具体描述
《考研英语语法新思维》是作者张满胜老师在充分研究历年真题、难句结构的基础上，力图帮助广大考生掌握考研英语解题思路，从语法角度克“研”制胜的经典之作。
本书以1991—2015年的考研真题为基础，详细总结和归纳真题的解题突破口和解题技巧，帮助考生通过真题总结历年考点，把握考研动态，洞察出题规律，最终提升自我应试能力。本书几乎穷尽考研英语的所有难句，对完形填空、阅读理解、英译汉等题型中的大量复杂语句进行条分缕析，使读者在处理难句时有规律可循。此外，针对所有出现的难句，作者都在“妙语点睛”中给出翻译技巧说明，同时附以精品译文，使读者充分掌握翻译技巧、提升翻译水平。本书是一本真正让考生“所学即所用”、“所用即所得”，轻松驾驭考研英语题目的实用宝典。
作者简介
张满胜，英国剑桥大学英语硕士。拥有十多年英语教学和研究经验，对英语语法有深入研究。著有《英语语法新思维》系列图书。2003年以来一直在《新东方英语》杂志主持“语法新思维”专栏，深受广大读者的喜爱和欢迎。欢迎与作者互动交流：新浪微博@张满胜。
目录信息
第一章 定语从句
1.1 理解定语从句的关键：找到先行词 1
1.2 关系代词与关系副词 8
1.3 关系代词which/that/who/whom 9
1.4 关系形容词whose 10
1.5 关系代词what 10
1.6 关系代词as 15
1.7 关系代词than 18
1.8 关系副词when 20
1.9 关系副词where 24
1.10 特殊关系副词whereby 30
1.11 介词+关系代词 30
1.12 带有插入语的定语从句 40
1.13 并列定语从句 42
第二章 名词从句
2.1 名词从句的本质：3种句子充当4种成分43
2.2 主语从句 45
2.3 宾语从句 49
2.4 表语从句 50
2.5 同位语从句 51
第三章 That专题
3.1 指示形容词that 53
3.2 指示代词that 53
3.3 连词that 54
3.4 关系代词that 54
3.5 that引导定语从句与同位语从句的区分 55
3.6 that从句的并列结构 56
第四章 状语从句
4.1 状语从句的本质 61
4.2 时间状语从句 64
4.3 地点状语从句 69
4.4 原因状语从句 69
4.5 目的状语从句 71
4.6 结果状语从句 73
4.7 条件状语从句 76
4.8 让步状语从句 80
4.9 比较状语从句 90
4.10 方式状语从句 103
第五章 As专题
5.1 as用作介词 104
5.2 as用作副词 108
5.3 as用作关系代词，引导定语从句109
5.4 as用作连词 109
5.5 有关as的结构 117
第六章 Than专题
6.1 more than结构的理解与翻译 121
6.2 nothing more than结构的理解与翻译 124
6.3 no more than/not any more than结构的理解与翻译 125
6.4 no less than/nothing less than结构的理解与翻译 126
6.5 rather than vs. other than结构的理解与翻译 126
6.6 than引导定语从句 129
第二部分 动词篇
第七章 虚拟语气
7.1 虚拟条件句 130
7.2 名词从句中的虚拟 137
第八章 时态与情态动词
8.1 现在完成时态的三种用法 140
8.2.1 since +时间点 142
8.3 过去完成时的三种用法 143
8.4 将来完成时 144
8.5 完成进行时 145
8.6 情态动词 146
第九章 分词
9.1 分词的意义与作用 148
9.2 分词作定语 149
9.3 分词作状语 152
第十章 动名词与不定式
