中日学者屈原问题论争集

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出版者:山东教育出版社
作者:黄中模 编
出品人:
页数:338
译者:
出版时间:1990-7
价格:3.60元
装帧:平装
isbn号码:9787532809158
丛书系列:
图书标签:
  • 屈原
  • 楚辞
  • 黄中模
  • 学术史
  • 古典文学
  • 学术著作
  • 屈原问题·中日学者·学术论争·文化比较·历史研究·中日关系·楚辞研究·思想史·文献考证·学术对话
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具体描述

本书为中日学者共同探讨、研究屈原作品的论文集,对“五四”开始提出的屈原及其作品存在的问题,进行深入、系统的研究和争论。

东方诗魂的千年回响:屈原形象与思想流变研究 内容提要 本书旨在全面梳理和深入剖析中国古代最伟大的爱国诗人、浪漫主义文学的奠基者屈原自战国时代至今两千余年间的接受史、形象演变、核心思想的诠释差异及其跨文化传播的影响。本书突破了传统仅关注屈原作品文本分析的窠臼,将研究视角拓展至社会思潮、政治气候、文化认同等宏大叙事背景下,审视屈原“忠贞”、“忧患”、“理想主义”等核心精神如何在不同历史阶段被赋予新的内涵和意义。 全书分为五个主要部分,层层递进,构建了一个立体、多维的屈原研究体系。 --- 第一部分:源起与定型——先秦至魏晋的屈原初探 本部分追溯屈原形象的最初源头,着重分析《史记·屈原贾生列传》作为核心史料的构建过程及其对后世认知的影响。探讨战国末期楚国政治生态如何塑造了屈原“内省而外察”的诗人品格。 一、文献的“神化”与“人化”: 重点解析《离骚》作为文学文本,如何超越了单纯的政治抒情,成为中国浪漫主义文学的源头。对比分析屈原的作品在早期楚辞学派内部的流传与初步解读。 二、汉代儒家视角的重塑: 详述汉代“独尊儒术”的背景下,贾谊、王褒等人的论述如何将屈原的“忠”提升至儒家政治伦理的典范高度。探讨“香草美人”意象的政治化解读路径,并考察西汉典籍对屈原遭遇的记述差异。 三、魏晋玄学的冲淡与回响: 研究在个体生命意识觉醒的魏晋时期,士人对屈原的评价转向。玄学思潮如何影响了对《九歌》中巫术、神灵世界的理解,以及竹林名士群体对屈原“不合时宜”的孤傲气质的共鸣。 --- 第二部分:中古的嬗变——屈原在唐宋的“道德化”与“文学化” 本部分聚焦于中古时期,特别是唐代科举制度发展和宋代理学兴起对屈原形象的深刻影响。 一、唐代诗歌的“政治投射”: 研究杜甫、李白等盛唐诗人如何“挪用”屈原的忧患意识,将其作为自身仕途坎坷、抱负难展的文学模板。分析唐代官方史书和文集对屈原的评价,如何服务于当朝的统治叙事。 二、宋代理学视域下的“忠贞样本”: 重点考察宋代大儒,如欧阳修、朱熹等人,如何将屈原纳入道德教化的谱系。理学强调的“天理”与屈原的“理想”产生碰撞,探讨他们如何解释屈原的“迂阔”与最终的投水。 三、民间信仰与端午习俗的固化: 考察屈原在巴蜀、江汉等地的民间信仰中,如何由一位文学家逐渐转化为“水神”或“节令之神”的过程。分析龙舟竞渡、食粽子等习俗背后的文化心理动因。 --- 第三部分:近世的觉醒——屈原在明清的复古思潮与早期民族主义的萌芽 本部分审视明清之际,随着古典学和朴学兴起,对屈原形象的重新“去道德化”和“文本还原”的努力。 一、明代心学对“个体抉择”的关注: 分析王阳明学派如何从个体良知和知行合一的角度,重新审视屈原在政治困境中的内在精神挣扎,超越了单纯的忠君叙事。 二、清代考据学对“楚辞本真”的探寻: 详述以洪亮吉、王夫之等为代表的学者,如何致力于考订屈原的生平细节、地理方位和文化背景,力求还原一个更贴近历史现场的屈原,批判前代对其生平事迹的过度浪漫化或政治化附会。 三、晚明“情”的解放与屈原形象的边缘化: 在市民文化兴起和戏曲文学繁荣的背景下,屈原的宏大叙事如何被相对边缘化,以及晚明士人对《离骚》中情志部分的独特理解。 --- 第四部分:现代的转型——屈原与民族救亡话语的融合 本部分是研究的重心之一,探讨屈原形象在近代中国面对“数千年未有之大变局”时,如何被重新激活,并成为现代民族主义精神的重要符号。 一、五四新文化运动的“反封建斗士”: 剖析新文化运动旗手们(如胡适、鲁迅)如何将屈原视为反抗旧礼教、追求个性解放的先驱。探讨他们如何剥离了传统对屈原的“忠君”外衣,将其塑造成一位具有现代意义的“启蒙者”。 二、抗战时期的“爱国主义”旗帜: 考察在民族存亡的关头,屈原被推上政治宣传的前台。他的“忧国忧民”如何与“抗战到底”的精神内核完美契合,成为凝聚民族精神的文化资源。分析此时期学术界对屈原“政治远见”的推崇。 三、早期留学生群体与异域视野中的屈原: 探讨早期赴日、赴欧的中国知识分子,如何通过比较文学的视角,将屈原与西方浪漫主义诗人(如拜伦)进行对等比较,确立其在世界文学史上的地位。 --- 第五部分:当代的回响与跨文化传播的路径 本书最后一部分关注新中国成立以来至当代的屈原研究,及其在国际舞台上的复杂面貌。 一、特定历史时期的“阶级分析”: 审视在特定意识形态框架下,屈原的阶级属性和政治立场是如何被界定和阐释的,以及这种阐释对学术研究的深远影响。 二、全球化视野下的文化符号输出: 追踪“端午节”申遗成功前后,屈原形象如何被包装和推向国际。分析其在东亚文化圈(日本、韩国)以及西方汉学界中的接受度、误读与再创造。 三、二十一世纪的“文化身份”重塑: 研究在多元文化思潮下,当代学者如何回归文本,关注屈原的本土性、地域性(巴文化、三闾大夫的身份政治),并探讨其在当代青年群体中,作为“理想主义幻灭”的文化投射的新意义。 --- 结语: 本书旨在提供一种“长时段”的视野,揭示屈原形象的生命力不在于其历史的真实面貌,而在于其文本的多义性和可塑性。屈原既是历史的产物,更是后世集体意识的投射镜。通过对这些论争的梳理,我们可以更深刻地理解中国知识分子在不同时代背景下,如何寻找并构建自身的精神坐标。本书为屈原研究者和对中国文化史感兴趣的读者,提供了一份详尽的“思想地图”。

