具体描述
本书集结了季羡林关于读书、治学和写作方面的心得,另收录了他对陈寅恪、胡适等人治学理论的论述。做了一辈子学术研究的季羡林,将自己的实践经验坦诚地拿出来与人分享,于广大学生和学者而言,都是很有益处的。
作者简介
季羡林(1911—2009),字希逋,又字齐奘,山东临清人,语言学家、东方文化研究专家、散文家,被称为“学界泰斗”。1934年毕业于清华大学西洋文学系,翌年作为交换研究生赴德国哥廷根大学学习梵文、巴利文、吐火罗文等,1941年获哲学博士学位。1946年归国,任北京大学东方语言文学系主任,开拓中国东方学学术园地。曾任北大副校长、中国社会科学院南亚研究所所长等职。
目录信息
做真实的自己(代序)/1
第一辑 读书
开卷有益/5
我最喜爱的书/8
“天下第一好事,还是读书”/12
对我影响最大的几本书/15
坐拥书城意未足/18
我的书斋/20
推荐十种书/23
藏书与读书/27
我和北大图书馆/30
我和外国文学/33
漫谈散文/41
我对散文的认识/49
散文的两大类/54
中国散文与世界散文/57
1994年我常读的一本书—《陈寅恪诗集》/62
读朱自清《背影》/63
我读《蒙田随笔》/66
我和东坡词/71
第二辑 治学
研究学问的三个境界/77
我的学术研究的特点和范围/80
我和外国语言/83
抓住一个问题终生不放/102
如何搜集资料/104
搜集资料必须有“竭泽而渔”的气魄/107
如何利用时间/109
才、学、识/111
把学术还给人民大众/115
关于义理、文章与考证/122
学术研究发展的轨迹—由考证到兼顾义理 /130
为考证辩诬/132
再谈考证/135
我的考证/138
我的义理/141
一些具体的想法/144
广通声气 博采众长/154
“模糊”“分析”与“综合”/156
谈翻译/160
研究、创作与翻译并举/167
汉语与外语/170
学术良心或学术道德/194
对待不同意见的态度/197
陈寅恪先生的道德文章/199
胡适先生的学术成就和治学方法/227
第三辑 写作
作文/243
写文章/249
写日记/251
文章的题目/255
我的处女作/257
我的第一篇学术论文/261
我在小学和中学的写作经历/265
文以载道/273
没有新意,不要写文章/276
多读一点中外文学作品/280
多注意“身边琐事”/283
语言混乱数例/290
惨淡经营与信手拈来/292
怎样写散文/295
语言与文字/302
谈谈“炼话”/305
获奖有感/309
跋/313
· · · · · · (收起)
读后感
在学校里看完了季老的这一本书 感觉季老的治学方法确实很实用 并且从每一篇治学的文章可以感受到季老十分谦虚 十分尊重他的老师,这让我很羞愧 我在学校对老师不怎么样 但是看到季老对老师的态度,我感觉到自己是错了,应该学习别人的方法 还有季老对书的爱,让我耳目一新: 他...
梁衡问季羡林先生:“你所治之学,如吐火罗文,如大印度佛教,于今天何用?”先生肃然答道:“学问不问有用无用,只问精不精。” 不说季先生学问如何,单凭这句话,他就让我肃然起敬。 季先生所做的学问,确实是偏,而且没有现实的功用。吐火罗文,原始印欧语言中的一种...
用了一周零零散散的时间读完了季羡林先生的《读书·治学·写作》这本书。这本书就和书名一样分为三部分。每一部分都收录了几十篇关于“读书、治学、写作”方面的独立文章。 读书篇中给我们很好的回答了为什么读书?因为开卷有益,因为天下第一好事是读书。在这一篇介绍了作者的...
梁衡问季羡林先生:“你所治之学,如吐火罗文,如大印度佛教,于今天何用?”先生肃然答道:“学问不问有用无用,只问精不精。” 不说季先生学问如何,单凭这句话,他就让我肃然起敬。 季先生所做的学问,确实是偏,而且没有现实的功用。吐火罗文,原始印欧语言中的一种...
