具体描述
内容包括三部分,即:记叙性散文、说理性散文和实用性散文,将古代相同文章收录在一起,采取两两对读的形式,有司马迁、范晔、欧阳修、陶渊明、苏辙、周容、陆陇其、归有光、张惠言、王若虚、刘基、袁宏道、袁枚、张岱、颜之推、顾炎武、王世贞、王安石等人的经典名篇。正文后有注释、知识、导读、借鉴的功能知识窗,有利于学生对古文的阅读理解,提升古文素养。
作者简介
目录信息
前言
一 记叙性散文
一 传记
项羽本纪·垓下之围 司马迁
高祖本纪·高祖论杰 司马迁
冯谖客孟尝君 《战国策》
信陵君窃符救赵 司马迁
屈原列传 司马迁
张衡传 范 晔
伶官传 欧阳修
宦者传 欧阳修
五柳先生传 陶渊明
六一居士传 欧阳修
方山子传 苏 轼
巢谷传 苏 辙
芋老人传 周 容
崇明老人记 陆陇其
二 纪事
巨鹿之战 司马迁
赤壁之战 司马光
烛之武退秦师 《左传》
触龙说赵太后 《战国策》
先妣事略 归有光
先妣事略 张惠言
焚驴志 王若虚
卖柑者言 刘 基
三 碑志
柳子厚墓志铭 韩 愈
潮州韩文公庙碑 苏 轼
四 记游
前赤壁赋 苏 轼
后赤壁赋 苏 轼
超然台记 苏 轼
放鹤亭记 苏 轼
沧浪亭记 苏舜钦
沧浪亭记 归有光
游黄山记 徐宏祖
游黄山记 袁 枚
西湖杂记 袁宏道
西湖七月半 张 岱
五 状物
桂 周去非
菊 李 渔
二 说理性散文
一 立论
非攻 墨 子
谋攻 孙 子
学记 《礼记》
进学解 韩 愈
朋党论 欧阳修
朋党论 司马光
六国论 苏 洵
六国论 苏 辙
刑赏忠厚之至论 苏 轼
刑赏论 曾 巩
留侯论 苏 轼
留侯论 魏 禧
慕贤 颜之推
廉耻 顾炎武
二 驳诘
读《孟尝君传》 王安石
蔺相如完璧归赵论 王世贞
三 实用性散文
一 书牍
答李翊书 韩 愈
答韦中立论师道书 柳宗元
狱中上母书 夏完淳
与妻书 林觉民
二 序跋
梅圣俞诗集序 欧阳修
陈无异寄生篇序 袁中道
兰亭集序 王羲之
春夜宴诸从弟桃李园序 李 白
三 奏疏
论积贮疏 贾 谊
论贵粟疏 晁 错
四 赠序
送石处士序 韩 愈
送温处士赴河阳军序 韩 愈
五 哀祭
祭十二郎文 韩 愈
祭妹文 袁 枚
附:思考题参考答案
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
这本书的语言风格极其鲜活,完全没有一般古文读物那种刻板说教的味道。作者在解读和阐释古代文本时,仿佛是一位经验丰富的老友在耳边娓娓道来,那种亲切感和代入感极强。他善于用现代人能理解的语境去剖析那些看似遥不可及的古人思想,使得原本可能令人望而生畏的经典变得平易近人,甚至充满了一种幽默的智慧。阅读过程中,我常常会因为某些精妙的比喻而会心一笑,这种轻松的氛围极大地降低了学习的心理门槛。不同于其他学术性太强的书籍,它更像是打开了一扇窗,让我们得以窥见古人的日常生活和真实情感,而非仅仅是僵硬的字句堆砌。这种“活化”古文的尝试,我认为是成功的,它让沉睡的文字重新焕发了生命力。
这本书的排版和字体选择简直是教科书级别的典范。在处理大段的文言文时,字号的控制、行距的调整都达到了视觉舒适的最佳平衡点。我作为一个对印刷质量比较挑剔的读者,可以负责任地说,长时间阅读下来眼睛丝毫没有感到疲劳。这种对细节的极致追求,体现了出版方对阅读体验的深度理解。不像有些书籍,为了省墨或压缩篇幅而将字体挤压得密密麻麻,让人一看就失去了阅读的欲望。这本书的留白处理得恰到好处,既留出了思考的空间,又不显得空旷,真正做到了“疏密有致”。这种对视觉美学的坚持,无疑是提升阅读品质的关键要素之一。
这本书的装帧设计简直让人眼前一亮,从封面到内页的排版都透露着一股古朴而又不失现代感的韵味。纸张的质感也相当不错,拿在手里沉甸甸的,翻阅起来有一种享受阅读的愉悦感。尤其是那些插图和版式设计,既有文人雅士的清隽,又不失现代设计的简洁明了,让人在阅读过程中心情格外舒畅。装帧的细致程度看得出出版方在图书制作上的用心,即便是作为收藏品摆在书架上也是一件赏心悦目之事。对于习惯了快餐式阅读的现代人来说,这种对实体书细节的打磨,无疑是对阅读体验的一种尊重和提升。我特别喜欢它在内容分栏和注释处理上的巧妙布局,既保证了文本的完整性,又让那些晦涩难懂之处得到了恰到好处的点缀,使得阅读的流畅性没有被频繁打断,这一点做得非常到位。
这本书最让我欣赏的一点,在于它所传达出的那种积极的人生态度。虽然我们阅读的是古代的文字,但其中蕴含的处世哲学和对理想的坚守,在今天依然具有强大的现实指导意义。作者在串讲过程中,总是能巧妙地将古人的情怀与现代人的困惑进行连接,让人读完之后,不仅仅是掌握了知识,更获得了一种精神上的慰藉和力量。它教会我们如何以一种更从容、更具韧性的姿态去面对生活的挑战,如何在纷繁复杂的现代社会中,保持一份对真善美的追求。这种知识性与思想性的完美融合,使得这本书超越了一般的工具书范畴,成为了可以陪伴个人成长的良师益友。
我必须称赞一下这本书在选材上的独到眼光。它所收录的文章并非都是那些烂熟于心的篇目,而是巧妙地穿插了一些在传统教材中相对少见,但内容和思想价值却极其深厚的篇章。这种“人无我有,人有我精”的选篇策略,极大地拓宽了读者的视野,让人在接触经典的同时,也能感受到古代文化的多样性和丰富性。每篇文章的选取似乎都经过了深思熟虑,它们彼此之间形成了一种微妙的对话关系,共同构建了一个宏大的文化图景。特别是对一些篇幅较短但意蕴深远的文言小品,作者给予了足够的篇幅去细细品味,这种“慢阅读”的体验,在当今快节奏的社会中显得尤为珍贵和难得。
很不错,群文阅读
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