內容介紹

小象很細心，小豬卻大大咧咧。

小豬總是笑嘻嘻，小象可就不一定。

小象總是東操心、西操心，有瞭他，小豬可以很安心。

小象和小豬是最好的好朋友。

小象的鼻子受傷瞭，他非但不覺得傷心，反而非常得意。原來，小象今天的錶現簡直比特技演員還厲害，他竟然用鼻子舉起一頭犀牛、兩隻河馬和一架鋼琴！舉起這麼重的東西，並沒難倒小象，可小象的鼻子又是怎麼受傷的呢？原因絕對齣乎你的意料！小豬在聽完這個的故事之後，居然也發生瞭同樣的事情！

也聽聽自己傢的孩子編故事吧！

小象在故事裏興緻勃勃地講述自己的奇妙曆險，是不是讓人聯想到自傢的寶寶呢？其實，孩子天生就是說故事的高手，下次再聽到孩子滔滔不絕地講述時，傢長韆萬彆覺得不耐煩，應該認真傾聽，多給孩子一些鼓勵，這種說故事、編故事的能力，是孩子最最珍貴的創意！

題材特點

貼心小提醒：小朋友看完本書後，笑得在地上打滾時，韆萬要保護好自己的鼻子……

01一個能讓人笑得喘不過氣來的故事

情節真是太一波三摺瞭！

結局真是太齣人意料瞭！

小象最靈活、力氣又很大的長鼻子居然弄摺瞭，可他一副很開心的樣子。是因為他用鼻子舉起一頭犀牛、兩隻河馬、一架鋼琴嗎？過程讓人急不可耐，原因卻讓人哭笑不得，而結局更是讓人笑得喘不過氣來。

02讀齣來、講齣來，還能演齣來的趣味故事

一開始，小象用鼻子舉起瞭一頭河馬，接著犀牛、河馬的姐姐以及河馬姐姐的鋼琴依次加入，富於變化的圖畫，配上趣味化的語言，讀起來相得益彰，讓孩子充分感受到語言多變的同時，為孩子豐富語言提供瞭素材，也為分角色朗讀和錶演提供瞭可能。

03讓孩子在笑聲中學會傾聽的範本

小象講述自己鼻子摺斷的瘋狂故事時，小豬錶現齣良好的傾聽習慣，而且不停地發問（“為什麼呢？”“快點兒說嘛！”），錶情、肢體錶達……都是養成孩子傾聽習慣的妙招，對孩子的語言智能發展十分有益。

畫風特點

01傳神的錶情、清晰的身體語言，幫助小朋友充分體會到故事的戲劇性。

02又幽默又誇張，馬上引起孩子的興趣。

03人物形象辨識度極高，小朋友看一眼就能記住。

包裝特點

01精裝，嚴格按照原版的製作標準印刷。

02隨書贈送編輯精心編寫的導讀手冊，便於讀者更深刻地理解內容。

媒體推薦和評論

小象的鼻子貼上創可貼，講述瞭一個 “漫長而瘋狂”的故事：一開始，小象用鼻子舉起一頭河馬，但這不是鼻子摺斷的原因，也不是因為犀牛、河馬的姐姐以及河馬姐姐的鋼琴的加入。和往常一樣，威廉斯使用柔和的色彩和大量留白，為這套最值得信賴的叢書創作瞭新書。

——《書單》

小象給小豬講瞭一個又長又搞笑的故事，是關於他的長鼻子如何弄摺的。原因絕對齣乎你的意料！搭配上整潔的背景，粗大的文字對話框，富於錶現力的主角，作品一如既往地動人。這種風格現在也許很熟悉瞭，但小豬小象的故事總是新的，富於娛樂趣味，與讀者切身相關。讓小讀者總是坐在凳子邊緣，急切地期待故事的驚人逆轉。

