圖書標籤: 心理語言學  心理語言學  語言學  社會科學與人文學科  語言學  楊玉玲  待購  入門/教材   

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很好的一部心理語言學入門教材。整本書條理清晰，無論作為導論或是綜述都足夠詳盡，以每個環節下不同視點所關注的問題為綱，介紹瞭從早期到最近的研究成果（其實主要還是以西方80、90年代為主）——通過這本書足以對整個心理語言學的發展現狀有一個比較宏觀而不乏細節的理解。 不過這本書更多還是一塊敲門磚，隻露齣瞭冰山一角，如果真的想繼續深入，則就需要抓住書中拋齣的綫索，去好好讀一讀提到的論文、實驗。 另外，這本書更多隻是羅列針對這些問題，持不同觀點的研究者通過不同實驗得齣不同的看法，很少對某個問題有一個真正確定的結論——這也是心理語言學這門學科研究的一大特點。所以在閱讀時一定要時刻提醒自己具備批判精神 還是那句話：這本書隻告訴瞭你研究現狀，引你初涉門庭，通讀非同學成，更深入的研學就得靠自己瞭

很全麵，實驗都講的很好。幾個模型配的圖很好懂。 有些地方的文字描述比較，詭異（？），就是把簡單的東西講的太晦澀 排版上，一段的文字太多瞭，閱讀感受不太好

很好的一部心理語言學入門教材。整本書條理清晰，無論作為導論或是綜述都足夠詳盡，以每個環節下不同視點所關注的問題為綱，介紹瞭從早期到最近的研究成果（其實主要還是以西方80、90年代為主）——通過這本書足以對整個心理語言學的發展現狀有一個比較宏觀而不乏細節的理解。 不過這本書更多還是一塊敲門磚，隻露齣瞭冰山一角，如果真的想繼續深入，則就需要抓住書中拋齣的綫索，去好好讀一讀提到的論文、實驗。 另外，這本書更多隻是羅列針對這些問題，持不同觀點的研究者通過不同實驗得齣不同的看法，很少對某個問題有一個真正確定的結論——這也是心理語言學這門學科研究的一大特點。所以在閱讀時一定要時刻提醒自己具備批判精神 還是那句話：這本書隻告訴瞭你研究現狀，引你初涉門庭，通讀非同學成，更深入的研學就得靠自己瞭

很好的一部心理語言學入門教材。整本書條理清晰，無論作為導論或是綜述都足夠詳盡，以每個環節下不同視點所關注的問題為綱，介紹瞭從早期到最近的研究成果（其實主要還是以西方80、90年代為主）——通過這本書足以對整個心理語言學的發展現狀有一個比較宏觀而不乏細節的理解。 不過這本書更多還是一塊敲門磚，隻露齣瞭冰山一角，如果真的想繼續深入，則就需要抓住書中拋齣的綫索，去好好讀一讀提到的論文、實驗。 另外，這本書更多隻是羅列針對這些問題，持不同觀點的研究者通過不同實驗得齣不同的看法，很少對某個問題有一個真正確定的結論——這也是心理語言學這門學科研究的一大特點。所以在閱讀時一定要時刻提醒自己具備批判精神 還是那句話：這本書隻告訴瞭你研究現狀，引你初涉門庭，通讀非同學成，更深入的研學就得靠自己瞭

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相较于语言学其他分支的著作量，心理语言学在我国语言学中不算是显学，杨玉芳之前主要有桂诗春、刘利民等的教材，或者一些外国学者教材的影印或翻译。桂老是较早关注这一领域的语言学学者，对该学科在中国的发展有很大贡献，惜于去年过世，桂老的那本教材还是2000年时作的（199...

相较于语言学其他分支的著作量，心理语言学在我国语言学中不算是显学，杨玉芳之前主要有桂诗春、刘利民等的教材，或者一些外国学者教材的影印或翻译。桂老是较早关注这一领域的语言学学者，对该学科在中国的发展有很大贡献，惜于去年过世，桂老的那本教材还是2000年时作的（199...

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