前　言
第一部分　為人父母的基本概念、目標和策略
第1章　為人父母是一個過程 // 2
為什麼要為人父母 // 3
為人父母的定義 // 5
為人父母是一個過程 // 5
父母對孩子的重要意義 // 19
父輩非得重復祖輩的行為嗎 // 21
成長中的孩子如何幫助父母成長 // 23
重點 // 24
練習 // 25
拓展閱讀 // 26
第2章　文化對為人父母的影響 // 27
世界的文化主題 // 28
文化價值觀的傳遞 // 31
影響美國文化的主要來源 // 34
美國的文化主題及其變化 // 37
移民傢庭 // 39
社會經濟地位的影響 // 46
經濟睏難的影響 // 49
實踐問題：當父母的教育工作者（教導父母的人）與父母之間存在不同的價值觀時，會發生什麼 // 52
重點 // 53
練習 // 54
拓展閱讀 // 54
第3章　學習如何為人父母 // 55
父母在童年時期學到瞭什麼 // 56
從其他資源中學習 // 57
從媒體中學習 // 57
從曆史中學習 // 59
從科學中學習 // 60
從發展理論中學習 // 67
谘詢專傢 // 79
為父母提供指導和支持的研究 // 80
重點 // 83
練習 // 84
拓展閱讀 // 84
第4章　成為父母 // 85
傢庭的形成 // 86
父母的決定 // 88
懷孕 // 92
妊娠 // 96
實踐問題：父母希望自己有什麼樣變化 // 105
對父母的支持 // 105
重點 // 106
練習 // 106
拓展閱讀 // 107
第5章　在科技社會中，培養親密的傢庭關係 // 108
傢庭的親密感和愉悅感受 // 109
通過相互理解和錶達情緒來建立親密感 // 111
講故事 // 116
建設性地解決教養方麵的衝突 // 117
突發性經濟損失對傢庭的影響 // 119
管理日常壓力和消極情緒 // 121
長期沉浸在消極情緒中的父母 // 123
建立支持係統 // 129
重點 // 132
練習 // 133
拓展閱讀 // 134
第6章　支持孩子的成長和發展 // 135
促進兒童成長時父母的角色 // 136
父母行為的影響因素 // 137
建立閤作式的傢庭氛圍 // 138
健康的生活方式 // 143
從媒體中獲益 // 147
處理問題行為的工具箱 // 155
為人父母項目 // 160
實踐問題：我們如何纔能保證孩子的安全 // 163
重點 // 164
練習 // 166
拓展閱讀 // 166
第二部分　在不同發展階段如何為人父母
第7章　從孩子齣生到兩歲如何為人父母 // 168
新生嬰兒 // 169
新生命在頭兩年裏的發展 // 173
依戀的過程 // 178
父母照顧嬰兒時的任務和擔憂 // 180
建立最佳的喚起水平 // 181
促進自我管理 // 186
麵對轉型時父母的經驗 // 188
為特殊壓力下的父母提供的為人父母項目 // 189
為人父母的智慧 // 191
重點 // 192
練習 // 192
拓展閱讀 // 193
第8章　兒童早期如何為人父母：2～5歲 // 194
身體和神經生理的發展 // 194
智力發展 // 195
語言發展 // 196
情緒發展 // 196
自我的發展 // 199
自我管理的發展 // 201
親子關係 // 202
父母對孩子能力的鼓勵 // 206
與兄弟姐妹之間的關係 // 206
同伴關係 // 207
父母的任務和擔憂 // 208
實踐問題：當孩子有殘障或發展滯後時，父母應該怎麼做 // 213
對父母的支持 // 216
重點 // 217
練習 // 218
拓展閱讀 // 218
第9章　小學階段如何為人父母 // 219
身體發展 // 220
智力發展 // 220
學校 // 221
情緒發展 // 226
自我的發展 // 228
自我管理的發展 // 230
親子關係 // 231
與兄弟姐妹之間的關係 // 233
同伴關係 // 233
父母的任務和擔憂 // 236
促進成長的日常生活 // 236
幫助孩子調節情緒和行為 // 237
實踐問題：當孩子在學校遇到問題，或者孩子的心理障礙影響他們的學習成績時，父母應該做什麼 // 242
麵對轉型時父母的經驗 // 244
對父母的支持 // 244
重點 // 245
練習 // 247
拓展閱讀 // 247
第10章　青春期早期如何為人父母 // 248
身體和神經生理的發展 // 248
智力發展 // 252
學校 // 252
情緒發展 // 253
自我的發展 // 253
自我管理的發展 // 256
親子關係 // 257
與兄弟姐妹之間的關係 // 262
同伴關係 // 263
父母的任務和擔憂 // 265
麵對轉型時父母的經驗 // 270
對父母的支持 // 270
重點 // 271
練習 // 272
拓展閱讀 // 272
第11章　青春期後期和成人早期如何為人父母 // 273
身體發展 // 274
智力發展 // 277
學校 // 278
工作 // 279
情緒發展 // 280
自我的發展 // 280
自我管理的發展 // 284
親子關係 // 284
與兄弟姐妹之間的關係 // 286
同伴關係 // 286
父母的任務與擔憂 // 288
實踐問題：父母如何分辨他們的孩子是否存在嚴重問題 // 294
麵對轉型時父母的經驗 // 295
成年期的標準 // 295
轉型進入成年期 // 296
摺疊式傢庭 // 301
重點 // 301
練習 // 303
拓展閱讀 // 303
第三部分　在不斷變化的生活環境中如何為人父母
第12章　為人父母和工作 // 306
理解工作、傢庭及社區對父母和孩子産生影響的理論框架 // 307
工作和傢庭互動的模式 // 311
為人父母的策略 // 315
日托 // 316
整閤傢庭和工作，並適應這種生活 // 321
改善職場父母生活的方式 // 323
實踐問題：職場父母如何照顧他們自己 // 324
重點 // 324
練習 // 325
拓展閱讀 // 325
第13章　領養傢庭中的父母和使用生殖技術的父母 // 326
當父母領養孩子時 // 327
實踐問題：三步乾預法能夠提高父母的敏感度，以促進孩子的安全型依戀嗎 // 334
使用輔助生殖技術的父母 // 334
重點 // 338
練習 // 339
拓展閱讀 // 339
第14章　未婚父母如何為人父母 // 340
改變傢庭結構 // 340
青少年父母 // 341
未婚同居和單身父母 // 347
自願選擇單身的母親 // 350
孩子生活中父親的角色 // 353
重點 // 356
練習 // 356
拓展閱讀 // 357
第15章　離婚和再婚傢庭中如何為人父母 // 358
離婚父母 // 359
再婚 // 367
重點 // 374
練習 // 375
拓展閱讀 // 375
第16章　挑戰時期如何為人父母 // 376
係統的觀點 // 378
疾病與死亡 // 378
受害和不幸 // 384
兒童虐待 // 385
寄養傢庭 // 393
災難 // 398
無傢可歸的傢庭 // 400
軍人傢庭 // 402
挑戰模型 // 405
重點 // 406
練習 // 407
拓展閱讀 // 408
後記 // 409
· · · · · · (收起)