This translation of the French Recherches sur l'abstraction reflechissante (1977), make available in English Piaget's only treatise on reflecting abstraction - a process he came to attribute considerable importance to in his later thinking and which he believed to be responsible for many of the advances that take place in human development, especially our understanding of mathematics.Rich with empirical research on reflecting abstraction at work in the thinking of 4 to 12 year olds, the studies in this volume examine its role in many contexts of cognitive development such as: reasoning about mathematics; forming analogies; putting objects in order by size and comparing the resulting series; and navigating through a wire maze. His theoretical discussions explore the relationships between reflecting abstraction and other central processes in his later theory, such as generalization, becoming conscious, and equilibration, as the differentiation of possibilities and their integration into necessities. These discussions indicate which aspects of his later theorizing were settled and which require further thought and investigation.Studies in Reflecting Abstraction will be of interest to developmental and cognitive psychologists, educationalists, philosophers and anyone who seeks to understand human knowledge and its development.
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《Studies in Reflecting Abstraction》这本书,对我而言,是一次对思维模式的深刻洗礼。作者在其中对于“反思性抽象”的探讨,可以说是极具原创性和前瞻性。我曾以为抽象是一种固定的认知结果,而这本书则将抽象过程描绘成一个充满活力的、动态的、并且高度依赖于“反思”的建构过程。我非常欣赏书中对这一概念的多元化解读,它似乎能够贯穿于科学研究、艺术创作乃至日常生活的方方面面。作者的写作风格非常学术化,但同时又充满着一种引导性的力量,他能够将最抽象的概念,通过层层递进的论证,变得清晰可见。我在阅读时,经常会因为作者提出的某个观点而陷入沉思,并开始审视自己过往的思维方式。这种挑战和启发,正是这本书最宝贵之处。它不仅仅是在传授知识,更是在引导我进行更深层次的自我认知和思维的优化。我感到,通过阅读这本书,我正在学习如何更有效地进行思考,如何超越表象,触及更本质的理解。
