Adolescent Self-injury pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Springer Pub Co

作者:D'Onofrio, Amelio A.

出品人:

页数:246

译者:

出版时间:2007-3

价格:$ 58.76

装帧:HRD

isbn号码:9780826102782

丛书系列:

图书标签:

青少年
自伤
心理健康
心理学
危机干预
自我伤害
情绪障碍
行为问题
精神健康
支持团体

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具体描述

"A useful introduction for those who work with youth who participate in self-injurious behaviors. Serves as a reminder that the most important healing aspect is the therapeutic relationship with the healer." -PsycCRITIQUES"Adolescent Self-Injury " is unique in offering:

Detailed discussion of the complex trauma and its relationship to self-injuryDetailed assessment protocol to be used in educational settingsA chapter on creating pathways to care in schools and on college campuses In this truly comprehensive guide, Dr. D'Onofrio approaches the topic of how first-responders treat adolescent self-injury. The book discusses some basics, such as what constitutes self-injury and how to engage an adolescent with these issues. The chapters outline how to recognize, treat, and approach this illness, and incorporate first-person stories from psychologists, teachers, and adolescents themselves.

青春期的自我塑造：在迷雾中寻找方向图书名称：青春期的自我塑造：在迷雾中寻找方向作者： [此处可填入虚构作者姓名，例如：艾米莉·卡特] 图书简介本书深入探讨了青春期这一复杂而关键的人生阶段，旨在为青少年、家长以及教育工作者提供一个理解和应对挑战的全面指南。我们聚焦于这一时期个体身份的构建、人际关系的演变，以及如何在快速变化的生理和心理环境中建立稳定的自我认知。青春期，如同一次穿过浓雾的航行，充满了不确定性、强烈的内在冲突与对外部世界的渴望探索。它不仅仅是身体上的成熟，更是一场深刻的心理重塑。本书将这一过程细致地解构为几个核心领域：自我同一性的探索、情感调节的挑战、同伴群体的复杂性，以及应对学业和未来规划的压力。第一部分：成长的迷宫——身份的构建与认同危机在这个阶段，青少年开始质疑“我是谁”的核心问题。本书首先从发展心理学的角度，解析了埃里克森（Erik Erikson）提出的“身份对角色混乱”的核心冲突。我们探讨了青少年如何通过实验不同的角色、信仰和价值观来寻找自己的立足点。镜像的重塑：身体形象的变化对自尊心产生的深远影响。我们分析了媒体影响、同伴压力如何塑造青少年的外在标准，并提供了实用的策略，帮助他们发展内在的、不受外部评价左右的自我接纳。价值观的锚定：随着批判性思维的发展，青少年开始挑战父母和权威人士灌输的既有观念。本书提供了一个框架，引导他们系统地梳理自己的道德指南针和人生目标，区分哪些是继承的，哪些是真正属于自己的信念。内在叙事的形成：探讨了“自我叙事”在构建稳定身份中的作用。如何将过去的经历——无论是成功还是挫折——编织成一个连贯、积极的个人故事，是应对未来挑战的关键。第二部分：情感的潮汐——情绪的波动与调节青春期大脑的前额叶皮层（负责理性决策和冲动控制）仍在发展中，而边缘系统（负责情绪反应）却异常活跃，这导致了情绪体验的强度和不可预测性。情绪的“放大镜”效应：我们详细阐述了为什么青少年会体验到极端的情绪——从极度的兴奋到深切的低落。重点分析了压力、荷尔蒙变化与情绪爆发之间的复杂关联。有效的情绪管理工具箱：摒弃空泛的劝导，本书提供了具体的、基于实践的技巧，如正念（Mindfulness）练习、认知重评（Cognitive Reappraisal）策略，以及如何识别和命名自己的复杂情绪，而不是被情绪所淹没。愤怒与焦虑的出口：针对青少年普遍面临的焦虑和偶尔的愤怒，本书区分了健康的情绪表达与破坏性的应对机制。我们强调了体育活动、创造性表达（艺术、写作）作为释放内在张力的建设性途径。第三部分：社会图景的重绘——同伴关系与边界设定同伴群体在青春期取代家庭，成为主要的社会参照系。这种转变既带来了归属感的满足，也带来了复杂的冲突和排斥的恐惧。友谊的进化：分析了友谊如何从儿童期的“一起玩耍”转向青少年期的“深度分享与相互确认”。探讨了“最佳朋友”关系的重要性及其潜在的脆弱性。应对社交压力与网络环境：深入剖析了社交媒体对青少年人际关系的影响。我们讨论了“点赞文化”如何引发焦虑，以及如何在虚拟和现实世界中维护健康、真诚的人际交往边界。如何识别和处理排斥、孤立感，以及发展出真正的社会韧性。与家长的“拉锯战”：详细解读了亲子关系在这一时期的重新定位。我们指导青少年如何清晰、有逻辑地表达自己的需求和观点，如何在争取独立自主权的同时，维护与父母的尊重和连接。同时也为家长提供了沟通策略，理解“反抗”往往是寻求自主的信号。第四部分：面向未来的导航——学业压力与目标设定随着高中阶段的临近，学业成就和未来路径的选择成为新的焦虑源。内在驱动力 Vs. 外在期望：探讨了如何从单纯为了分数或取悦他人而学习，转向发现学习本身的乐趣和意义。强调了“成长型思维”（Growth Mindset）在面对失败时的重要性。拖延症的心理根源：很多时候，拖延不是懒惰，而是恐惧——害怕失败、害怕成功带来的新责任，或对任务本身感到不知所措。本书剖析了拖延背后的心理机制，并提供了“分解任务法”和“五分钟启动法则”等实用工具。探索职业的可能性：鼓励青少年将探索兴趣视为探索未来的重要一步，而不是过早地做出不可逆转的决定。我们提供了一些低风险的探索方式，例如信息访谈、短期志愿者经历，帮助他们将抽象的职业概念与真实的自我能力联系起来。结语：拥抱不完美的前进本书的最终目标是传递一个核心信息：青春期是一个充满混乱、试错，但最终导向成熟的必经之路。真正的“自我塑造”，不在于找到一个完美的、永恒不变的身份，而在于学会管理过程中的不适感，并在每一次跌倒后，带着新的理解重新站起来。我们鼓励青少年将这段旅程视为一场必要的、充满发现的冒险，而不是一场必须完美通过的考试。通过理解这些普遍的挑战，他们将更有能力驾驭自己的人生之船，驶向一个更清晰、更自主的成人世界。