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发表于2024-11-07
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少而好学,如日出之阳,壮而好学,如日中之光,老而好学,如炳烛之明。
刘堂江,笔名伊山,1949生于江西省武宁县,中共党员。出版《杏坛红杏》《醉人的蟹香》《热血师魂》《毛泽东主席教育实践》《中华之光——王选传》《勤奋与成才》《青春漫笔》等著作十余种(含合作)。主编《素质教育的理论与实践》《零距离贴近教师》《学生写作经典范文》等丛书、图书多部。其著作与作品曾获中宣部“五个一工程”奖,新闻出版署“国家图书奖”,国家教委“教育好新闻”一等奖、教育部优秀教育新闻作品特别奖、一等奖,广电部“星光奖”一等奖,团中央第二届全国青年读书节“最佳图书奖”等奖励十余项。
内容简介:本书通过介绍百位中外名人的读书方法和技巧,融科学性、知识性、趣味性于一体,给读者尤其是青少年提供了读书方法上的借鉴与指导,是一本寓学于乐的图书。
2019-06-21-1.5h-南京图书馆 1.诸葛亮观大略:善总结概述,更新知识,会辩证分析; 2.苏东坡八面受敌法:每次只关注一个问题或层次,政治经济文化军事法制人物风俗地理等; 3.碧野三比法:名著与非名著,与同题材体裁中外作家相比,作者前后期对比; 4.施蛰存理智法:从单纯的感情共鸣过渡到审视技巧欣赏美,从被动接收到主动选择。
评分给中学生看的,把别人写的读书法文章给嚼碎了再吐出来,几乎每篇都是几百字的概述或读书笔记。
评分给中学生看的,把别人写的读书法文章给嚼碎了再吐出来,几乎每篇都是几百字的概述或读书笔记。
评分架构很丰满,内容较枯燥。一两页就一个方法,有点像读书法的辞海,量多而不精。
评分评分以实用性为准(其中很多人的方法大致相同
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