旧范式的扬弃与新规范的确立

旧范式的扬弃与新规范的确立 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:厦门大学出版社
作者:蒋昭阳
出品人:
页数:35.00元
译者:
出版时间:2016-1
价格:CNY 35.00
装帧:平装
isbn号码:9787561558720
丛书系列:
图书标签:
  • 意义
  • 哲学
  • 反形而上学
  • 分析哲学
  • \
  • 哲学
  • 批判
  • 范式
  • 变革
  • 规范
  • 理论
  • 社会
  • 发展
  • 创新
  • 反思
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具体描述

洪谦(1909~1992)是中国当代著名哲学家。作为维也纳学派创建人石里克的嫡传弟子,兼之为维也纳学派的唯一中国成员,洪谦以引介、传播和发展逻辑经验论思想为终生之志,其哲学活动是与现代中国哲学的发展密切联系着的。本书主要研究洪谦哲学思想的来源、洪谦的哲学观念和哲学方法,洪谦在科学规律的建构、规范与事实、哲学方法在经典哲学问题中的运用等方面的主要观点和理论贡献。

内容简介: 本书并非对“旧范式的扬弃与新规范的确立”这一特定主题的直接阐述,而是一部旨在探讨思想演进、社会变迁与文明发展背后深层逻辑的综合性著作。它从历史、哲学、社会学、心理学以及艺术等多个维度出发,审视人类社会在不同时期是如何构建、维护,又如何挑战和革新其赖以生存的“范式”与“规范”。 全书围绕“变化”这一核心概念展开,深入剖析了那些驱动人类文明前进的关键性力量。我们追溯历史长河,考察那些曾经主导时代的思想体系、政治制度、经济模式和文化观念,如何随着时间的推移而逐渐暴露出其局限性,并最终被更具生命力的新思想、新秩序所取代。这并非简单的线性进步,而是一个螺旋式上升、充满辩证斗争的过程。书中详细分析了每一次重大范式转换的驱动因素,可能包括科技的突破、新知识的发现、经济结构的调整、社会阶层的变动,抑或是革命性的思想思潮。 在哲学层面,我们深入探讨了知识论、形而上学以及伦理学中关于“真理”与“价值”的不断追寻与重塑。从柏拉图的理念世界到笛卡尔的“我思故我在”,再到后现代的解构主义,人类对世界和自身认识的每一次飞跃,都伴随着对旧有认知框架的深刻反思与挑战。书中会引用大量哲学家的观点,并分析这些观点如何影响了当时的社会思潮和行动指南。 社会学部分则聚焦于社会结构、权力关系以及群体行为的演变。我们考察了不同社会形态下的规则制定与执行机制,以及这些规则如何影响个体与集体的行为模式。从古代的等级制度到现代的法治社会,再到当下对多元化与包容性的追求,社会的“规范”总是在不断调整以适应新的社会现实与价值取向。书中将详细解析社会规范的形成、传播、接受与改变过程,以及个体在其中的角色和选择。 心理学视角则关注个体认知、情感以及动机的转变,以及这些内在变化如何驱动外在的社会变革。人类对自身潜能的认识、对幸福的追求、对意义的探索,都在不断挑战着旧有的心理定势和行为模式。我们会探讨心理学研究如何揭示人类在面对变化时的适应性、抵抗性以及创造性。 艺术与文化作为社会情感与精神风貌的载体,也扮演着至关重要的角色。从古典时期的和谐与秩序,到现代主义的实验与颠覆,再到当代艺术对边界的模糊与跨界融合,艺术形式的变化无不反映着时代精神的流转。本书将通过分析不同时期的艺术作品,揭示它们如何成为挑战旧有审美范式、预示新文化规范诞生的重要力量。 此外,本书还特别关注“范式”与“规范”之间的互动关系。范式是深植于我们思维方式、观察角度和解释框架之上的抽象概念,它决定了我们如何看待世界。而规范则是外化的行为准则、社会约定和制度约束,它们塑造了我们的行为。范式的转变往往是规范革新的先导,而规范的调整也可能反过来影响和巩固新的范式。这种互动关系是理解文明演进的关键。 本书的叙事并非仅仅停留在理论分析,更着力于通过生动的历史案例、深刻的人物故事以及具体的社会现象来印证和阐释这些抽象概念。我们将带领读者穿越时空,去感受那些试图打破束缚、确立新秩序的先驱者的勇气与智慧,也去理解那些在变革洪流中挣扎、适应甚至被淘汰的个体与群体。 最终,本书旨在启发读者对当下所处时代的“范式”和“规范”进行反思,认识到变化是永恒的,而积极拥抱和审慎引导变革,是每一个时代、每一个个体通往更成熟、更文明状态的必由之路。它提供了一种理解世界变迁的全新视角,鼓励人们不被既有的框架所束缚,勇于探索未知,并为构建更美好的未来贡献力量。