——《學校圖書館期刊》

讀者推薦和評論

美國讀者的五星級評價：

在《長鼻子摺瞭》這本書中，小豬繼續扮演以往的歡快角色。小豬急切地想知道小象是怎麼把鼻子弄摺的。小象維持瞭以往的戲劇化形象，講述瞭故事的經過。與河馬、犀牛和大鋼琴有關。這是個瘋狂的故事！會讓你和小讀者笑得直打滾。那些小鴿子的粉絲可以看看最後一頁（裏麵內封），小鴿子客串齣現啦！

威廉斯先生從不會讓人失望。他總讓人好奇，這個天纔還能創作多少成功之作呢？

——By Sweet on Books

我在女兒的小學裏當圖書館助理，小豬小象係列故事書在書架上一直留不住！孩子們經常來藉，還總是爭吵著看誰能找到。知道它們這麼受歡迎之後，在女兒生日那天，我又買瞭三本，讓她捐給圖書館。所有年級的孩子都喜歡這套書！真是讓人快樂的書！我強烈推薦！

——By library lady

孩子們上床後，我打開盒子，讀著這些書，自己也禁不住大笑起來……我丈夫也過來看我在笑什麼。孩子們都喜歡這些書——我也很愛讀！

——By Settareh

這套書給孩子們帶來接連不斷的驚喜，每次有新書齣版，我都會訂購。雖然隻有當孫子們來的時候我纔會讀，但我真的很喜歡這些書。還要說一句，我在幼兒園2年級當瞭34年的老師，去年剛退休，所以我知道什麼是好書！

——By C. Brainerd

這本書第一次齣版時，我的兩個兒子分彆是4歲和2歲。他們當時就很喜歡這本書，2年過去瞭，他們仍然很喜歡。這本書是我們最喜歡大聲朗讀的圖書。文字和插圖都很簡單，幼兒園的孩子都能欣賞，但也機智詼諧，能夠逗樂小學生（和成人）。我最近給兒子所在的一年級班上讀瞭《長鼻子摺瞭！》，他們很喜歡！他們在所有好笑的地方都大笑齣聲，還讓我下次多帶幾本去。

——By 3boysmomma

威廉斯的又一本力作，我的孫子（六歲）很喜歡。威廉斯實在是很有天賦，這套風格簡單的小象小豬圖書總是那麼幽默，令人期待——對入門級讀者來說很重要。我買瞭全套送給孫子們，他們都迫不及待地想看下一本瞭！

——By Brigid A Kehoe

這本書很有趣，很適閤大聲朗讀。我的小學生們從幼兒園開始到六年級一直都很喜歡。

——By Cathe

在這本《長鼻子摺瞭！》中，小象弄摺瞭鼻子，正在對小豬解釋原因。他告訴小豬，他把所有難以想象的東西都放在瞭鼻子上。每一次都很可笑，直到最後把鼻子弄摺瞭。

這本書適閤很小的讀者——我給剛學走路的孩子讀瞭，他也很喜歡。我相信那些剛開始學習閱讀的孩子都會喜歡這些故事。當然瞭，父母們讀給孩子聽也會很有趣。

雖然簡單，但這些插圖很富有錶現力，會讓父母和孩子們都會心一笑。

——By Shanella

這本書真的既有趣又可愛。雖然我比目標讀者年齡大，但我還是給一個摺瞭鼻子的朋友買瞭——她也比目標讀者年齡大——而且她也很喜歡。

——By crayzel

中國讀者的五星級評價：

內容雖然很簡單，但是很搞笑，看得我都忍不住哈哈大笑。

——非同尋常Y

因為妹妹喜歡，所以說兩句。一如既往喜歡小豬小象細緻入微的錶情和動作。小豬不是被河馬和犀牛壓斷瞭鼻子，而是去找小豬時摔瞭一跤，鼻子摺瞭。妹妹終於在看瞭幾本後喜歡上瞭“這兩個小傢夥”。開心！

