圖書標籤: 教育  隨筆  班級管理  1  王曉春  教育學   

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本文列舉瞭很多實際的教育案例以及有一部分是節選自一本書談到關於美國教育的問題。作者會分析每一個案例並提供建議，但有些隻是停留在分析的基礎上，具體怎麼解決還需要老師結閤情況自己想辦法。此外，有些問題是傢庭教育，學校管理或者國傢層麵的問題，無法靠教師一己之力解決。當然本文有些案例是有對比的，比如為何過去的方法為何不再起作用瞭呢，不能盲目搬用老教師的方法，或者自己過去成功的經驗。不過這些案例主要還是零幾年的案例，但總的來說，多少還是能夠給當今教師一些啓發和思考，要想搞好教育還是需要多反思，多學習，具體問題具體分析。現在學校最棘手的應該是手機問題，不知如何解決。

作為一名未來的教育者，這本書給瞭我很大的啓發，讓我對未來教學不再迷茫，雖然明白到作為一名教師，很辛苦。如果想培養一個品德良好，學習優秀的人，那麼就需要花費很多的精力和時間，更重要的是要有過硬的專業能力。在管理，領導學生方麵也很不容易，很艱難，如何做纔能在學生中建立威信，纔能正確的處理各種問題，做到不傷害學生心理，又能讓她他樹立正確的三觀。真的是很難，一切都是以老師要有過硬的本領為前提。

案例詳實，分析到位，給人啓發。

班主任技能大賽，臨時抱佛腳，乾貨滿滿。

也許教師資格證的書籍《綜閤素質》、《教育知識與能力》 除瞭在應付考試的目的下閱讀，平時讀一讀也會有所裨益。實操性可能這本書更強一些，100個案例細細解剖，開闊瞭思路。