Helping Hyperactive Kids - A Sensory Integration Approach pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Transition Vendor

作者:Horowitz, Lynn J./ Rost, Cecile C. M.

出品人:

页数:160

译者:

出版时间:2007-6

价格:$ 21.41

装帧:Pap

isbn号码:9780897934817

丛书系列:

图书标签:

多动症
感觉统合
儿童发展
行为问题
亲子教育
儿童心理学
特殊教育
育儿指南
注意力缺陷
感觉处理障碍

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具体描述

Sensory integration has provided help to children with behavior, learning, and motor skills problems for over 40 years. A treatment based on play, it helps children absorb, process, and respond to information in an appropriate manner. This book provides a complete overview and explanation of the therapy, as well as practical sensory integration–based techniques that can be used by teachers and parents to help the hyperactive child. This non-medical approach can be used in conjunction with, or as a substitute for, traditional drug treatments.

《唤醒内在潜能：理解与支持多动症儿童的感官之旅》这本书旨在为家长、教育工作者以及关心多动症（ADHD）儿童的各位，提供一个全新的视角来理解和支持他们的成长。我们深入探讨多动症儿童在感官处理方面的独特体验，并在此基础上，提供一套基于感官统合理论的实用策略，帮助他们更好地适应环境、发展潜能，并找到内心的平衡。核心理念：感官体验塑造行为多动症常常被简单地归结为“注意力不集中”或“过度活跃”，但这种理解往往忽略了孩子内在更深层次的体验。本书将带领您认识到，对于许多多动症儿童而言，他们的大脑处理来自外部世界和身体内部的感官信息的方式可能与常人不同。这种感官处理的差异，比如对触觉、听觉、视觉、前庭觉（平衡感）和本体觉（身体位置感）的过度敏感或反应迟钝，可能直接导致他们表现出的“问题行为”，如坐不住、冲动、难以专注、情绪波动等。我们相信，很多时候，孩子们的行为并非出于故意，而是他们试图与一个对他们来说“不那么协调”的世界进行互动的信号。理解这些信号，是帮助他们的第一步。深入探索感官系统：本书将逐一剖析构成我们感官体验的主要通道，并解释它们在多动症儿童身上可能出现的异常情况：触觉系统：了解孩子对衣服标签、食物质地、轻微触碰的过激反应，或是对拥抱、抚摸的渴求。我们会提供方法，帮助他们建立更舒适的触觉边界。听觉系统：探讨为何某些孩子会对日常的噪音（如门铃、吸尘器、人群声）感到不堪重负，或是为何他们会忽视直接的指令。我们将介绍如何为他们创造更可控的听觉环境，以及如何提高他们对重要声音的辨别能力。视觉系统：分析光线、色彩、闪烁物体可能带来的干扰，以及如何帮助孩子在视觉信息过载的环境中保持专注。前庭觉系统：关注孩子对运动、旋转、摇摆的独特需求或规避。了解他们如何通过这些活动来调节自己的大脑状态。本体觉系统：探讨孩子是否缺乏身体自觉，表现为动作笨拙、不知道自己的力量大小，或是热衷于“撞击”和“挤压”。我们将介绍如何通过有目的的身体活动来增强他们的身体感知。内脏觉系统（身体内部感受）：简要触及身体内部信号（如饥饿、饱腹、疲劳）的感知差异，这可能影响到情绪和行为。感官统合的艺术：建立和谐的内在世界感官统合（Sensory Integration）是指大脑组织和解释感官信息，并对其做出适当反应的能力。对于多动症儿童来说，这个过程可能不够流畅。本书的核心在于提供一套基于感官统合理论的策略，帮助孩子们“重新学习”如何更有效地处理感官信息，从而实现内在的平衡和外在行为的改善。实用策略与活动：本书最大的亮点在于其丰富的实践性。我们并非只提供理论，而是将复杂的感官统合理念转化为家长和教育者可以立即采纳和实施的具体方法：环境改造：如何根据孩子的感官需求，调整家庭和教室的环境，减少不必要的感官刺激，创造一个更安全、更有支持性的空间。这可能包括色彩选择、光线控制、声音管理、家具摆放等。感官餐单：设计个性化的“感官活动计划”，就像为孩子准备营养均衡的餐单一样。这些活动经过精心设计，旨在提供孩子所需的特定感官输入，以帮助他们达到最佳的学习和行为状态。例如，活动筋骨的运动、规律的压力输入（如挤压）、平静的触觉体验等。日常节奏与例行公事：强调建立稳定、可预测的日常节奏和例行公事的重要性。这能为孩子提供清晰的结构感，减少不确定性带来的焦虑，从而更容易管理自己的行为。应对感官超载：提供一套“危机管理”工具箱，当孩子出现感官超载的迹象时，家长和教育者能够及时有效地介入，帮助他们平息情绪，重新获得平静。沟通与连接：教授如何用更富有同理心和理解力的方式与孩子沟通，识别他们行为背后的感官需求，并以此为基础建立更深的亲子关系和师生关系。游戏的力量：强调通过游戏来整合感官。游戏是孩子学习和成长的最自然方式，我们将介绍如何将感官活动的元素巧妙地融入到日常的游戏中。与专业人士的合作：指导家长和教育者如何寻找并与感官治疗师、儿童心理学家等专业人士合作，共同为孩子制定最合适的干预方案。赋能家长与教育者：成为孩子最坚实的后盾本书不仅仅是关于孩子，更是关于如何赋能您——那些每天与多动症儿童相处的人。我们希望您能够从书中获得信心和力量，认识到您在孩子成长过程中扮演的关键角色。通过理解感官的运作，您将能更有效地解读孩子的行为，并从“管理问题”转向“支持成长”。《唤醒内在潜能》将帮助您：化解误解：从根源上理解多动症儿童的行为模式。掌握工具：获得一套实用的、可操作的策略来支持孩子的感官发展。建立连接：深化您与孩子之间的理解和情感纽带。激发潜能：帮助孩子建立自信，发挥他们的独特才能。重获希望：看到孩子在您的支持下，逐渐展现出内在的宁静与力量。这是一场关于理解、连接和共同成长的旅程。让我们一起，为孩子们打开一扇通往和谐、健康成长的大门。