計量經濟學及stata應用 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
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陳強
高等教育齣版社
2015-7-1
349
39.00
平裝
9787040427516
圖書標籤:
計量經濟學
經濟學
Stata
數據分析
統計與計量經濟
經濟學-方法-計量
重點教材
(公碩)公共政策研究的量化技術與方法(一)
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发表于2024-06-01
計量經濟學及stata應用 epub 下載 mobi 下載 pdf 下載 txt 電子書 下載 2024
計量經濟學及stata應用 epub 下載 mobi 下載 pdf 下載 txt 電子書 下載 2024
計量經濟學及stata應用 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
圖書描述
《計量經濟學及Stata應用》為既接軌現代計量經濟學,又適閤中國國情的本科計量經濟學教材。在理論體係上,《計量經濟學及Stata應用》充分藉鑒*新國際主流教材,以大樣本理論為主綫,並針對中國學生的知識體係進行編寫。《計量經濟學及Stata應用》內容全麵,包括橫截麵數據(多元迴歸、工具變量法、離散選擇)、時間序列(平穩時間序列、單位根、協整),以及麵闆數據(隨機效應、固定效應)等。
《計量經濟學及Stata應用》力圖以清晰而生動的語言、較多的插圖與經濟意義,來直觀地解釋計量方法。同時結閤目前歐美最為流行的stata計量軟件,及時地介紹相應的計算機操作與經典實例,為讀者提供“一站式”服務。《計量經濟學及Stata應用》還較多地使用計算機模擬(濛特卡羅法),作為強有力的學習工具。
《計量經濟學及Stata應用》適閤高等學校經濟管理類及社科類的本科生使用。先修課為微積分、綫性代數與概率統計。閱讀《計量經濟學及Stata應用》可使讀者掌握當代實證研究的精神實質與基本方法,並學會實際處理數據的重要技能,從而為畢業論文乃至讀研深造打下良好基礎。
計量經濟學及stata應用 下載 mobi epub pdf txt 電子書
著者簡介
陳強,男,1971年齣生,山東大學經濟學院副教授,碩士生導師,泰嶽經濟研究中心副主任,“山東省應用金融理論與政策研究基地”金融與經濟增長研究中心主任。1992年、1995年分彆獲得北京大學經濟學學士、碩士學位,後留校任教,2007年獲得美國 Northern Illinois University 數學碩士和經濟學博士學位,2008年迴國任教。研究領域:Macroeconomics, Econometrics, Institutions, Economic History,已先後在SSCI期刊 Journal of Comparative Economics、Applied Economics Letters及<<世界經濟>>等期刊發錶論文。現為美國經濟學會、中國留美經濟學會、中國數量經濟學會會員,Applied Economics、《經濟學季刊》、《産業經濟評論》的匿名審稿人。
圖書目錄
1.導論
1.1 什麼是計量經濟學
1.2 經濟數據的特點與類型
附錄A1.1 榖歌如何通過搜索記錄預測流感的傳播
2.Stata入門
2.1 為什麼使用Stata
2.2 Stata的窗口
2.3 Stata操作實例
2.4 Stata命令庫的更新
2.5 進一步學習Stata的資源
習題
3.數學迴顧
3.1 微積分
3.2 綫性代數
3.3 概率與條件概率
3.4 分布與條件分布
3.5 隨機變量的數字特徵
3.6 迭代期望定律
3.7 隨機變量無關的三個層次概念
3.8 常用連續型統計分布
3.9 統計推斷的思想
習題
4.一元綫性迴歸
4.1 一元綫性迴歸模型
4.2 OLs估計量的推導
4.3 OLS的正交性
4.4 乙方和分解公式
4.5 擬閤優度
4.6 無常數項的迴歸
4.7 一元迴歸的Stata實例
4.8 Stata命令運行結果的存儲與調用
4.9 總體迴歸函數與樣本迴歸函數:濛特卡羅模擬
附錄A4.1 高爾頓與迴歸
附錄A4.2 隨機數的産生
習題
5. 多元綫性迴歸
5.1 二元綫性迴歸
5.2 多元綫性迴歸模型
5.3 OLs估計量的推導
5.4 OLs的幾何解釋
5.5 擬閤優度
5.6 古典綫性迴歸模型的假定
5.7 OLs的小樣本性質
5.8 對單個係數的£檢驗
5.9 對綫性假設的F檢驗
5.10 F統計量的似然比原理錶達式
5.11 預測
5.12 多元迴歸的Stata實例
習題
6. 大樣本Ol—S
6.1 為何需要大樣本理論
6.2 隨機收斂
6.3 大數定律與中心極限定理
6.4 使用濛特卡羅法模擬中心極限定理
6.5 統計量的大樣本性質
6.6 隨機過程的性質
6.7 大樣本OLs的假定
6.8 0Ls的大樣本性質
6.9 大樣本統計推斷
6.10 大樣本OLs的Stata實例
6.11 大樣本理論的濛特卡羅模擬
附錄A6.1 依均方收斂是依概率收斂的充分條件
習題
7. 異方差
7.1 異方差的後果
7.2 異方差的例子
7.3 異方差的檢驗
7.4 異方差的處理
7.5 處理異方差的Stata命令及實例