10.1 动名词与不定式作主语 156
10.2 动名词与不定式作宾语 159
10.3 动名词的复合结构 163
10.4 动名词复合结构与作后置定语的现在分词短语的区别 167
10.5 不定式的完成式（to have done） 168
10.6 there be的动名词及不定式形式 170
第三部分 难句篇
第十一章 难句的读写与翻译
11.1 透析英文难句 173
11.2 常见复杂句型结构 184
附录一 2007年考研真题难句分析201
附录二 2008年考研真题难句分析214
附录三 2009年考研真题难句分析224
附录四 2010年考研真题难句分析228
附录五 2011年考研真题难句分析239
附录六 2012年考研真题难句分析259
附录七 2013年考研真题难句分析265
附录八 2014年考研真题难句分析284
附录九 2015年考研真题难句分析305
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读后感
用户评价
这本书给我的感觉是，它真正站在考研英语学习者的角度，去理解他们的困惑和需求。《考研英语语法新思维》的讲解方式非常细致，而且循序渐进，不会让你感到压力。我尤其喜欢书中对“情态动词”的讲解，它不仅仅列举了can, could, may, might, must等情态动词的基本用法，还深入分析了它们在表达推测、可能、义务、命令等不同含义时的细微差别。而且，书中还设置了大量的练习题，并且对每一道题都进行了详细的解析，这让我能够在练习中及时巩固和巩固所学知识，并且找到自己的薄弱环节。我发现，在做这些练习题的时候，我不再是机械地套用规则，而是能够根据题目的语境，去选择最恰当的语法形式。这种学习方式，让我对语法有了更深的理解和掌握。这本书不仅仅是教我“记住”语法，更是教我“理解”语法，以及“运用”语法。我感觉我的英语水平在学习了这本书之后，有了很大的提升，不仅语法更扎实了，而且对英语的语感也更好了。
这本书简直颠覆了我对考研英语语法学习的认知，我一直以为语法就是枯燥的规则堆砌，需要死记硬背大量的词条和句型，但《考研英语语法新思维》完全打破了这个框架。它不是简单地罗列语法点，而是通过一个个鲜活的案例，将抽象的语法规则变得触手可及。我尤其喜欢书中对长难句的拆解分析，以往我看到长难句就头疼，总觉得句子成分错综复杂，难以理解，但这本书的作者能够层层剥茧，清晰地指出主干成分，然后逐步分析从句、插入语、修饰语等等，让我茅塞顿开。而且，它还特别强调了语法的“思维”层面的作用，教我如何从语法结构上理解作者的意图，从而更精准地把握句子的含义，甚至预测句子的走向。这种学习方式不仅仅是记忆，更是一种能力的培养，让我真正学会了“用”语法，而不是被语法“困住”。我以前做阅读理解时，经常因为一个句子的理解偏差而影响整篇文章的判断，现在通过这本书的学习，我感觉自己的阅读速度和准确率都有了显著提升，很多之前觉得难以理解的句子，现在都能轻松驾驭。它让我明白，语法不是束缚，而是理解英语的钥匙，而这本书，就是开启这把钥匙最有效的工具。我迫不及待地想将书中学习到的方法运用到真题的练习中，相信它一定能帮助我突破考研英语的瓶颈。
不得不说，《考研英语语法新思维》在内容编排上非常有“新意”，它跳出了传统语法书的窠臼，将语法与语境、思维紧密结合。《考研英语语法新思维》让我看到了语法在句子理解和篇章理解中的关键作用。我尤其喜欢书中对于“句子结构分析”的讲解，它不仅仅是机械地划分主谓宾，而是从语篇的角度去分析句子之间的逻辑关系，比如因果、转折、递进等等。通过对这些关系的理解，我能够更深刻地把握作者的写作意图，从而更准确地理解文章的含义。书中还包含了很多关于“语用”的探讨，比如，同一个语法结构在不同的语境下，可能传达不同的语气和情感。这对于我来说，是一种全新的视角。我以前学习语法，只注重形式上的正确，而忽略了它在实际交流中的作用。这本书让我明白，语法是服务于意义的，它能够帮助我们更清晰、更有效地表达自己的思想。我感觉我的英语水平在学习了这本书之后，有了一个质的飞跃，不仅语法更扎实了，而且对英语的语感也更好了。
