The bestselling text Statistics for People Who (Think They) Hate Statistics teaches an often intimidating and difficult subject in a way that is informative, personable, and clear. Researchers and students who find themselves uncomfortable with the analysis portion of their work will appreciate this book’s unhurried pace and thorough, friendly presentation.
Salkind takes students through various statistical procedures, beginning with correlations and graphical representation of data and ending with inferential techniques and analysis of variance. In addition, there is coverage of SPSS (and data sets for hands-on experience), and a review of more advanced statistical techniques, such as reliability, validity, introductory non-parametric statistics, and more. Pedagogical features include sidebars offering additional technical information about the topic and set-off points that reinforce major themes. Finally, questions to chapter exercises and a complete glossary are located at the back of the book.
NeilJ. Salkind has been teaching at the University of Kansas for 30 years,in the Department of Psychology and Research in Education. He taught courses indevelopmental theories, life-span development, statistics, and research methodsand received his PhD in human development from the University of Maryland.He has published more than 80 professional papers and is the author of severalcollege-level textbooks, including Statistics for People Who (Think They) HateStatistics (now in the third edition),Child Development, Exploring Research, and Introduction to Theories of HumanDevelopment (Sage 2004). He was editor of Child Development Abstracts and Bibliography from 1989 through 2002 and is active in the Society for Researchin Child Development.
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这本书的排版和设计也值得称赞,它避免了传统统计学教材那种密密麻麻、让人喘不过气来的感觉。合理的留白、清晰的章节划分,以及穿插其中的插图和示意图,都极大地提升了阅读的舒适度。对我这种极度排斥传统教材的人来说,这简直是救星。最让我感受到作者诚意的,是书中对“何时停止分析”的探讨。很多书籍只会教你如何深入挖掘,但这本书却智慧地指出了过度分析的风险和成本。它教导读者,在很多情况下,一个“足够好”的统计结论比一个“完美但耗时过久”的结论更有价值。这种对实践效率的关注,让这本书显得格外成熟和人性化。它成功地做到了既传授严谨的知识体系,又保持了对读者时间和精力的尊重,读起来毫不拖泥带水,每一页都有收获,非常值得推荐给所有对数字感到畏惧的人。
评分这本《Statistics for People Who (Think They) Hate Statistics》真是个奇迹。我以前对统计学总是敬而远之,一看到那些希腊字母和复杂的公式就头痛欲裂,感觉自己仿佛在穿越一片迷雾重重的沼泽地,每一步都可能陷进去。但是,这本书完全颠覆了我的认知。作者的叙事方式简直是把枯燥的数字变成了生动有趣的故事。他们没有一开始就抛出一大堆理论,而是从我们日常生活中最容易理解的例子入手,比如体育比赛的胜率分析,或者某个产品销量的趋势预测。这种接地气的切入点,让我瞬间感觉自己不再是门外汉,而是可以和作者一起探索数据背后的奥秘。尤其让我印象深刻的是,书中对于“为什么我们需要统计学”的阐述,那种强调统计学在决策制定中的核心作用,让我明白了这不仅仅是象牙塔里的学问,更是我们生活和工作中的必备工具。流畅的文字和巧妙的比喻,让那些原本高高在上的概念变得触手可及,读起来一点压力都没有,反倒充满了探索的乐趣。
评分坦白说,我拿到这本书的时候,内心是带着一丝怀疑的——“讨厌统计学的人”真的能爱上统计学吗?答案是肯定的,但过程充满了惊喜。这本书的结构安排极其精妙,它没有采用传统教科书那种“先定义、再公式、后应用”的死板模式。它更像是邀请你进入一个思维训练营,通过一系列精心设计的“挑战”,逐步引导你掌握统计学的核心逻辑。最让我感到受用的部分是它对“数据可视化”的强调。作者花费了大量篇幅来讲解如何用图表说话,而不是堆砌数字。他们展示了如何通过一张精心制作的图,瞬间传达出比几页文字更有力的信息。这不仅仅是关于技术层面的讲解,更是关于如何用数据与人进行有效沟通的艺术。当我尝试用书中学到的方法去分析我手头的一些项目数据时,发现以前困扰我的问题突然迎刃而解,那种豁然开朗的感觉,真是无法用语言形容。这本书真正教会我的不是如何计算,而是如何思考。
评分这本书的写作风格简直是业界的一股清流。我读过很多号称“简化统计学”的书籍,但大多只是把复杂的公式用更小的字体印出来,内容上依然是故作高深。然而,这位作者显然深谙如何与初学者对话。他们的幽默感恰到好处,不会让人觉得轻浮,反而像一个经验丰富的朋友在耐心地为你扫清障碍。我特别欣赏书中对于“假设检验”这个棘手概念的处理。以往我总是被P值和零假设搞得晕头转向,但在这里,作者用了一个关于“怀疑一个新药是否真的有效”的场景来解释,那种代入感极强,让我瞬间理解了背后的哲学意图。更重要的是,书中反复强调了统计学中的伦理和陷阱,比如如何识别被操纵的数据或者片面的结论。这使得这本书不仅仅是一本技能书,更是一本培养批判性思维的指南,教会我们如何对外界抛来的数据保持一份健康的警惕。
评分从一个纯粹的“非量化背景”读者的角度来看,这本书的实用性远超我的预期。它没有沉溺于复杂的数学推导,而是聚焦于统计学概念的实际应用场景。书中大量的案例分析,几乎涵盖了商业、市场调研甚至日常决策的方方面面,让我能够清晰地看到这些理论知识在现实世界中是如何发挥作用的。我尤其喜欢它对“回归分析”的解释,它没有直接给出线性代数公式,而是通过“预测未来趋势”的模型构建过程来阐述,让我明白回归分析的真正价值在于预测能力,而非仅仅是拟合一条线。读完之后,我感觉自己仿佛获得了一副“数据滤镜”,看世界的方式都变得不一样了。以前看到新闻里的数据报道,总觉得云里雾里,现在我能迅速抓住核心论点,并对其有效性做出初步判断。这是一种赋权感,让我感觉自己不再是被动接收信息,而是主动驾驭信息的主人。
评分看的第三版 使用SPSS 非常好的入门书 不懂为什么本科硕士统计科学校都没用这种书
评分救命神书!!!!!!!!书如其名地救统计学白痴于水深火热之中,挺幽默生动的
评分救命神书!!!!!!!!书如其名地救统计学白痴于水深火热之中,挺幽默生动的
评分原版作者很幽默,看起来不会看到累...
评分救命神书!!!!!!!!书如其名地救统计学白痴于水深火热之中,挺幽默生动的
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