评分我最近有幸拜读了《Studies in Reflecting Abstraction》这本书,即便我可能无法完全捕捉到其精髓,但其中蕴含的深刻洞见和引发的思考,着实让我为之震撼。从我个人的阅读体验出发,这本书并非易于消化的读物,它需要读者投入大量的时间和精力去细细咀嚼,去反复回味作者抛出的每一个概念。它更像是一场思想的探险,引导我穿梭于各种复杂的理论模型之中,尝试理解那些抽象概念是如何在现实世界中映射和显现的。作者在叙述中展现出的严谨逻辑和深度分析,让我不得不放慢脚步,一步一步地跟随着他的论证过程。我尤其被书中对于“反思性抽象”这一核心概念的多角度探讨所吸引,它不仅仅是理论上的探讨,更似乎是在尝试构建一种新的认识框架,一种能够让我们更好地理解自身思维过程和认知模式的方式。这本书的语言风格并不以通俗易懂见长,反而充满了学术的严谨性和理论的深度,这无疑增加了阅读的挑战性,但也正是这种挑战,让我在克服困难的过程中获得了巨大的满足感。它让我开始审视自己过去习以为常的思考方式,并鼓励我以一种更加批判和审慎的态度去面对信息和知识。在我看来,《Studies in Reflecting Abstraction》不仅仅是一本书,它更是一次对思维本质的探索,一次对人类认知边界的拓展。我强烈推荐给那些对深度思考和哲学性问题感兴趣的读者,相信你也会从中获得许多启发。
评分《Studies in Reflecting Abstraction》这本书,对我来说,是一次对“思考如何思考”的深度探索。作者在书中对“反思性抽象”的阐述,让我对自身的认知过程有了前所未有的清晰认识。我曾以为抽象是某个静态的概念产物,而这本书则将其描绘成一个动态的、不断演进的过程,其中“反思”扮演着至关重要的角色。我被书中对不同学科领域的研究成果的引用和整合所折服,这些整合并非简单的堆砌,而是为了构建一个更为普适和深刻的理解框架。作者在论述过程中,展现出了极高的逻辑性和清晰度,即使在讨论最复杂的理论时,也能够引导读者一步步地跟随他的思路。我特别喜欢书中那些能够引发我自我审视的段落,它们迫使我去思考自己是如何形成某些观点,以及这些观点是否足够稳固。这种反思性的阅读体验,对我而言是一种宝贵的财富,因为它让我能够不断地优化自己的认知模式。尽管这本书需要投入大量的时间和精力去阅读和理解,但我认为,它所带来的关于思维本质的启发,是任何阅读的辛苦都无法比拟的。
评分我最近有幸接触了《Studies in Reflecting Abstraction》这本书,它对我而言,是一次对抽象概念的深刻再认识。作者在书中对“反思性抽象”的阐述,打破了我以往对抽象的刻板印象。我曾认为抽象是脱离实际的理论构建,而这本书则让我看到了抽象过程中“反思”的动态性和重要性。它似乎在暗示,真正的抽象并非仅仅是概括和归纳,而是一种通过审视自身思维过程,从而建构更高级别理解的能力。我尤其被书中对不同学术流派的梳理和批判性借鉴所吸引,这为我理解“反思性抽象”的丰富性和复杂性提供了坚实的基础。作者的论述清晰而严谨,他能够将复杂的理论问题,分解成易于理解的逻辑步骤,并最终导向一个令人信服的结论。我在阅读过程中,常常会停下来,思考作者提出的观点,并尝试将其与我自身的经验和知识进行连接。这种互动式的阅读,让我感觉自己不仅仅是在阅读一本书,更是在参与一场深刻的思想对话。这本书的价值在于,它不仅提供了理论知识,更启发了我以一种全新的方式去审视和理解周围的世界。
评分这本书,名曰《Studies in Reflecting Abstraction》,对我来说,是一次极具挑战性却又异常回报丰厚的阅读体验。作者在其中对“反思性抽象”的深入剖析,彻底颠覆了我对抽象概念的传统认知。它不再是单一的、静态的概念生成,而是一个贯穿始终、不断自我调整和优化的过程,其中“反思”扮演着核心的角色。我被书中对各个领域的研究成果的精妙整合所折服,这些整合并非简单的罗列,而是服务于构建一个更为宏观和深刻的理解框架。作者的论述逻辑严谨,层层递进,即使在处理最为复杂的理论时,也能引导读者逐步深入,最终抵达清晰的认知。我在阅读时,常会因为书中提出的某个观点而停下脚步,进行自我反思,审视自己的认知模式,并尝试将这些新的洞见融入到自己的思考体系中。这种与作者的“对话式”阅读,让我感到这本书不仅仅是知识的传递,更是一种思维的启发和成长。它让我意识到,真正的理解并非仅仅是接受信息,而是通过持续的反思和调整,不断提升自身的认知能力。
评分《Studies in Reflecting Abstraction》给我留下了极其深刻的印象,以至于我仍然在不断地消化和反思其中的内容。这本书的结构和论证方式都非常独特,它似乎不是按照传统的线性叙事来展开,而是通过一系列相互关联的论点和分析,层层递进地揭示其核心思想。我特别欣赏作者在处理复杂抽象概念时所表现出的清晰度和深刻性,尽管这些概念本身可能相当晦涩。他能够将那些看似遥不可及的理论,与我们日常经验中的某些方面建立起联系,这使得原本可能令人望而却步的讨论,变得更加引人入胜。书中对“反思性抽象”的阐述,让我对“何为抽象”以及“抽象如何发生”有了全新的认识。它似乎在强调,抽象并非仅仅是剥离事物的具体细节,更是一种主动的、动态的建构过程,一种通过反思自身认知来重塑理解的方式。我反复阅读了书中关于这一概念的几处关键论述,试图从中提炼出更具操作性的洞见,以便能够将其运用到我自身的学习和思考中。这本书的价值在于,它不提供现成的答案,而是提出问题,鼓励读者自己去探索和发现。它挑战了我固有的思维定势,迫使我去思考那些我可能从未意识到过的认知盲点。总而言之,《Studies in Reflecting Abstraction》是一部需要耐心和专注的著作,但对于愿意投入其中的读者而言,它所带来的回报将是巨大的。
