蒙台梭利“儿童教育”的理念
具体描述
读后感
Part 14 1、孩子与环境接触后就会产生一些活动。因此，我们可以在孩子活动的环境中，放置一些经过科学验证的教具，让孩子随意使用。这种做法也解决了相关文化传承的问题。这样的做法既减少了大人的干预，又应用了传统的教学模式，让孩子依据其发展所需，自己在摸索中学习和发现...
评分Part 14 1、孩子与环境接触后就会产生一些活动。因此，我们可以在孩子活动的环境中，放置一些经过科学验证的教具，让孩子随意使用。这种做法也解决了相关文化传承的问题。这样的做法既减少了大人的干预，又应用了传统的教学模式，让孩子依据其发展所需，自己在摸索中学习和发现...
评分Part 14 1、孩子与环境接触后就会产生一些活动。因此，我们可以在孩子活动的环境中，放置一些经过科学验证的教具，让孩子随意使用。这种做法也解决了相关文化传承的问题。这样的做法既减少了大人的干预，又应用了传统的教学模式，让孩子依据其发展所需，自己在摸索中学习和发现...
评分Part 14 1、孩子与环境接触后就会产生一些活动。因此，我们可以在孩子活动的环境中，放置一些经过科学验证的教具，让孩子随意使用。这种做法也解决了相关文化传承的问题。这样的做法既减少了大人的干预，又应用了传统的教学模式，让孩子依据其发展所需，自己在摸索中学习和发现...
评分Part 14 1、孩子与环境接触后就会产生一些活动。因此，我们可以在孩子活动的环境中，放置一些经过科学验证的教具，让孩子随意使用。这种做法也解决了相关文化传承的问题。这样的做法既减少了大人的干预，又应用了传统的教学模式，让孩子依据其发展所需，自己在摸索中学习和发现...
用户评价
我就想看看那么贵的幼儿园到底有啥门道
评分不了解儿童也就不会了解自己的孩子，也不会了解自己，儿童是成人之父～
评分书评：蒙氏教育鼻祖写的一本书，适合精读的一本书。蒙台梭利是意大利著名的教育家、哲学家和医生。她通过很多实践的观察、研究得出了很多关于儿童的一些教育观点，我们国内新兴的巴学园和爱和自由教育，都起源于她的教育观点。 希望更多的人了解到儿童发展的特点，在满足了物质生活之后，为人类的精神生活进化而努力。
评分理论性强，至于如何应用到生活中还得靠自己琢磨，书中并没有太多指导。
评分要给孩子自由，不要太多约束。在旁观察，适当矫正。
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