《艰辛与欢乐相随:周勋初治学经验谈》在《古典文学知识》连载2年有余,全书分20讲,为周勋初先生一生研治古代文史的经验回顾与总结,兼具个人的人生历程与感悟,具有较高的学术水准与可读性。每讲后的附录,为与之相关的各类报道或文章,帮助读者更为全面了解所讲的内容。
獲得《艱辛與歡樂相隨:周勛初治學經驗談》[1]一書時,親切、敬仰和感慨繋之。一年多後,值“慶祝周勛初先生九秩華誕”舉行“周勛初先生學術思想研討會”之際,落筆命題,筆者對温文儒雅、“圓滿收場”的周先生,不從“梅花香自苦寒來”入手,而以“寶劍鋒從磨礪出”稱述,實是...
评分獲得《艱辛與歡樂相隨:周勛初治學經驗談》[1]一書時,親切、敬仰和感慨繋之。一年多後,值“慶祝周勛初先生九秩華誕”舉行“周勛初先生學術思想研討會”之際,落筆命題,筆者對温文儒雅、“圓滿收場”的周先生,不從“梅花香自苦寒來”入手,而以“寶劍鋒從磨礪出”稱述,實是...
评分獲得《艱辛與歡樂相隨:周勛初治學經驗談》[1]一書時,親切、敬仰和感慨繋之。一年多後,值“慶祝周勛初先生九秩華誕”舉行“周勛初先生學術思想研討會”之際,落筆命題,筆者對温文儒雅、“圓滿收場”的周先生,不從“梅花香自苦寒來”入手,而以“寶劍鋒從磨礪出”稱述,實是...
评分獲得《艱辛與歡樂相隨:周勛初治學經驗談》[1]一書時,親切、敬仰和感慨繋之。一年多後,值“慶祝周勛初先生九秩華誕”舉行“周勛初先生學術思想研討會”之際,落筆命題,筆者對温文儒雅、“圓滿收場”的周先生,不從“梅花香自苦寒來”入手,而以“寶劍鋒從磨礪出”稱述,實是...
评分獲得《艱辛與歡樂相隨:周勛初治學經驗談》[1]一書時,親切、敬仰和感慨繋之。一年多後,值“慶祝周勛初先生九秩華誕”舉行“周勛初先生學術思想研討會”之際,落筆命題,筆者對温文儒雅、“圓滿收場”的周先生,不從“梅花香自苦寒來”入手,而以“寶劍鋒從磨礪出”稱述,實是...
周先生这本书是劝世良言哪!印象最深的,比如孔子的际遇与国运同沉浮。再比如讲自己的先公后私,先集体后个人的处世原则。讲儒家中人多虚伪,讲法家中人反而坦率。讲刘勰文心雕龙的折衷论,不是佛教影响,“说一套,做一套,他是那种人么?”。都可以深思。总体感受是有种谦逊的得意。还有很多地方莫名有喜感,比如说当年没有多向胡小石先生问八卦,好像无端失掉了好多“口述历史”的感觉。还有讲王国维写经学文章,在一定程度是为了提高地位,如果不说的话,可能想象不到。再比如问胡小石先生,王国维是不是特别聪明啊?胡先生有所保留,就是说:用功!用功!O(∩_∩)O哈哈~
评分甘苦知味之言,对目前体制下的治学之道深有启发。缺点作者在前言里交代了,有丁宁周至、不避重复处。
评分甘苦知味之言,对目前体制下的治学之道深有启发。缺点作者在前言里交代了,有丁宁周至、不避重复处。
评分若想讀書、治學有所突破,周先生於《經驗談》中道出了以下幾點: 1.老師引導與教授方式的重要性; 2.自身勤奮讀書、多聞博識的必要性; 3.自身天分的可塑性。
评分重复内容颇多。确有良言。行文自喜处亦多。实话实说,我不认为周先生的学术路子有多少可学之处。还有,这个纸必须差评!看似高档,徒增价码,各种反光,看着太累!
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