评分从一个普通读者的角度来看,《Studies in Reflecting Abstraction》无疑是一部相当有分量的作品。它所探讨的议题,如“反思性抽象”,对我来说是全新的领域,但也正是因为作者的引导,让我对这些复杂的概念产生了浓厚的兴趣。我曾尝试在其他地方寻找类似的书籍,但很少有能够像《Studies in Reflecting Abstraction》这样,将如此深奥的理论阐述得既严谨又富有启发性。作者在写作时,似乎非常注重逻辑的严密性和论证的连贯性,每一个章节的展开都紧密围绕着核心主题,并且能够引申出更为广泛的思考。我尤其喜欢书中对各种理论模型和哲学思想的引用和梳理,这为理解“反思性抽象”这一概念提供了丰富的背景和理论支持。它让我明白,这种抽象并非凭空产生,而是建立在一系列前人的思考和探索之上。我在阅读过程中,经常停下来,思考作者提出的观点是否与我自身的经验相符,或者是否能够解释我所观察到的某些现象。虽然书中不乏让我感到挑战的段落,但我相信,正是这种挑战,才是我能够真正吸收和内化这些知识的关键。这本书的价值在于,它不仅仅是一本关于抽象理论的书,它更是一扇通往更深层次理解世界和自身的大门。
评分《Studies in Reflecting Abstraction》这本书,以其对“反思性抽象”的深刻探讨,给我带来了前所未有的启迪。我曾以为抽象是某种固定的、脱离过程的思维产物,但作者的论述让我看到了抽象的动态性、主观性和“反思”在其中的关键作用。他通过对多个学科领域的交叉分析,展示了“反思性抽象”的普适性和重要性。我尤其欣赏作者在论述中展现出的高度严谨性,每一个论点都经过细致的考量和论证,逻辑清晰,条理分明。我在阅读过程中,经常会停下来,对作者提出的观点进行深入思考,并尝试将其应用于我自己的学习和工作中。这种主动的、批判性的阅读方式,让我感到自己不仅仅是在被动接收信息,而是在积极地参与到对这些概念的理解和构建中。这本书的价值,在于它不仅提供了关于抽象的深刻见解,更重要的是,它为我提供了一种全新的思考框架,一种能够帮助我更有效地理解世界和自身的能力。
评分我在阅读《Studies in Reflecting Abstraction》的过程中,逐渐被书中构建的宏大思想图景所吸引。作者在处理“反思性抽象”这个核心概念时,展现出了非凡的洞察力和严谨的学术态度。我尤其欣赏他对于不同理论流派和哲学思想的融合与创新,这使得他的论述既有深度又有广度,能够触及到认知科学、哲学以及其他多个学科的交叉领域。书中对抽象过程的剖析,让我开始重新审视自己是如何学习和理解新事物的。它似乎在强调,真正的理解并非仅仅是信息的接收和记忆,而是一个更加主动的、涉及自身认知结构调整的过程。我反复推敲书中关于“反思”在抽象过程中的作用的论述,试图从中找到方法论上的指导。虽然这本书的语言风格比较学术化,可能对一些读者来说存在一定的门槛,但我认为,正是这种对严谨性的追求,保证了其思想的深刻性和价值。它不仅仅是一本理论著作,更是一次关于如何进行更有效、更深入思考的实践指导。我感到,通过阅读这本书,我正在逐步培养一种新的思维习惯,一种更加注重自我反思和认知调适的习惯。
评分《Studies in Reflecting Abstraction》这本书,对我来说,是一次艰深的但极其有意义的思想旅程。作者在书中对“反思性抽象”的探讨,其深度和广度都远超我的预期。我过去对抽象的理解,可能更多地停留在概念的形成和分类上,而这本书则将“反思”这个维度引入,让我看到了抽象过程的动态性和主观性。我被书中对于不同领域的研究和案例分析所吸引,这些分析似乎在证明,无论是科学、艺术还是哲学,都离不开这种反思性的抽象过程。作者以一种非常系统的方式,逐步构建了他的理论框架,从基础概念的界定,到复杂模型的发展,再到对现实世界应用的探讨,每一步都显得那么扎实和有力。我在阅读时,发现自己常常需要停下来,仔细回顾前面的一些论述,以便能够更好地理解后面的内容。这种阅读体验,虽然需要付出更多的耐心,但却让我对“反思性抽象”有了更深刻的体会。它不仅仅是一种认知工具,更像是一种思维的态度,一种不断审视和修正自身认知模式的能力。这本书让我认识到,学习和成长是一个持续反思的过程,而“反思性抽象”正是这个过程的核心驱动力。我强烈推荐给那些渴望突破思维局限,寻求更深层次理解的读者。
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