人格的发展 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
卡尔·荣格（Carl Gustav Jung ，1875—1961），瑞士心理学家。1907年开始与西格蒙德·弗洛伊德合作，发展及推广精神分析学说长达6年之久，之后与弗洛伊德理念不和，分道扬镳，创立了荣格人格分析心理学理论，出“情结“的概念，把人格分为内倾和外倾两种，主张把人格分为意识、个人无意识和集体无意识三层。曾任国际心理分析学会会长、国际心理治疗协会主席等，创立了荣格心理学学院。1961年6月6日逝于瑞士。他的理论和思想至今仍对心理学研究产生深远影响。
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- I|知性与心灵的重构
《人格的发展》包括了卡尔·古斯塔夫·荣格在儿童心理学、教育和自性化方面的论文，突出了在儿童的智力障碍、情感和情绪障碍中父母和教师的极端重要性。荣格反复强调，在儿童的心理发展过程中，父母和教师的心理状况极为重要。他认为，父母之间糟糕的心理关系可能是形成童年期障碍的重要原因。荣格坚称，教育儿童的人不仅要懂得教育，更要发展出自身的独立人格。此外，荣格还概述了儿童发展理论，为我们呈现出一位名叫“安娜”的女孩和她母亲之间的种种趣事；探讨了婚姻关系，认为它可以帮助或者阻碍个体的自我觉醒；最后，以对人格的发展和自性化过程的阐述结尾。
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用户评价
向儿童(心理学)冲鸭！
评分前半部分举例子分析儿童心理，父母在孩子成长中的行为教育比口头教育影响更大，之后说明了人格教育的重要性，而现在现代教育越来越偏向于死记硬背和机械化，人格教育完全没有，没有任何老师会把自己的时间浪费在帮学生消除无意识障碍上面，因为当老师只是为了赚钱养活自己。觉得很具社会意义，不明白为什么社会现在还没有按照这本书所说去实践。老师和想要选择成为父母的人都应该看看这本书。
评分书里荣格的观点是对弗洛伊德观点的改体.倒不如看弗洛伊德，自己再辩证吸收。
评分阅读时有一种直接坐在基石和本源之上的感受。不过也有怀疑，希望看见不同的声音，也希望能够真实得在生活中体验到这些。
评分关于家庭，梦和理想伴侣的描述。还有很多看不懂呀。人格就是道？连在一起了？
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