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院士写的书和小学课本一样,有点失望
评分如果我是教授该如何组织知识写一门课的讲义呢?显然方式有很多种,问答的形式更贴切学生真正的思考路径。当然要和正规教材组织方式配合使用,讲义不一定只有一份。
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评分数学物理方程配套书,以对话的形式展开,适合自学,解释了很多看数理方程书时的疑惑。
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