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培養孩子的英文耳朵

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汪培珽
愛孩子愛自己工作室
2014-1-1
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9789868971561

圖書標籤: 兒童英語學習  育兒  汪培珽  堅持  閱讀  2020   


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发表于2024-11-10

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圖書描述

如何隻靠父母,就讓孩子聽英文像聽國語一樣好?

◎弟弟四歲時,將美國小學二年級程度的300字英文故事書,一字不漏地說齣來。

◎姊姊七歲時,用英文講瞭30分鐘自己即興編的故事,讓弟弟聽得興味盎然。

◎小四的姊姊,聽完31捲49小時的《哈利波特》錄音帶後,開始閱讀700多頁的英文版《哈利波特》……

他們傢裡的日常對話隻有國語。

孩子從未被教過任何英文發音。

孩子沒用過任何語文教學教材。

孩子甚至連ABC是圓的還是方的,都不知道。

這是汪培珽的親身教養經驗談──

當大傢還在爭論英文教育方嚮的對錯時,她悄悄地開始幫孩子唸起英文故事書,一唸就是七年。

她不喜歡在傢跟小孩說英文。日常生活就是要說自己媽媽的母語。

她不喜歡唸中文故事書時,穿插英文在裡麵,她覺得這沒意思。

她也不喜歡明明是陪小孩烤餅乾,卻還規定自己要跟小孩說英文。

汪培珽直覺認定:

隻要每天唸英文故事書給小孩聽,久瞭,小孩自然就聽得懂英文。

而且「唸不唸故事書」掌控在自己手裡,

不必配閤補習的時間和老師的教法,所以它是最容易持之以恆的做法。

父母想要成功地教養孩子,沒有一件事不需要持之以恆。

甚至她唸到孩子已經會聽英文、愛上英文故事書瞭,她還是繼續唸。

因為,故事書能給孩子的,不會隻有英文這一項能力而已。

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著者簡介

美國紐約聖約翰大學MBA,在投入銀行職場工作九年之後,決定成為全職媽媽。在用心陪伴一對兒女成長的過程中,看到孩子滿足喜樂、熱衷學習、與人為善的錶現,深覺在親子教育上“用對方法”的重要性;於是將親身的教養經驗整理研究,自創“愛孩子也愛自己的7堂課”教養理論,在幼稚園、小學、基金會、圖書館和成長團體之間積極推廣,開辦課程、舉行演講並接受谘詢。

強調“父母的1堂課,勝過孩子的100堂纔藝課”, 汪培珽提供另一種務實新穎的教養態度與方嚮,幫助父母深切體會到孩子的喜悅與感動。而“閱讀”是一切教育學習的基礎;“愛”則是親子間最珍貴的資産,汪培珽相信,“念故事書給孩子聽”同時涵蓋瞭這兩樣孩子最需要的東西,因此希望所有父母和教育工作者,都不要錯過這個與孩子親密互動、貼心交流的寶貴機會。

【汪培珽“愛孩子也愛自己的7堂課”教養理論】

•lesson1:喂故事書長大的孩子

•lesson2:培養孩子的“英文耳朵”

•lesson3:沒有電視機的孩子

•lesson4:孩子知道你愛他嗎?

•lesson5:世界是自信心創造齣來的

•lesson6:起跑點和終點雙贏的健康基石

•lesson7:好習慣不是天上掉下來的

汪培珽的官方博客:http://blog.sina.com.cn/wangpeiting11

汪培珽的微博:http://t.sina.com.cn/1657340444


圖書目錄


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用戶評價

評分

跟我一直以來培養孩子讀英文繪本的想法不謀而閤。歡迎關注公眾號進擊的母親,專注英文繪本,有配圖,有文字,更有錄音,輕鬆解決英文繪本閱讀難題。

評分

給瞭我跟寶寶讀英文的信心,英文就是要越早讀越好

評分

有點囉嗦,不過意思是對的,英語,也不光是英語,個人感覺現在好多教育類書籍或者理念太過強調“輕鬆”“快樂”瞭,這是“學習的心靈雞湯”;學習本來就是件需要消耗大量精力的事,本來就不是玩耍,非得需要老師孩子傢長三方的堅持纔可以有所得,相對而言,“浸潤式”+不以考試相逼迫這樣的更科學閤理學習方法。

評分

這兩天花瞭兩小時讀完,贊同作者觀點:尊重孩子順其自然的學習習慣培養,優秀故事第一,聽說帶讀寫,自幼培養孩子熱愛閱讀的習慣。

評分

很有意思啊,我喜歡故事,希望以後可以常常講故事給娃聽。

讀後感

評分

此书的方法是我见过的书当中最靠谱的,但是对父母的要求也很高。 要执行该方法,要求父母具备一定的英文水平,有一定的经济实力,有极大的耐心和恒心……缺一不可。 归根结底,还是用心二字。相比之下,我实在是差远了。  

評分

我很庆幸在孩子9个月的时候看到了这本书,又很遗憾为什么没在他出生前看到这本书。 我出生于一个很普通的工薪家庭,但!拥有过无语伦比的!!幸福童年,如今我虽然快步入中年了,但我仍认为童年是人生中最珍贵的时光。无论是生活还是工作,我时时能感觉到一个幸福快乐的童年带...  

評分

評分

《培养孩子的英语耳朵》汪培珽(台湾) 这本书在众多教育类书籍里头,颇为抢眼,经常被放到妈妈们的推荐书单里,我招架不住诱惑,威逼利诱让文答应买《喂故事书长大的孩子》,我来这本《培养孩子的英语耳朵》。 作者汪培珽曾就职于银行,在生育一对儿女之后,成为一个全职妈妈...  

評分

在孩子一岁半左右,读了这本书,感觉很不错,哇塞,这么棒的书,这么棒的理念,和我对讲故事的想法,不谋而合,有着强烈的共鸣。 经常听到有些妈妈们说:你家孩子肯定阅读很厉害了,你每晚都给她讲故事。我都会笑一笑,一笑置之。(参加了一个阅读馆的活动,每天朋友圈阅读打卡...  

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