In The Historic Turn in the Human Sciences eleven scholars widely known for their interdisciplinary work investigate one of the most striking developments in the intellectual world today: the return to history by a wide range of academic disciplines. From ''new historicism'' in literary theory, to ''ethnohistory,'' to ''historical sociology,'' these new approaches have resulted both in more works of historical analysis and in a more self-conscious attempt to locate the human sciences in their own histories. The essays in The Historic Turn in the Human Sciences --eight of them published here for the first time--take stock of these changes from the perspectives of some of the disciplines most deeply involved: anthropology, sociology, political science, law, literary studies, and history itself. Many of the authors have played a crucial role in producing the historic turn in their own disciplines. The volume as a whole, therefore, goes significantly beyond a mere inventory of these changes to ask how and how much history can make a difference; how the practice of history is affected by post-structural and other theories; and what is left of both unproblematized history and social science after the historic turn. Taken together the essays give a sense both of what these various turns to history have in common and what sets them apart. This comparative dimension distinguishes the volume from those that have analyzed the impact of history on a single field or have assayed its effects without including historians themselves. In the wake of the historic turn neither the historical actor nor the historical analyst will ever again be seen as a colossus striding over the pages of history. This volume explains in an extraordinary thought-provoking and challenging way why this must be so.
Terrence J. McDonald is Professor of History, University of Michigan.
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在我看来,人类科学的发展并非一条平坦的道路,而是充满了各种曲折和变革,其中那些“历史性转折”尤其引人注目。《The Historic Turn in the Human Sciences》这本书,恰恰指向了这一核心议题。我一直想知道,究竟是什么样的力量,能够如此深刻地改变我们理解人类自身和社会的方式?是新的哲学思想的出现?是重大的社会政治事件的冲击?还是新的研究方法的发掘?我期待这本书能够提供一个清晰的框架,来分析这些“转折”是如何发生的,它们的核心特征是什么,以及它们是如何在不同学科领域中扩散和生根的。我希望能够看到书中对那些关键性的学术范式转移的详细论述,例如,从浪漫主义对情感和个性的强调,到实证主义对客观和可测量性的追求,再到后现代主义对多元性和解构的推崇。同时,我也对书中如何处理不同文化背景下人类科学发展的影响感到好奇。是否存在普遍性的“转折”规律,还是说,这些转折很大程度上是特定文化和社会语境的产物?