作者简介

1978年生,籍贯安徽亳州,哲学博士(复旦大学)、博士后(厦门大学),厦门大学马克思主义学院副教授。主要从事马克思主义理论、中西哲学比较、伦理学、心灵哲学研究。

目录信息

绪论
一、研究课题的意义
二、研究现状
三、研究的主要内容
第一章维也纳学派的哲学新范式
第一节哲学新范式的科学基础
第二节对古典经验主义旧范式的扬弃
一、维也纳学派的历史地位
二、对维也纳学派的关键误解
第三节新范式的基本信念
一、分析命题与综合命题
二、作为意义标准的证实原则
三、直观体验与概念认识的区分
四、哲学的任务是意义的阐明
第二章洪谦的哲学新观念及方法
第一节洪谦对石里克哲学的阐释
一、科学哲学的现代奠基者
二、科学知识论的代表人物
三、石里克哲学的内在一致性
第二节哲学是意义的澄清
一、关于形而上学的独特见解
二、哲学是意义澄清的活动
第三节知识分析与逻辑分析的方法
第三章科学知识的建构
第一节知识的本质
一、对古典经验主义认识论的批评
二、知识是经验事实的逻辑构造
第二节知识的基础
一、源于观察事实的基本命题与断定
二、反基础主义
第三节知识的界限
一、对先天综合知识的批评
二、对认识论中的物自体的批评
第四章规范与事实的张力
第一节意义标准
一、意义的可证实性原则
二、伦理学命题的情感意义
第二节经验事实与逻辑命题的两分
一、分析与综合命题的区分
二、从逻辑经验主义立场展开对现象学的批评
第三节认识与理会的区分
一、认识与理会
二、无意义的形而上学与有意义的形而上学
第五章形而上学问题的哲学分析
第一节实在性论题
一、实在论与实证主义
二、实在命题的意义
第二节心—物论题
一、对空间的非形而上学解释
二、心—物命题的分析
第三节因果论题
一、对康德因果概念的批评
二、因果问题分析
第六章洪谦与中国哲学的现代转向
第一节科学与玄学论战及其背后隐含的中西哲学差异
第二节冯友兰的哲学方法及中国哲学的方法论特质
一、冯友兰的哲学方法
二、中国哲学的方法论特质
第三节形而上学、形上学与反形而上学
一、形而上学
二、形上学
二、反形而上学
第四节本体论、本体学及其背后的思维方式差异
一、本体论
二、本体学
三、本体论差异本质上是思维方式的差异
附录一受维也纳大学荣誉博士致谢词
附录二洪谦自述
附录三洪谦生平及其著述
附录四洪谦作品目录
征引文献
后记
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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读完《旧范式的扬弃与新规范的确立》,我感觉自己的思维被彻底清洗了一遍。我一直认为,很多事情是自然而然的,是理所当然的,但这本书让我看到了其背后隐藏的权力结构和话语体系。作者对于“范式”的界定非常精妙,它不只是简单的理论或方法,更是一种集体无意识的认知框架。书中对那些曾经被视为“颠扑不破”的真理的解构,尤其精彩。例如,在某个看似独立的领域,作者却能巧妙地将其与更宏观的社会变迁联系起来,揭示了隐藏在表象之下的深刻关联。 我特别欣赏作者在论述过程中所展现的批判性思维。他并没有简单地否定旧事物,而是通过对比、分析,指出其局限性,并在此基础上提出构建新规范的必要性。这种“不破不立”的逻辑,让整本书的论证过程显得格外有力。当我读到关于“共识形成”的部分时,更是如获至宝。作者认为,新规范的确立,很大程度上取决于能否形成新的社会共识,而共识的形成,又离不开有效的沟通和开放的讨论。这本书给我最大的启发是,我们不能满足于现状,而应该时刻保持警惕,审视我们所处的环境,并积极参与到规则的重塑之中。

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翻开《旧范式的扬弃与新规范的确立》,我仿佛走进了一场思想的盛宴。作者以其卓越的洞察力,将那些盘根错节的社会现象抽丝剥茧,展现出其背后深刻的逻辑和规律。我曾以为,很多既定的规则是不可撼动的,是历史遗留的必然,但这本书却让我看到了这些规则是如何在特定历史时期被创造出来,又是如何在新的时代需求下被质疑和重塑的。 书中关于“权力与话语”的分析,尤为引人入胜。作者揭示了那些旧有范式是如何通过构建特定的“话语体系”,来巩固其地位的,而新规范的建立,往往伴随着对旧有话语权的挑战和颠覆。这种论述,让我对当前社会中存在的各种争论有了更清晰的理解。此外,作者在探讨“共识构建”时,也提出了许多发人深省的观点,他认为,新规范的有效性,很大程度上取决于它能否获得广泛的社会认同。这本书不仅仅是理论的探讨,更是一种对我们如何理解世界、如何参与塑造世界的深刻启示,它让我对接下来的行动有了更明确的方向。

