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大历史

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[美] 大卫·克里斯蒂安(David Christian)
北京联合出版公司·后浪出版公司
后浪
刘耀辉
2016-8-1
454
88.00元
平装
后浪大学堂
9787550274860

图书标签: 历史  大历史  科普  人类史  科学史  我想读这本书  大卫·克里斯蒂安  后浪   


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发表于2024-05-10

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图书描述

比尔盖茨被本书作者大卫·克里斯蒂安的大历史观念震撼,斥资一千万美元精心打造的在线大历史教学项目→https://school.bighistoryproject.com/bhplive (本书是该项目全部内容第一次集结出版)

本书第一作者在TED的演讲:The hist ory of our world in 18 minutes→http://www.ted.com/talks/david_christian_big_history

...................

※名人推荐※

“大历史将自然史与人类史结合为一种单一、宏大且易懂的叙述。这是一项伟大的成就,可以与牛顿在17世纪以统一的运动规律将天与地结合起来的方式相媲美,它取得了近似达尔文在19世纪以一套进化理论将人类与其他生命形式统一起来的成就。大历史是世界史许多目标的自然延伸。”

——威廉·麦克尼尔,前美国历史学会主席、美国世界史学会主席

“大历史能做的,是向我们展示我们自身的复杂性和脆弱性,以及我们面临的危机;它同时也向我们展现我们拥有集体学习的力量。我希望遍布全球的下一代都能够了解大历史,并通过大历史了解他们所面临的挑战及机遇,这也是为什么我们这一群人要为全世界接受高等教育的学生建立一个免费的大历史在线教学纲要。”

——大卫·克里斯蒂安,国际大历史学会创会主席

“大卫·克里斯蒂安真的打动了我。这个家伙将各门自然科学、人文科学和社会科学交叉融合,铸造了一个单一的框架。真希望我年轻的时候就能学到大历史,因为它能为我提供一种思考学校作业和阅读的全新方式。它在非常有趣的历史语境中讲述科学,它做到了这一点,并且解释了如何将科学应用到大量当下议题之中。”

——比尔·盖茨,“微软之父”

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※编辑推荐※

现代、科学的起源故事

打破地域、种族界限的历史

改变了比尔·盖茨的思考方式

★ 这是一个现代、科学的起源故事,讲述我们周遭的一切是如何形成的。

★ 这是打破地域、国家、民族、种族、宗教界限的 普遍性历史,作者总结出138亿年历史演进中的八大突破,称其为八大“门槛”。

★ 它交叉融合了自然科学和人文科学研究发展的成果,是人类智慧的结晶。

★ 它在20多年教学实践、听取全球500余所高中及大学师生反馈基础上撰写而成。

★ 国际大历史学会创会主席、世界史学会会长联袂编写,“微软之父”比尔·盖茨倾情

...................

※内容简介※

《大历史》所考察的不仅仅是人类的过去,还包括地球的过去,乃至宇宙的过去。阅读本书,读者将会追溯一段始于138亿年前的历史,这段历史以大爆炸和宇宙出现为开端。大历史包含了宇宙学、地球与生命科学、人文历史等领域的研究成果,并将它们融合为一种单一的、具有普遍性的历史叙述,对宇宙以及我们在其中的位置做出了尽可能科学、全面的介绍。

书中总结出大历史演进中的八大突破,每一次突破都意味着某种全新事物的出现。他们将这些突破称为“门槛”。从宇宙到地球,从最初的生命到人类,从农耕文明到现代革命,作者按照从“无”到“有”的顺序,以八次突破为线索,勾勒出世间万物的产生与发展。最终,本书以大历史的视角,对我们的近期未来和遥远未来做出了预测。

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著者简介

大卫·克里斯蒂安(David Christian),牛津大学博士,主要任职于悉尼麦考瑞大学。1989年,他开始在麦考瑞大学讲授大历史课程;1991年,他在《世界历史》上发表题为《为“大历史”辩护》的文章,首次为他的课程取名“大历史”;2010年,他与比尔·盖茨一起成立“ 大历史项目”,这是面向中学生和普通公众的免费大历史网络课程,2013年底启动。克里斯蒂安是澳大利亚人文学院院士、荷兰皇家科学和人文学会会员,同时也是国际大历史学会创会主席。