评分《The Historic Turn in the Human Sciences》这本书,在我看来,不仅仅是一本关于学术史的著作,更是一本关于人类自我认知演进的史诗。我一直在思考,我们如何从一个主要依赖神话、宗教和哲学来解释世界的时代,逐渐转向一个更加强调理性、实证和经验的时代。这个转变并非一蹴而就,而是经历了一个漫长而复杂的过程,其中充满了各种复杂的思想交织和文化碰撞。我希望这本书能够细致地描绘出这一过程的图景,特别是那些关键性的思想突破和学术运动,是如何改变了我们对“人”的定义,以及我们如何看待人类社会本身。这本书是否有对那些在人类科学发展史上扮演了关键角色的思想家进行深入的剖析?他们的思想是如何产生的,又如何影响了后世?我希望能够从书中找到答案。同时,我也对书中如何处理不同文化背景下人类科学发展的差异性感到好奇。人类科学的“历史性转折”在东方和西方是否有所不同?是否存在某种普适性的发展规律,还是说,不同的文化土壤孕育出了截然不同的科学范式?我对这些问题的答案充满了期待,因为我相信,一个更全面的理解,必然要包含对这些多元视角的审视。
评分阅读《The Historic Turn in the Human Sciences》的过程,对我而言,与其说是一次知识的获取,不如说是一场与历史对话的体验。作者似乎精心设计了一条时间轴,引导读者穿越人类科学发展的各个关键时期,去感受那些思想的火花是如何被点燃,又如何汇聚成燎原之势的。我尤其关注的是,书中是如何处理不同学科之间的相互影响和渗透的。例如,哲学上的新思潮如何渗透到心理学和社会学中,而社会政治的动荡又如何反过来影响了历史学和人类学的研究方法。我期待这本书能够提供具体的案例分析,而不是泛泛而谈。我想看到那些具体的理论争论,那些被推翻的旧范式,以及那些新兴起来的、至今仍在影响我们的新理论。书中对于“转折”的定义,以及如何识别和界定这些“转折点”,是我非常感兴趣的部分。是否有一种统一的标准?还是说,每一次转折都具有其独特性,需要结合具体的历史语境来理解?我希望这本书能够清晰地阐述作者的观点,并且通过丰富的史料来支撑这些观点。我也在思考,在这些历史性的转折中,那些被边缘化的声音和视角,是否得到了应有的关注?人类科学的发展并非总是一帆风顺,也充满了争议和冲突,而真正的历史性转折,往往伴随着对既有权力的挑战和对知识边界的拓展。
评分我一直对那些能够提供宏大视野和深刻洞见的学术著作情有独钟,而《The Historic Turn in the Human Sciences》正是这样一本似乎承诺了这一切的书。我对于“历史性转折”这个概念本身就充满了探索的欲望,它暗示了一种根本性的改变,一种颠覆性的革新,一种从根本上重塑我们认知世界的方式。我想知道,这本书是如何界定和分析这些“转折”的。它是否关注的是具体的理论范式,还是更倾向于宏观的社会文化变迁?书中是否有对那些在人类科学史上具有里程碑意义的事件或思想实验进行深入的探讨?例如,启蒙运动对理性主义的强调,或者康德哲学对主体性认识的突破,又或者是后现代主义对宏大叙事的解构。我期待这本书能够提供清晰的论证和丰富的史料,来支持其关于“转折”的分析。同时,我也对书中对于人类科学内部各个学科之间的相互作用和影响的讨论感到非常好奇。例如,心理学的兴起是否影响了哲学对心智问题的研究?社会学的出现是否改变了历史学家对社会结构和制度的关注?我相信,真正的历史性转折,往往是跨学科的,是不同思想领域相互激化和融合的结果。
评分一直以来,我对那些能够揭示知识发展背后深层动因的学术著作都抱有极大的兴趣,而《The Historic Turn in the Human Sciences》无疑正是这样一个吸引我的目标。我深信,人类科学的发展并非是线性的、渐进的,而是充满了周期性的变革和颠覆性的“转折”。我期待这本书能够为我勾勒出这样一幅波澜壮阔的画卷,让我能够理解,是什么样的历史事件、社会变革、哲学思潮,才真正驱动了人类科学的范式转移。我希望这本书能够提供清晰的论证,说明这些“转折”是如何发生的,其核心的理念是什么,以及它们又是如何渗透到心理学、社会学、历史学、人类学等各个领域的。特别是,我希望能够看到书中对于那些曾经被奉为圭臬的理论是如何被挑战和超越的,以及那些新兴的视角和方法又是如何一步步确立其主导地位的。我迫切地想知道,在这些历史性的节点上,那些伟大的思想家是如何思考的,他们的思想是如何塑造了我们今天对“人”和“社会”的理解。