这本书给我最大的惊喜在于，它并没有把所有语法点都写得过于深奥难懂。作者似乎非常了解考研英语的学习者，他们既需要扎实的语法基础，又需要在有限的时间内掌握考研的核心考点。《考研英语语法新思维》做到了这一点。它在讲解基础语法概念的时候，会用非常通俗易懂的语言，并且辅以大量图示和表格，帮助我们理解。但当涉及到一些比较复杂或者容易出错的考点时，它又会进行深入的剖析，并且给出非常实用的解题技巧。我记得在学习“分词”这一章的时候，它不仅详细讲解了现在分词和过去分词的用法，还重点突出了它们在作定语、状语时的易混淆之处，并给出了清晰的辨析方法。而且，书中还特别设置了“易错点提醒”和“总结辨析”等环节，这些都是非常贴心的设计，能够帮助我们及时发现和纠正自己的错误。我以前学习语法的时候，总是感觉自己记住了规则，但是到了实际运用中，就不知道该如何下手。这本书的出现，让我感觉我的学习更加系统化和有针对性。它不仅仅是教会我“是什么”，更是教会我“怎么用”，以及“在什么情况下用”。这种实操性的指导，对于备考来说，简直是无价之宝。
我一直对英语学习中的“灵活”和“变通”非常看重，很多语法书过于僵化，死板地规定什么应该怎么用，什么不应该怎么用，但《考研英语语法新思维》在这方面做得非常到位。它不是给你一套死的规则，而是教你理解语法背后的逻辑和思维方式。比如，它在讲解虚拟语气的时候，没有简单地给出几个公式，而是深入分析了虚拟语气所传达的“非真实”的语境，以及它在表达愿望、假设、建议等方面的细微差别。通过大量的例句，我能够清晰地看到，同一个语法点在不同的语境下，如何产生不同的效果。这本书给我最大的感受就是，它鼓励我去思考，去探索，而不是被动地接受。我以前做题的时候，经常会在几个语法点之间犹豫不决，不知道该如何选择，但现在，我能够根据句子的整体语境和作者的意图，做出更明智的判断。书中还提供了一些非常有启发性的解题思路，这些思路往往不是直接套用语法规则，而是从更宏观的角度去分析句子，从而找到问题的关键。这让我觉得，我的英语能力不仅仅是停留在“背诵”层面，而是上升到了“理解”和“运用”的层面。对于考研英语这种需要深度理解和灵活运用的考试来说，这本书绝对是我的“救星”。
《考研英语语法新思维》的“新”体现在它不仅仅是教授语法知识，更是在培养一种“语法思维”的能力。《考研英语语法新思维》让我看到，语法是连接词汇和意义的桥梁，它能够帮助我们更清晰、更准确地理解语言。我尤其喜欢书中对“同位语结构”的讲解，它不仅详细分析了名词性同位语、代词性同位语、形容词性同位语、分词性同位语等不同类型的同位语，还重点突出了它们在句子中的功能和作用。而且，书中还结合了大量的真题例句，让我能够清晰地看到，在实际的考试中，同位语结构是如何考查的，以及如何避免出现错误。我发现，在做这些练习题的时候，我不再是机械地套用规则，而是能够根据题目的语境，去选择最恰当的语法形式。这种学习方式，让我对语法有了更深的理解和掌握。这本书不仅仅是教我“记住”语法，更是教我“理解”语法，以及“运用”语法。我感觉我的英语水平在学习了这本书之后，有了很大的提升，不仅语法更扎实了，而且对英语的语感也更好了。
