的火花:创造无限可能 《Sign, Sing and Play!》不仅仅提供内容,更重要的是点燃孩子们的想象力。它不会给孩子们设定固定的答案,而是鼓励他们去自由联想,去创造属于自己的故事、歌曲和动作。书中的每一个元素,都是一个起点,一个邀请,邀请孩子们走进一个充满奇思妙想的世界,在这个世界里,他们是主角,是创造者。这种开放式的设计,最大限度地激发了孩子们的创造潜能,让他们学会从不同的角度看待事物,提出独特的问题,并找到自己的解决方案。 成长的伙伴:陪伴与引导 对于家长而言,《Sign, Sing and Play!》更是一个得力的成长伙伴。它提供的并非刻板的教学指令,而是充满智慧的建议和灵感。书中可能包含一些关于如何与孩子互动、如何引导孩子进行创造性活动的提示,以及如何利用日常生活中的点滴来丰富孩子的学习体验。它鼓励家长们放下“老师”的角色,回归到“玩伴”的角色,与孩子一同探索、一同学习、一同成长。这种陪伴式的学习,不仅能够加深亲子关系,更能让孩子们在充满爱和鼓励的环境中,自信地迎接成长的挑战。 《Sign, Sing and Play!》:开启一场充满惊喜的发现之旅 总而言之,《Sign, Sing and Play!》是一场精心设计的发现之旅,它邀请每一个孩子,用他们的眼睛去“Sign”,用他们的声音去“Sing”,用他们的身体去“Play”。在这场旅程中,他们将收获的不仅仅是知识,更是自信、创造力、解决问题的能力,以及一颗快乐而充满活力的心灵。它是一本充满爱与智慧的书,必将成为孩子成长道路上不可或缺的宝贵财富。

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读后感

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2019.1.21,Toronto Public Library。感觉一般,作者本意是让sign帮助前语言期的孩子表达思想,但实际上以我自己而言,陪伴孩子时间充足的话,不需要学这些繁复的sign,母亲和孩子之间也可以建立属于自己的一套sign,彼此无障碍沟通。另一方面,书中很多在文字部分提到的sign,我并没有找到对应的示意图。。。

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2019.1.21,Toronto Public Library。感觉一般,作者本意是让sign帮助前语言期的孩子表达思想,但实际上以我自己而言,陪伴孩子时间充足的话,不需要学这些繁复的sign,母亲和孩子之间也可以建立属于自己的一套sign,彼此无障碍沟通。另一方面,书中很多在文字部分提到的sign,我并没有找到对应的示意图。。。

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2019.1.21,Toronto Public Library。感觉一般,作者本意是让sign帮助前语言期的孩子表达思想,但实际上以我自己而言,陪伴孩子时间充足的话,不需要学这些繁复的sign,母亲和孩子之间也可以建立属于自己的一套sign,彼此无障碍沟通。另一方面,书中很多在文字部分提到的sign,我并没有找到对应的示意图。。。

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