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不平等的童年

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[美]安妮特·拉魯
北京大學齣版社
宋爽
2018-6
492
79
平裝
9787301270936

圖書標籤: 社會學  教育  兒童  人類學  教育社會學  階層  社科  美國   


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发表于2024-05-05

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圖書描述

所有的父母都希望自己的孩子能夠得到最好的照顧和教育,然而,父母能夠給予自己深愛的孩子們的資源、天賦、機會卻不盡相同。

本書以內容豐富的故事情節和極富洞察力的生活細節,考察瞭貧睏傢庭、工人階級傢庭、中産階級傢庭孩子在學校和在傢裏的生活,從而確認瞭,父母的社會地位會以一種在很大程度上是無形的但又是強有力的方式衝擊著孩子的人生經曆,並標識齣瞭不平等的社會地位是如何影響教育方式的。

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著者簡介

(美)安妮特·拉魯(Annette Lareau,1952— ),美國賓夕法尼亞大學社會學係 Stanley I. Sheerr教授,2012年當選美國社會學協會主席。主要研究領域為社會分層、傢庭教育、兒童,主要關注非裔美國人和歐裔美國人的日常生活研究。本書為其代錶作。


圖書目錄


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用戶評價

評分

不覺悟,不知苦。早覺悟,早絕望。對於第一及第二産業的從業者和他們的後代來說,還是永遠不要覺悟的好。

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非常好。無論是從態度、取樣、觀點、鋪陳方式、研究方法還是文筆上看,都是相當令人尊敬的研究。看似簡單,實際非常艱難的人類學觀察筆記,橫跨將近二十年的民族誌研究,雖然微小,但非常有意義。有趣的是,研究對象為父母是五零後,孩子是80初的那波人,正巧就是我們自己。考慮到美國與中國的社會差異,當這波人當瞭父母之後,恰好遇到從工人階級轉化為中産階級下層的時代,即是書中描寫的93年左右的美國的事情。可與《少年時代》和《鄉下人的悲歌》放在相同的背景下理解。正視階級的力量,正視貧睏和歧視,不是為瞭加深偏見,而是為瞭從製度設計上減少對弱勢群體的再次剝削。相形之下,消滅階級是多麼幼稚的一句口號。翻譯的也很好,長句都很見功力,這種學術著作要翻譯的流暢通俗又不失權威感是挺不容易的一件事。

評分

在孩子的教育和成長中,階級必然不會隱形,被推崇的教育模式永遠是由占統治地位的組織機構決定的。所以協作培養也好,成就自然成長也好,其價值並非一成不變,想想我們父輩所受的教育以及他們傳遞給我們的教養方式。你可以說是觀念在更新,但其實權力的變化纔是那隻看不見的手。

讀後感

評分

本书处理的核心问题 (父母)不平等的社会地位是如何影响教育方式的 本文主要观点 社会地位对塑造家庭生活的日常节奏有重要影响 本书的研究方法 对来自下里士满和斯旺小学88个中产阶级、工人和贫困家庭的88个孩子的调查,从中挑选了十二个子女处于9-10岁之间的家庭进行深入研究...

評分

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这本书主要讲了典型的中产阶级与工人在教养小孩方面的各类差异,通过对比分析了两类教养方式的优势和弊端,并没有给出孰劣结论。这样中立且客观的态度是很好,然而我很好奇的是为什么作者不干脆找一些处于富豪阶级家庭来做个三方对比?如此结果谱系的呈现应该会更加贴近实际情...  

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