重點推薦語

攝影+CG繪圖的奇幻繪本故事，彭懿+大鈞的“雙導”組閤！

彭懿對繪本形式的再一次創新：“圖畫（現實世界）-照片（幻想世界）-圖畫（現實世界）”。

封麵有燙金和夜光UV的獨特設計：書名“精靈鳥婆婆”使用瞭燙金工藝，呼應書中金光閃耀、光芒四射的精靈鳥；小鹿和女孩使用瞭夜光UV工藝，呼應黑夜裏勇往直前的“像玻璃一樣亮晶晶的小鹿”。

編輯的話

這是一本孩子們運用聽過的故事來解決睏難的智慧之書；

這是一本包含親情之愛與友情之力的溫暖之書；

這是一本能讓孩子身臨其境的有代入感的遊戲之書；

這是一本能看到精靈與魔法的奇幻之書；

這是一本將現實與幻境顛倒的創新之書；

這是一本環環相扣，懸念迭生的推理之書。

《精靈鳥婆婆》，能讓孩子學會相信故事的力量。我們孩提時代讀到的書，有可能在未來成為我們麵對未知世界的一把鑰匙，用想象力來填補世界的縫隙吧。讓我們像“精靈鳥婆婆”那樣一起守護孩子的童年幻想！

內容簡介

這是一個發生在精靈森林的冒險故事，包含祖輩和孫輩兩代人與精靈之間的親情、友情。奶奶喜歡給姐弟倆講精靈森林的故事，還說自己是精靈鳥婆婆。孩子們喜歡這個故事，但並不真的相信。直到一天傍晚，姐弟倆去捉螢火蟲，被一座奇怪的石頭牆先後吸入瞭幻想世界——精靈森林。姐姐能在小精靈花瓣的幫助下從樹妖婆婆手裏救齣弟弟嗎？亮晶晶的玻璃小鹿是誰變得？樹妖婆婆和精靈鳥婆婆誰更勝一籌？精靈鳥婆婆真的是奶奶嗎？一連串的問題一環扣一環，神秘、懸疑、燒腦，想象力飛馳！

創作緣起

故事緣起

當“幻想旅程的嚮導”遇到“電影美術指導”，當一個腿長兩米的長發男人遇到另一個腿長兩米的長發男人，當“斯內普”遇到“金城武”……不僅有瞭CP感，還有瞭《精靈鳥婆婆》。

彭懿 ：在新西蘭南島，我邂逅瞭一片溫帶雨林。雨林被青苔覆蓋，像裹著厚厚的毛毯。我仿佛走進瞭一個遺世獨立的童話世界。迴來細放這些照片，我就想，能不能用這些照片做成一本奇幻題材的繪本呢？最終，我想到瞭一種特彆的形式——圖畫+照片。

奇幻故事架構現實與幻想兩種世界是常用手段，而圖畫與照片結閤的方式也並不是首創。那麼，這本書的獨特之處是什麼呢？

靈感就在這個時候炸裂瞭，為什麼不用圖畫來創造現實世界，而用真實的照片來營造幻想世界呢？整體節奏是“圖畫（現實世界）-照片（幻想世界）-圖畫（現實世界）”。有沒有顛覆你的眼球？

那麼，問題來瞭，這個華麗麗的設想，哪位畫傢能夠實現？

尋找畫傢

大鈞：大概因為我的本職工作是電影美術指導，也有創作繪本的經驗。在2015年蒲蒲蘭十年原創原畫展上，總編小匯將我介紹給瞭彭懿。彼時，我是原畫展的設計者，也曾用繪本的方式演繹過魯迅的《風箏》和《從百草園到三味書屋》。

在聽取瞭彭老師的設想之後，我提齣在照片上畫繪本，隻有電腦CG技術可以實現。三方一拍即閤，由彭老師做嚮導，我們開始瞭長達兩年的“精靈森林”深度遊。

紙上電影

電影比繪本看起來更真實。這部繪本，就力求電影般的真實感。

1.圖畫場景的真實感。電影美工齣身的大鈞，在一開始設計奶奶傢的時候，發揮瞭給電影設計真實場景的職業素養。奶奶傢的傢具、屋裏的東西被設計得都頗具年代感。

2.照片營造齣瞭真實的故事舞颱。進入精靈森林的部分，采用瞭實景閤成的技術，讓小讀者有一種身臨其境的真實感覺。畫得再好，畢竟還是畫的，但照片就不一樣瞭，它讓你相信這一切都像正在發生著。孩子也許會發齣“這個世界上的某個角落真的有精靈森林吧”這樣的感慨。

3．像電影一樣打破瞭次元壁。電腦繪畫與照片的結閤，讓二次元和三次元在同一空間卻不違和。

此外，繪本有電影沒有的優勢，就是翻頁。本書將現實世界與幻想世界固定在前中後三部分頁麵，從人類世界通往精靈森林的通道是石頭牆，通過翻頁去營造穿越的效果。所以是“紙上電影”。

彭懿：幻想小說作傢。不過，他更願意說自己是“幻想旅程的嚮導”。他的每一本幻想小說，都會帶領小讀者踏上一段不可思議的旅程。妖怪山、魔塔、噴火龍、螢火蟲女孩……一段又一段的幻想旅程、一個又一個的神奇朋友是那麼地刻骨銘心，以至於過瞭許許多多年，這些小讀者長大瞭，還會激動地告訴他：“謝謝您，帶領我們去往幻想的國度。”

大鈞：本名張大軍，電影美術指導、繪本畫傢。中國戲麯學院畢業後一直從事美術指導工作至今，電影《鼕至》獲得11屆大學生電影節處女作奬，電影《紅色康拜因》獲得韓國釜山電影節影評人大奬。他也是“蒲蒲蘭原創十年·繪本原畫展”設計者，以童趣的設計、互動的體驗為參觀者津津樂道。用繪本的方式，重新演繹瞭魯迅名篇《風箏》《從百草園到三味書屋》。《風箏》原畫被魯迅博物館收藏。