《考研英语语法新思维》给我的感觉，就像一个经验丰富的老师，能够精准地把握考研英语的命题趋势和考点难点。《考研英语语法新思维》非常注重语法在实际语境中的应用，而不是孤立地讲解语法规则。我印象最深刻的是，书中在讲解“主谓一致”的时候，没有仅仅停留在名词单复数、集体名词等基础知识上，而是深入分析了那些容易导致主谓不一致的特殊情况，比如插入语、倒装、省略等。而且，它还结合了大量的真题例句，让我能够清晰地看到，在实际的考试中，主谓一致是如何考查的，以及如何避免出现错误。这本书的讲解方式非常具有启发性，它能够引导我去思考，为什么会出现这样的语法现象，以及它背后所蕴含的逻辑是什么。通过这种方式，我的语法知识不再是零散的碎片，而是形成了一个相互关联、融会贯通的整体。我发现，当我对语法有了更深的理解后，我在做阅读理解、完形填空甚至是新题型的时候，都能够更加自信和准确。这本书让我感觉到，语法学习不再是枯燥的记忆，而是一种对语言逻辑的探索和对思维能力的提升。
《考研英语语法新思维》最大的亮点在于它将抽象的语法规则，通过生动的例子和深入的分析，变得具体而易懂。《考研英语语法新思维》让我深刻体会到，语法并不是一个孤立的学科，而是与词汇、句型、篇章结构紧密相连的。我尤其喜欢书中对“非谓语动词”的讲解，它不仅详细分析了动词不定式、动名词、分词的用法，还重点突出了它们在作状语、定语、表语时的易混淆之处，并给出了清晰的辨析方法。而且，书中还结合了大量的真题例句，让我能够清晰地看到，在实际的考试中，非谓语动词是如何考查的，以及如何避免出现错误。我发现，在做这些练习题的时候，我不再是机械地套用规则，而是能够根据题目的语境，去选择最恰当的语法形式。这种学习方式，让我对语法有了更深的理解和掌握。这本书不仅仅是教我“记住”语法，更是教我“理解”语法，以及“运用”语法。我感觉我的英语水平在学习了这本书之后，有了很大的提升，不仅语法更扎实了，而且对英语的语感也更好了。
这本书的编排逻辑真的非常出色，完全没有市面上很多语法书那种章节之间缺乏关联的通病。《考研英语语法新思维》将不同的语法点巧妙地串联起来，形成了一个完整的知识体系。比如，在讲解定语从句的时候，它不仅分析了定语从句的引导词和位置，还顺带复习了形容词、副词的用法，以及它们在句子中的修饰作用，并进一步引申到同位语从句和名词性从句的区别。这种“点带面”的讲解方式，让我在学习一个新知识点的时候，能够同时巩固和复习旧的知识，构建起更牢固的语法框架。而且，书中大量的例句都来自于真实的考研真题或者与真题风格高度一致，这对于我们考研党来说，无疑是巨大的福利。我不再需要额外花费时间和精力去筛选和整理例句，可以直接在书中感受到语法在考研英语中的实际应用。特别是那些结构复杂的长难句，书中的解析细致入微，讲解清晰易懂，让我能够从根本上理解句子的构成，而不是仅仅记住一些所谓的“解题技巧”。我发现，当我对句子的语法结构有透彻的理解后，即使遇到生词，也能够通过上下文和语法推断出大致的意思，大大减轻了阅读的压力。这本书不仅是语法工具书，更像是一位循循善诱的良师益友，引领我一步步走向胜利。
这本书的“新思维”体现在它不仅仅是教我如何“识别”语法错误，更重要的是它教我如何“避免”语法错误。《考研英语语法新思维》让我认识到，语法学习的关键在于理解语言的内在逻辑和作者的表达意图。我尤其喜欢书中关于“状语从句”的讲解，它不仅详细分析了时间、地点、原因、结果、目的、条件、让步、方式等各类状语从句的引导词和用法，还重点突出了它们在实际语篇中的功能和作用。而且，书中还结合了大量的真题例句，让我能够清晰地看到，在实际的考试中，状语从句是如何考查的，以及如何避免出现错误。我发现，在做这些练习题的时候，我不再是机械地套用规则，而是能够根据题目的语境，去选择最恰当的语法形式。这种学习方式，让我对语法有了更深的理解和掌握。这本书不仅仅是教我“记住”语法，更是教我“理解”语法，以及“运用”语法。我感觉我的英语水平在学习了这本书之后，有了很大的提升，不仅语法更扎实了，而且对英语的语感也更好了。
很有帮助
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