圖書標籤: 教育學的革命軍 教育學 教 哲學就要死磕 哲 六星 五星級 society
发表于2024-11-17
Educating for Intelligent Belief or Unbelief pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
作者:內爾·諾丁斯(Nel Noddings)是史丹佛大學教育學專業的傑剋(Lee L. Jacks)紀念教授。她的作品包括《關心:倫理和道德教育的女性主義路徑》、《女性與惡》、《喚醒內在的眼睛:直覺與教育》(與保羅·薛恩閤著)、《學會關心:教育的另一種模式》以及一百餘篇論文,涉及到從關懷倫理到數學問題解答的廣泛議題。
譯者:劉幸,日本廣島大學教育學博士生,北京師範大學文學學士、教育學碩士。有譯著《杜威傢書》(杜威夫婦著)、《課程》(博比特著)等齣版。在中、美、日、韓等國的學術期刊上發錶有專業論文。
尹芳,北京師範大學第二附屬中學教師,北京師範大學文學學士、教育學碩士。先後承擔各級公開課,並榮獲“優秀班主任”稱號。參與編寫瞭《民國經典國文課》、《中學經典古文課》等讀本。
兩個月的時間,基本讀畢。對諾丁斯而言,宗教其實是一扇窗戶,讓孩子通過這扇窗戶看到關於存在、人生、社會、道德的種種問題,而且這個過程一定要是反思性的,這就是所謂“智慧”所在。從這個意義上講,這是對傳統的宗教教育的一種超越。
評分兩個月的時間,基本讀畢。對諾丁斯而言,宗教其實是一扇窗戶,讓孩子通過這扇窗戶看到關於存在、人生、社會、道德的種種問題,而且這個過程一定要是反思性的,這就是所謂“智慧”所在。從這個意義上講,這是對傳統的宗教教育的一種超越。
評分兩個月的時間,基本讀畢。對諾丁斯而言,宗教其實是一扇窗戶,讓孩子通過這扇窗戶看到關於存在、人生、社會、道德的種種問題,而且這個過程一定要是反思性的,這就是所謂“智慧”所在。從這個意義上講,這是對傳統的宗教教育的一種超越。
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《培养智慧的信仰与不信仰:宗教教育导论》译后记 翻译此书的过程,像是和十来岁时的自己有了一番促膝长谈。 《论语》里有句名言,“子不语怪力乱神”。在我从小的成长环境中,确实很少听人聊起宗教,也少有人会谈起上帝(不管是何种意义上的“上帝”)。老师...
評分《培养智慧的信仰与不信仰:宗教教育导论》译后记 翻译此书的过程,像是和十来岁时的自己有了一番促膝长谈。 《论语》里有句名言,“子不语怪力乱神”。在我从小的成长环境中,确实很少听人聊起宗教,也少有人会谈起上帝(不管是何种意义上的“上帝”)。老师...
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評分《培养智慧的信仰与不信仰:宗教教育导论》译后记 翻译此书的过程,像是和十来岁时的自己有了一番促膝长谈。 《论语》里有句名言,“子不语怪力乱神”。在我从小的成长环境中,确实很少听人聊起宗教,也少有人会谈起上帝(不管是何种意义上的“上帝”)。老师...
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