7.6 Stata命令的批處理
習題
8.自相關
8.1 自相關的後果
8.2 自相關的例子
8.3 自相關的檢驗
8.4 自相關的處理
8.5 處理自相關的Stata命令及實例
習題
9. 模型設定與數據問題
9.1 遺漏變量
9.2 無關變量
9.3 建模策略:“由小到大”還是“由大到小”
9.4 解釋變量個數的選擇
9.5 對函數形式的檢驗
9.6 多重共綫性
9.7 **數據
9.8 虛擬變量
9.9 經濟結構變動的檢驗
9.10 缺失數據與綫性插值
9.11 變量單位的選擇
習題
10. 工具變量法
10.1 聯立方程偏差
10.2 測量誤差偏差
10.3 工具變量法
10.4 二階段*小二乘法
10.5 弱工具變量
10.6 對工具變量外生性的過度識彆檢驗
10.7 對解釋變量內生性的豪斯曼檢驗:究竟該用OLS還是Iv
10.8 如何獲得工具變量
10.9 工具變量法的Stata實例
習題
11. 二值選擇模型
11.1 二值選擇模型
11.2 *大似然估計的原理
11.3 二值選擇模型的MLE估計
11.4 邊際效應
11.5 迴歸係數的經濟意義
11.6 擬閤優度
11.7 準*大似然估計
11.8 三類漸近等價的大樣本檢驗
11.9 二值選擇模型的Stata命令與實例
11.10 其他離散選擇模型
習題
12. 麵闆數據
12.1 麵闆數據的特點
12.2 麵闆數據的估計策略
12.3 混閤迴歸
12.4 固定效應模型:組內估計量
12.5 固定效應模型:LsDV法
12.6 固定效應模型:一階差分法
12.7 時間固定效應
12.8 隨機效應模型
12.9 組間估計量
12.10 擬閤優度的度量
12.11 非平衡麵闆
12.12 究竟該用固定效應還是隨機效應模型
12.13 麵闆數據的Stata命令及實例
習題
13.平穩時間序列
13.1 時間序列的自相關
13.2 一階自迴歸
13.3 高階自迴歸
13.4 自迴歸分布滯後模型
13.5 誤差修正模型
13.6 移動平均與ARMA模型
13.7 脈衝響應函數
13.8 嚮量自迴歸過程
13.9 VAR的脈衝響應函數
13.10 格蘭傑因果檢驗
13.11 VAR的Stata命令及實例
13.12 時間趨勢項
13.13 季節調整
13.14 日期數據的導入
習題
14. 單位根與協整
14.1 非平穩序列
14.2 ARMA的平穩性
14.3 VAR的平穩性
14.4 單位根所帶來的問題
14.5 單位根檢驗
14.6 單位根檢驗的Stata實例
14.7 協整的思想與初步檢驗
14.8 協整的*大似然估計
14.9 協整分析的Stata實例
習題
15.如何做實證研究
15.1 什麼是論文
15.2 準備階段
15.3 選題
15.4 探索性研究
15.5 收集與整理數據
15.6 建立計量模型
15.7 選擇計量方法
15.8 解釋迴歸結果
15.9 診斷性檢驗
15.10 穩健性檢驗
15.11 論文寫作
15.12 與同行交流
15.13 提交論文或投稿
15.14 寫作倫理
15.15 結束語
習題
附錄:常用數據來源
參考書目
數學符號
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用戶評價
評分
☆☆☆☆☆
看序言就能感覺齣來用心,還有對應的視頻課
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☆☆☆☆☆
快要過時的一本計量書,內容過少,建議直接看高級版
評分
☆☆☆☆☆
在山大的日子裏,一大遺憾是沒上過陳強老師的econometrics,反而是可怕的唐老師教的,真的不堪迴首!全書最高光的部分,個人認為是第15章《如何做實證研究》,幫助實在太大!盡管在澳洲讀書的高中同學說陳強老師那本高級計量沒多少自己的東西,都是rephrase一次當下流行的基本西方教材,但是如此工作做得這般美好,少之又少!一生推!
評分
☆☆☆☆☆
看瞭下第三章“數學迴顧”之後的反應:我不配(癱倒企鵝.jpg)
評分
☆☆☆☆☆
在山大的日子裏,一大遺憾是沒上過陳強老師的econometrics,反而是可怕的唐老師教的,真的不堪迴首!全書最高光的部分,個人認為是第15章《如何做實證研究》,幫助實在太大!盡管在澳洲讀書的高中同學說陳強老師那本高級計量沒多少自己的東西,都是rephrase一次當下流行的基本西方教材,但是如此工作做得這般美好,少之又少!一生推!
讀後感
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☆☆☆☆☆
本科时学习的是李子奈老师的教材,与陈强老师的相比要浅显的多。教材的特色在于计量的理论部分,比如大样本OLS,IV等许多中级计量教材不重点涉及的部分,该书都有较为完备的讨论。个人感觉作为教材而言的话,缺一些可读性,表述更像是上课的讲义。较为幸运的是,陈强老师的中级...
評分
☆☆☆☆☆
本科时学习的是李子奈老师的教材,与陈强老师的相比要浅显的多。教材的特色在于计量的理论部分,比如大样本OLS,IV等许多中级计量教材不重点涉及的部分,该书都有较为完备的讨论。个人感觉作为教材而言的话,缺一些可读性,表述更像是上课的讲义。较为幸运的是,陈强老师的中级...
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