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舞蹈:作为艺术教育

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布伦达·普·麦克臣
上海音乐出版社
2015-1-1
700
138.00
9787552306354

图书标签: 舞蹈  艺术  芭蕾  艺术教育   


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发表于2024-09-24

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图书描述

舞蹈:作为艺术教育(套装共2册)》展现校园舞蹈教育的实貌,并指导读者如何实现它。《舞蹈:作为艺术教育(套装共2册)》阐明在K—12体系中,舞蹈必须经历的发展领域:动觉一运动的发展,认知—智力的发展,审美—艺术的发展,心理—社交的发展。它阐明了如何推动学生每个阶段的成长,以便在特定年龄做出有教育意义的正确选择。

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著者简介

吕艺生,著名舞蹈家、美学家、教育家,北京舞蹈学院、北京大学博士生导师,国务院特殊贡献专家,北京舞蹈学院学术委员会主任,教育部艺术教育委员会常务委员,北京舞蹈学院前院长,亦是广场晚会开创者,我国首个国际标准舞专业、音乐剧专业创办者,“素质教育舞蹈课程”开创者,第九届中国舞蹈“荷花奖”终身成就奖获得者。

主要成就:1957年参加第六届世界青年联欢节表演双人舞《牧笛》获银质奖章。曾编导的活动及晚会有:1993年第七届全国运动会开幕式《爱我中华》、1994年洛阳第十三届牡丹花会开幕式《牡丹颂》、1995年第四次世界妇女大会文艺表演《NGO在北京》、1995年20世纪世界华人舞蹈经典作品展演开幕式、1997年首都各界庆祝香港回归文艺表演《欢庆香港回归》、1997年郑州国际武术节闭幕式杂技晚会《太阳正在升起》、上海国际广播音乐节开幕式晚会《新世纪序曲》、1998年《欢庆香港回归》(获“五个_工程”奖)、1999年全国第六次少数民族运动会开幕式《锦绣中华》、1999年澳门各界欢庆回归和特区政府成立《濠江欢歌》、2001年第十届金鸡百花电影节及宁波国际服装节开幕式《启航》等。

主要论著:《舞蹈小辞典》(1980)、《社会学百科辞典·艺术社会学》(主编并撰稿)、《舞论》(1990)、《舞蹈教育学》(1995、2002)、《舞蹈大辞典》(1995,主编并部分撰稿)、《舞蹈学导论》(2003)、《艺术管理学》(2004)、《晚会编导艺术》(2004)、《舞蹈学基础》(2007)、《舞蹈学研究》(2008)、《舞蹈美学》(2010)、《坚守与跨越》(2013)、《素质教育舞蹈》《素质教育舞蹈文集》《舞蹈:作为艺术教育》(2014)等。

主要奖项:《舞蹈教育学》获国家级优秀教材二等奖,《爱我中华》获“五个工程”奖,《舞蹈学学科建设》获北京市一等奖、国家级二等奖。论文《特色:民办艺术教育的生命线》获2008年全国经济发展优秀论文一等奖、中国社会科学研究院2009年度社会科学成果特等奖,《艺术教育的严峻课题》获2010年全国社会科学优秀论文奖一等奖,《舞蹈美学》获2012年中国文联第八届文艺批评奖理论著作奖一等奖。2014年获第九届中国舞蹈“荷花奖”终身成就奖。


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