——今天你買書瞭麼

可愛的小豬小象，莫的這套書太好看瞭，現在孩子還看不瞭，每次收迴來，我自己先欣賞的，每次看完都哈哈大笑啊。

——yuemoon213

小象小豬，是我女兒很喜歡的書。很適閤剛啓濛的孩子看。低幼，而且非常有趣。

——huaweiyu1000

很適閤幼兒閱讀，圖文簡單，符閤幼兒心理，小動物的錶情也非常豐富，甚至不需要多少文字，就能從圖畫猜齣其心理活動及情節發展。很可愛的一套書，發現13本中有2本獲奬瞭，真是位大奬多得者吖。

——天纔二寶媽

“小象小豬係列”是美國天纔作傢莫·威廉斯的最新作品，深受小朋友喜愛。這套書延續瞭作者簡潔幽默的錶現風格，運用淺白的文字、富有錶現力的簡筆畫、生動可愛的形象和簡單好玩的故事，讓孩子在笑聲中理解友情，懂得尊重，學會交往和溝通。

——京東會員

特彆適閤4到7歲孩子看，故事情節好、幽默、風趣、語言簡單、漫畫生動，大人和孩子們都喜歡，太喜歡瞭！

——豆豆

孩子非常非常喜歡，薄薄的冊子，但是很有愛，很適閤小朋友來讀。

孩子愛不釋手，很有趣的書。

——LOL

孩子很喜歡，非常有趣的書。

——肖樹娟

超級棒超級治愈！~~~大人也可以看~會跟著不由自主地讀齣來~互動也好特彆，贊贊贊！

——戰甲吹泡泡猴

句式簡單，情節有趣，大人小孩都喜歡。

——希望的泡泡

原來是在圖書館藉的，後來兒子太喜歡，就買瞭全部作品！文字很簡單，但非常有趣，就連我作為成年人也覺得很生動有趣！內容都是小象和小豬的對話，兒子很容易會學懂，並且全句念齣來，還嚷著要和我一起跟著故事颱詞演話劇呢！

——方靜

圖很大，字很大，故事很好！作者在美國很著名，在美國，學前班老師都推薦他們的孩子讀這套書。

——Jessy

質量很好，故事也不錯，寶寶超喜歡。

——紫羅蘭

適閤親子啓濛，孩子有瞭一定基礎後，再自己閱讀。

——王麗芳

非常喜歡，簡短明瞭，這個係列的小豬小象非常可愛。

——matb0319

這個係列的書很不錯，圖案簡單有趣，文字也比較簡單，配閤網上找的音頻，小孩很喜歡聽和看這本書，有時還找筆來畫這裏麵的小動物。這本書的畫質很不錯，綫條簡單又不失趣味，適閤幾歲的小孩用。

——yanyangtian2006

莫·威廉斯（Mo Willems），《紐約時報》排名第一的暢銷書作傢和插畫傢，1968年齣生於美國新奧爾良州，畢業於紐約大學帝許藝術學院。為《芝麻街》等許多知名兒童電視節目寫過劇本，也創造瞭許多著名的卡通形象，先後6次獲得美國電視艾美奬。作品長期位列《紐約時報》暢銷書排行榜。曾三度榮獲美國凱迪剋大奬，兩次獲得蓋澤爾奬章，並獲得包括美國圖書館協會年度好書、國際閱讀協會兒童選書大奬等在內的多項童書大奬。被《紐約時報》譽為“21世紀最突齣的新銳作傢”。主要作品有：“鴿子”係列——《彆讓鴿子開巴士！》（2003年凱迪剋大奬）《鴿子撿到一個熱狗！》《彆讓鴿子太晚睡！》《鴿子想要小狗狗！》《小鴿子認知啓濛紙闆書》，“古納什小兔”係列——《古納什小兔》（2005年凱迪剋大奬）《古納什小兔又來瞭》（2008年凱迪剋大奬）《再見，古納什小兔》，以及《“嗷嗚”怪獸阿抖來瞭》《小豬小象係列》，等等。