关于读书、写作、治学,众多学者发表过不同论调,季羡林老先生的自选集收集了他多年来关于这些方面的随笔,娓娓道来,随着时代的变迁情感也略有些变化,不变的是学者的谦虚、随和的笔触和严谨的治学精神。
用户评价
这本书的文字功底实在太扎实了,读起来酣畅淋漓,丝毫没有晦涩难懂的感觉,这一点非常难得。作者的语言风格时而磅礴大气,时而细腻入微,恰到好处地拿捏着节奏感。阅读时,脑海中仿佛自动浮现出清晰的画面,文字的魅力被展现得淋漓尽致。我尤其欣赏作者那种游刃有余的表达方式,即便涉及复杂的概念,也能用最朴素、最精准的词汇来阐释,让普通读者也能轻松领会其中的精髓。这种文字驾驭能力,绝对是大师级的体现。
我最近读完这本书后,感觉自己的思维方式被悄然地重塑了。书中那种严谨的逻辑和深刻的洞察力,让我对很多传统观念有了全新的认识。它不只是简单地罗列知识点,更像是一场思维的漫游,引导着你去探索事物背后的本质。特别是作者对于方法论的阐述,清晰而富有启发性,让我找到了提升自我学习效率的新途径。阅读过程中,我时常会停下来,反复咀嚼其中的观点,那种茅塞顿开的感觉,是很多其他书籍无法给予的。它像一位智者在耳边低语,循循善诱,让人受益匪浅。
这本书给我最大的触动,在于它提供了一种面对信息爆炸时代的“定海神针”。在这个快速变化的世界里,很多人都在追逐新潮,而这本书却回归到了最本质的、关于思考和积累的核心价值上。它教会我如何筛选信息,如何构建自己的知识体系,而不是被海量数据所淹没。它鼓励我们慢下来,深入思考,而不是浮光掠影地浏览。这种沉淀下来的智慧,是任何短期的热点都无法替代的,它让我对未来的学习和研究方向更加笃定和清晰。
坦白说,我是一个对书籍要求很高的读者,常常一本读下来,觉得很多内容都是老生常谈。但这本书完全打破了我的固有印象。它的视角非常独特,总能在意料之外的地方带来惊喜。无论是对某个经典理论的重新解读,还是对某个常见问题的独特剖析,都展现了作者独到的见解和开阔的视野。阅读体验非常新鲜,就像是跟着一位经验丰富的向导,穿梭于知识的迷宫,每走一步都有新的发现。这本书绝对算得上是近年来我遇到的,最有价值、最值得反复研读的佳作之一。
这本书的装帧设计简直是艺术品,拿到手的那一刻,我就被它沉甸甸的质感和精美的封面所吸引。翻开书页,那细腻的纸张触感和清晰的排版,让人有种立刻沉浸其中的冲动。它不仅仅是一本书,更像是一件值得珍藏的工艺品。我特别喜欢它那种内敛而又不失大气的风格,无论是放在书架上还是在手里翻阅,都能感受到一种宁静致远的气质。这种对细节的极致追求,让阅读本身变成了一种享受,也让我对里面的内容充满了期待。可以说,光是这份精装珍藏版的用心程度,就足以让我爱不释手。
「先生学问之衣钵,自有专业人士接而传之,然治学之志、文章之风、人格之美,则应为学术界、全社会、尤其是青少年所学、所重。」
偶然读到的一本,很有意思,很多往事,让人感觉很平易近人,文人的风采卓显!
2018年01:老先生写得特真诚特浅特白,可以看看,不过确实是本没什么意思的书。选的篇章重复太多,谈散文的就超过5篇了,就算是自选集也不带这样一股脑全放一起的
刚开始看这书觉得挺不错,越往后看,越心生一种莫名的抵触,也许是因为季老极其推崇散文、反复的讲散文,而我又很讨厌散文吧。另外由于这本书是季老高龄编写的集,季老说散文要求有一股气,但我认为这本集里面是没有的。里面早年的一些文章很能透露出季老的谦虚和敬畏,让人读着很舒服而佩服;但晚年的文章就有些说教感,大抵是年龄不同心态变了吧。
2019057:季老先生治学严谨,语言明白晓畅。只是有些观点有重复之嫌,读起来有些泛泛而谈的感觉。