评分作为一位对人类科学的深层发展轨迹一直充满好奇的读者,我一直期待着能有一本书能够真正剖析那些塑造了我们理解自身和社会的根本性转变。当我翻开《The Historic Turn in the Human Sciences》时,我立即被它所承诺的宏大叙事所吸引,并着实希望这本书能够提供一种全新的视角,去审视那些曾经被我们视为理所当然的理论框架和研究方法是如何在历史的长河中发生演变,甚至是被颠覆的。这本书,至少从我的初步阅读感受来说,似乎承担了这样一个艰巨的任务。它不仅仅是对人类科学各个分支的简单梳理,更像是一次深入历史肌理的考古,试图挖掘出那些隐藏在学科发展背后,驱动着思想变革的深层力量。从早期对人类本质的形而上学探讨,到现代社会科学对经验证据的强调,再到后现代对宏大叙事的质疑,每一个阶段都似乎留下了深刻的印记,而这本书似乎正是要揭示这些印记背后的逻辑和动因。我迫切地想了解,究竟是什么样的历史事件、哲学思潮、社会变迁,才促使了人类科学在不同的时期选择了不同的方向,又是什么样的思想家和理论家,成为了这些“历史性转折”的引领者。我期待着这本书能够帮助我理解,为什么我们今天所熟悉的学科领域,会以这样的面貌呈现,又是什么样的学术辩论和范式转移,塑造了它们当前的疆域和边界。这不仅仅是对学科史的兴趣,更是对我自身理解世界方式的一次深刻反思。
评分作为一名长期关注人类科学发展脉络的读者,我一直在寻找一本能够系统性梳理和分析那些塑造了我们当前认知范式的关键性“转折”的书。《The Historic Turn in the Human Sciences》正是这样一本吸引我目光的作品。我非常期待它能够帮助我理解,人类科学是如何从早期的哲学思辨,逐渐发展成为今天我们所熟知的、具有不同分支和研究方法的复杂体系。书中对“转折”的界定和分析,是我最为关注的部分。我希望能够看到,作者是如何识别出那些真正具有颠覆性和开创性的思想变革,以及这些变革是如何逐步深入到各个学科领域,并最终改变了我们对人类自身和社会本质的理解。我想知道,这本书是否会对那些影响深远的学术运动,如实证主义的兴起、精神分析的革命、结构主义的盛行,甚至是后现代主义的挑战,进行深入的解读。并且,我更希望了解,在这些“转折”发生的过程中,有哪些关键的思想家和理论家扮演了核心角色?他们的思想是如何产生的,又如何被接受或抵制的?我希望这本书能够提供生动的故事和严谨的论证,让我能够更深入地理解人类科学的动态演进。
评分作为一名对人类科学的演进历程充满好奇的读者,我一直试图理解那些“历史性转折”究竟是如何发生的,以及它们是如何深刻地改变了我们对人类自身和社会的基本认识。《The Historic Turn in the Human Sciences》这个书名,立刻就抓住了我的注意力,因为它承诺了一次对人类科学发展轨迹的深度挖掘。我非常期待这本书能够清晰地阐述,究竟是哪些关键性的思想变革、学术运动、甚至社会文化冲击,才被定义为“历史性转折”。书中是否会详细介绍这些转折的具体表现形式,以及它们是如何影响了研究方法、理论框架,甚至学科的边界?我希望能够从书中找到那些具有代表性的案例,例如,科学革命对实证主义的影响,或者后殖民主义思潮对人类学研究的重塑。同时,我也对书中如何处理不同学科之间的相互作用和影响感到好奇。人类科学的进步往往是跨学科的,我希望这本书能够揭示出,哲学、历史、社会、心理等领域是如何相互启发、相互辩驳,共同推动了人类科学的整体发展。
评分我一直对那些能够提供深刻历史洞察力的著作充满期待,而《The Historic Turn in the Human Sciences》这个书名,立刻就点燃了我探索人类科学发展轨迹的兴趣。我深信,人类科学的进步并非是线性的累加,而是伴随着一系列颠覆性的“历史性转折”。我希望这本书能够帮助我理解,这些转折是如何发生的,它们的驱动因素是什么,以及它们又是如何从根本上改变了我们对“人”和“社会”的理解。我期待书中能够详尽地阐述,在不同的历史时期,究竟是哪些关键性的思想流派、学术运动,或者甚至是重大的社会变迁,成为了这些“转折”的催化剂。例如,启蒙运动对理性精神的强调,对随后人类科学的发展产生了怎样的深远影响?精神分析的出现,又是如何改变了我们对人类内心世界的认知?后现代主义的兴起,又对宏大叙事和普适性真理提出了怎样的挑战?我希望这本书能够提供丰富的史料和严谨的分析,让我能够清晰地看到这些“转折”的来龙去脉,以及它们对我们今天所理解的人类科学所产生的决定性影响。
评分当我初次接触到《The Historic Turn in the Human Sciences》这个书名时,我立刻被其所蕴含的深刻意涵所吸引。在我看来,“历史性转折”并非简单的学科演变,而是一种思想上的根本性重塑,一种对人类自身及其所处世界的理解方式的颠覆性革新。我一直渴望能够找到一本著作,能够清晰地描绘出人类科学在漫长的发展历程中,那些关键性的“断裂”和“飞跃”。我希望这本书能够帮助我理解,究竟是什么样的历史条件、社会思潮以及学术辩论,促使了人类科学在不同的时期选择了不同的发展路径。例如,从以神学和形而上学为主导的时代,到强调经验观察和实证研究的时代,再到质疑宏大叙事和关注多元视角的时代,这些转变是如何发生的?书中是否有对那些在这些转折点上涌现出的关键人物和思想进行深入的剖析?他们的理论是如何挑战旧有观念,又是如何构建新的认知框架的?我尤其关注的是,这些“转折”是否伴随着学科边界的重新划定,以及不同学科之间是如何相互影响、相互渗透,共同推动了人类科学的整体进步。
评分今晚喝的不错,明天开始又是新的一天。
评分今晚喝的不错,明天开始又是新的一天。
评分篇篇精品。
评分大爱Sewell!
评分Somer改变了立场,McDonald说清常识,Sewell扛鼎力作, Calhoun抱大家哭。
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