辛西娅·斯托克斯·布朗(Cynthia Stokes Brown),约翰·霍普金斯大学博士,国际大历史学会的创会委员。任职于加州多米尼克大学,2007年出版了《大历史:从大爆炸到当下》,此后,她一直参与多米尼克大学的大历史项目。

克雷格·本杰明(Craig Benjamin),麦考瑞大学博士,密歇根伟谷州立大学梅吉尔荣誉学院历史学副教授,出版和发表了许多论述古代中亚历史、大历史以及世界史的著作和文章,现为世界史学会会长。

刘耀辉,湖南邵阳人,毕业于北京师范大学历史系,获世界史博士学位,现为重庆师范大学教授。 研究兴趣和关注的领域为英国史、近代欧洲思想文化、西方史学理论等。已在各级刊物发表文章30多篇,译著主要有《历史学的实践》(北京大学出版社,2008年)、《史诗空间》(中国建筑工业出版社,2008年)、《追寻文明的起源》(浙江大学出版社,2011年)等。


图书目录


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用户评价

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成王败寇,我们所了解的历史都是胜利者书写的历史,所有的失败者注定会被历史所遗忘。即使不被遗忘也是作为陪衬用来烘托歌颂胜利者。

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这本真应该作为高中生的历史课本,改变那种历史分中国史和世界史而世界不包括中国史的教学模式,让学生学到从全球化和进化历史看待世界的角度

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历史事实上仅仅是政府、战争、宗教和贵族的历史。

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写了书评:https://book.douban.com/review/8336217/ 书中很有趣的是“趋同性”这个概念,生物进化过程中的趋同性不难理解,但人类社会演变过程中的趋同性却很微妙。为什么分隔在不同地区的人类会演化出相似的社会结构?这和人的认知与“自组织”可能有什么样的关系?甚至这种“趋同性”和生物进化过程中的趋同性,是否应该视为同一种演化模式?—— 我还没有想清楚,非常欢迎讨论。

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最近着迷于跨学科、知识信息密度高的书籍。此书恰合心意。其所谓“大历史”,并非专指历史观,而是强调视野之开阔。前半部分探讨宇宙、生命的起源,以当今科学成就印证以往之种种猜想;后半部分进入有文字可考的时代,其观点契合麦克尼尔的全球观和戴蒙德的环境史学,以纵横交错的“人类之网”覆盖历史。

读后感

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知道这本书一直很热门,居然还出了全彩印刷版本。看过之后,才发现竟然是教材体例,不过好在并不难读。 所谓大历史,主要体现了两个特点。 第一个特点是打通自然史,第一章宇宙的起源,第二章地球的起源,第三章生命的起源,接下来才是通常意义的人类史。 第二个特点是强调逻辑...  

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“人究竟是什么呢?与无限相比,他是虚无,与虚无相比,他是一切,他介于虚无与万物之间。他完全摆脱了思考极端,因此,事物之目的和它们的开端,隐藏在他绝对无法理解的秘密中;他同样无法参透他由以构成的虚无,以及他淹没其中的无垠。” ...

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关于历史,我们从小最熟悉的莫过于两句“名人名言”: 英国哲学家培根: 读史使人明智。 以及唐朝皇帝李世民说过的: 以史为镜,可以知兴替。 我们在学生时代学到的历史,往往分的很细致,比如:《世界古代史》、《中国古代史》、《中国近代史》、《中国现代史》……根据国家+...  

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文/宝木笑 “Zwei Dinge erfuellen das Gemuet mit immer neuer und zunehmender Bewunderung und Ehrfurcht, je oefter und anhaltender sich das Nachdenken damit beschaeftigt: der bestirnte Himmel ueber mir und das moralische Gesetz in mir.”(“有两种东西,我...  

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