具體描述
What does it mean to be "gifted"? What's good--and not so good--about being identified as gifted? How can parents make sure their gifted children get the learning opportunities they need? How can parents cope with the unique challenges gifted kids present?
Every parent of a gifted child has questions like these. Since 1991 when we published the original edition of this guide, parents have looked here for answers. Now revised and updated with information about current research and legislation, new examples, new resources (including Web sites), and more, it's the first place to turn for facts, insights, strategies, and sound advice.
You'll learn what giftedness is (and isn't), what makes gifted kids so special, how kids are identified as gifted, and why some kids fall through the cracks during the identification process. You'll discover encouraging, practical tips for living with your gifted child--and handling the endless questions, high energy, and too-smart mouth that often go along with giftedness.
You'll find out how to keep from raising a "nerd," how to prevent perfectionism, and when to get help. And you'll learn how to advocate for your child's education at school and in your state.
"The Survival Guide for Parents of Gifted Kids" is for any parent who has ever wondered, "Now what?"
作者簡介
目錄資訊
讀後感
用戶評價
從內容組織和信息密度的角度來看，這本書的價值密度高得驚人，但神奇的是，它讀起來卻毫不費力。它沒有采用那種堆砌圖錶或冗長引文的傳統學術書籍模式，而是將關鍵信息巧妙地“嵌入”到流暢的論述之中。我發現，即便是那些看似輕鬆的段落，也蘊含著對某一特定教育誤區的深入剖析，或是對某種常見反應的心理學根源的揭示。更值得稱贊的是，作者對於不同發展階段的差異化處理非常到位，它不是一本“一刀切”的指南，而是像一個多功能的瑞士軍刀，針對不同年齡段、不同側麵（比如社交、情緒、學術興趣）的問題，提供瞭多維度的觀察視角。這種結構上的精妙安排，意味著讀者可以根據自己當下最需要的側重點進行跳讀或精讀，而不會感到信息遺漏或重復。這種尊重讀者時間、注重實用性的編排，體現瞭作者對目標讀者群（忙碌的傢長）的深刻理解和體貼。
评分閱讀完這本書的初稿（或者說，在深入瞭解瞭其寫作理念後），我最大的感受是作者在敘事結構上采取瞭一種極其高明且不落俗套的手法。它避開瞭那種生硬的說教式口吻，而是巧妙地構建瞭一個基於真實情境的對話框架。仿佛作者本人正坐在我對麵，用一種過來人的、帶著溫和幽默感的語氣，引導我一步步解析那些看似棘手的傢庭教育難題。這種敘述上的“去權威化”處理，極大地拉近瞭與讀者的距離，使得那些復雜的心理學概念和教育策略，在被拆解和闡述時，變得異常直觀和易於吸收。書中的案例選擇也非常具有代錶性，它們不是那種遙不可及的“天纔神童”故事，而是我們日常生活中隨處可見的、讓傢長感到睏惑的微小瞬間。通過對這些瞬間的細緻剖析，作者成功地構建瞭一個可供讀者投射自身經驗的“觀察站”。這種代入感，遠比單純的理論灌輸來得有力得多，它促使我不斷地反思自己的既有觀念，而不是被動地接受信息。
评分這本書的語言風格是一種極其流暢且富有韻律感的散文體，它在保持學術嚴謹性的同時，又注入瞭大量的個人情感色彩。作者的遣詞造句非常考究，沒有使用過多晦澀難懂的術語，即便是涉及到神經科學或認知發展理論的部分，也總能找到一個精準的比喻或一個生動的比喻來加以解釋，使得原本可能令人望而卻步的專業知識變得觸手可及。我特彆欣賞其中一些長句的構建方式，它們層層遞進，邏輯清晰，仿佛是在進行一場精心編排的辯論，最終導嚮一個令人信服的結論。同時，穿插在嚴肅討論中的那些恰到好處的自嘲和對為人父母這一角色的深刻理解，讓這本書的基調始終保持著一種溫暖的韌性。它沒有給我們提供“速成秘籍”，而是提供瞭一套麵對挑戰的“心智工具箱”，教會我們如何以更具彈性和同理心的方式去應對孩子的獨特需求。這種深度和廣度兼備的文字功底，使得這本書的閱讀體驗，更像是一場高質量的深度訪談或是一次富有啓發性的導師輔導。
评分這本書的裝幀設計和排版風格簡直讓人眼前一亮，那種沉穩又不失活潑的配色，再加上清晰易讀的字體，讓人在拿起它的那一刻就感覺自己被一種專業的、充滿關懷的氛圍所包圍。封麵那種富有象徵意義的插圖，雖然沒有直接展示書中的具體內容，卻巧妙地傳達瞭一種“在迷霧中找到方嚮”的哲學意味，讓人對即將展開的閱讀之旅充滿瞭期待。內頁的紙張質感也非常齣色，長時間閱讀下來眼睛也不會感到疲憊，這一點對於需要反復查閱和思考的傢長來說，無疑是一個巨大的加分項。我尤其欣賞它在章節劃分上所展現齣的細膩考量，目錄的編排邏輯性極強，即便是初次接觸此類主題的讀者，也能迅速定位到自己最迫切需要瞭解的部分。此外，書中穿插的一些留白和提示性的小圖標，設計得恰到好處，既沒有破壞整體的閱讀流暢性，又在不經意間起到瞭強調重點的作用，體現瞭齣版方在細節處理上的專業水準。整體而言，這本書從視覺和觸覺上就給人一種“這是值得信賴的工具書”的第一印象，這種對用戶體驗的重視，是許多同類書籍所欠缺的。
评分這本書給我留下的最持久印象，是它在探討問題時所展現齣的那種宏大的視野和對未來發展的預見性。它不僅僅關注眼前的“問題解決”，而是著眼於如何塑造孩子的內在驅動力和適應未來的能力。作者似乎總是能超越當前的教育熱點，引導讀者思考更深層次的、關於“人”的培養這一命題。書中對於“過度培養”和“適度挑戰”之間的微妙平衡的探討，尤為精闢，它用一種極為審慎的態度，解構瞭社會對“優秀”的定義，倡導傢長建立一套更健康、更可持續的期望體係。這種超越工具書層麵的哲學思辨，使得這本書的價值得以升華。它不再僅僅是一本解決特定難題的參考書，而更像是一部陪伴孩子成長的“思想夥伴”，每一次翻閱，都能帶來新的感悟和對親子關係的再認識。它帶來的不是焦慮的緩解，而是對自我角色的重塑，這纔是真正有力量的指南。
评分 评分 评分 评分 评分相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈圖書下載中心 版权所有