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这本《旧范式的扬弃与新规范的确立》读来让人耳目一新,完全颠覆了我对某个领域固有的认知。作者以极其严谨的逻辑和深厚的学术功底,一步步拆解了那些我们习以为常却可能暗藏谬误的旧有观念。我尤其印象深刻的是书中关于“惯性思维”的论述,作者没有简单地批判,而是深入剖析了其形成的历史渊源和社会机制,让人不得不承认,很多时候我们被过去经验所束缚,并非因为旧范式本身有多么强大,而是我们缺乏打破框架的勇气和能力。 在探讨新规范的确立过程中,作者并没有急于给出放之四海而皆准的答案,而是强调了“过程”的重要性。他列举了大量生动的案例,无论是社会制度的变革,还是科学理论的演进,都展现了一个共同的规律:新规范的诞生并非一蹴而就,而是伴随着反复的试错、争论乃至牺牲。这种“在动态中寻找稳定”的视角,为我们理解当下社会转型期的各种不确定性提供了有力的理论支撑。读到这里,我仿佛看到了一幅宏大的历史画卷,无数先驱者在迷雾中摸索前行,他们的智慧和勇气,通过这本书得以传承,也给了我面对挑战的信心。

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《旧范式的扬弃与新规范的确立》这本书,让我对“变化”这件事有了更深刻的理解。我一直觉得,很多规则是固定不变的,是传承下来的,但这本书让我看到,所谓的“固定”往往只是暂时的,而“变化”才是永恒的主题。作者以一种非常宏观的视角,审视了人类社会发展进程中,旧有模式是如何被打破,新的模式又是如何被建立起来的。 我特别喜欢书中关于“适应性”的论述。作者认为,任何一种规范,如果不能随着外部环境的变化而调整,最终都会走向衰亡。而那些能够适应变化的范式,则能够获得长久的生命力。这种观点,让我对很多正在经历转型期的行业和组织,有了新的认识。书中还探讨了“创新”与“颠覆”之间的关系,以及它们在确立新规范过程中的作用。读到这里,我感觉自己仿佛站在了一个时代的十字路口,看到了过去,也看到了未来。这本书给我最大的感受是,拥抱变化,并积极参与其中,是每个个体和组织都必须具备的能力。

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这本书给我的感觉,就像是打开了一扇通往全新世界的大门。《旧范式的扬弃与新规范的确立》以其宏大的视野和深刻的洞察力,让我重新认识了许多我曾经认为理所当然的“常识”。作者并没有仅仅停留在理论的层面,而是将抽象的概念与生动的现实紧密结合,让我能够清晰地看到旧有模式是如何在时代的车轮下逐渐瓦解,而新的秩序又是如何在争议和碰撞中孕育而生。 我尤其被书中对“范式转移”的细致描绘所吸引。它不仅仅是某个学派的胜利,更是一种集体认知模式的根本性变革。作者通过梳理不同历史时期的案例,展示了这种变革往往伴随着巨大的阻力,但最终,新的观念和体系总会凭借其更强的解释力和适应性,取代旧的框架。读到关于“知识边界”的讨论时,我更是深有感触,作者提醒我们,所谓的“知识边界”并非一成不变,而是需要我们不断去拓展和重塑的。这本书不仅让我增长了见识,更激发了我对未知领域的好奇心和探索欲。

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其博士论文,把逻辑经验主义的来龙去脉,涉及到的各种主义讲的很透彻

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角度很好,将人头研究转换为问题史研究。通过中国学者切入,探讨分析哲学在反形而上学思想史中的理论地位与价值。既是分析哲学,又是反形而上学,也是西方理论中国化的问题。不过,第三章科学知识的建构,虽是分析哲学中的重要话题,但是和意义问题,并置于分析哲学如何反对形而上学的谱系中时,略显突兀,有一种不太圆融的感觉。瑕不掩瑜,从材料到架构,还是很值得学习的。

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其博士论文,把逻辑经验主义的来龙去脉,涉及到的各种主义讲的很透彻

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角度很好,将人头研究转换为问题史研究。通过中国学者切入,探讨分析哲学在反形而上学思想史中的理论地位与价值。既是分析哲学,又是反形而上学,也是西方理论中国化的问题。不过,第三章科学知识的建构,虽是分析哲学中的重要话题,但是和意义问题,并置于分析哲学如何反对形而上学的谱系中时,略显突兀,有一种不太圆融的感觉。瑕不掩瑜,从材料到架构,还是很值得学习的。

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角度很好,将人头研究转换为问题史研究。通过中国学者切入,探讨分析哲学在反形而上学思想史中的理论地位与价值。既是分析哲学,又是反形而上学,也是西方理论中国化的问题。不过,第三章科学知识的建构,虽是分析哲学中的重要话题,但是和意义问题,并置于分析哲学如何反对形而上学的谱系中时,略显突兀,有一种不太圆融的感觉。瑕不掩瑜,从材料到架构,还是很值得学习的。

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