作者简介

黄中模,1933年生,大学,教授,现任重庆师范大学台湾文化研究院副院长兼海峡两岸诗歌研究所所长。社会兼职任重庆三国文化研究会名誉书长、中国水浒研究会副会长、国际诗歌音乐协会名誉会长。 著有《郭沫若历史剧〈屈原〉诗话》(四川人民出版社出版)、《屈原问题论争史稿》、《现代楚辞批评史》、《与日本学者讨论屈原问题》、《楚辞研究成功之路》、中国楹联圣人《钟云舫评传》等二十多部专著。

目录信息

读后感

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用户评价

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这部书的装帧设计很有意思,那种带着些许古朴气息的封面,让人一拿到手里就感觉到了分量。纸张的质感也相当不错,印刷清晰,排版疏朗有致,阅读起来非常舒服。虽然内容本身可能更偏向学术研究,但出版社在细节上的用心还是值得称赞的。我特别留意了一下目录结构,看起来脉络分明,各个章节之间的衔接也处理得比较自然,对于想要系统了解某个特定议题的读者来说,这种编排方式无疑是友好的。封底的简介部分没有过多渲染,而是用了一种比较克制的笔调来概括全书的范围,这反而更增加了它的专业感和吸引力——它没有试图讨好所有人,而是明确了自己的目标读者群体。整体来看,作为一本学术文集的实体书,它在视觉和触觉上的体验是令人满意的,这对于长时间沉浸在文字中的读者来说,是非常重要的加分项。

评分☆☆☆☆☆

我一直在思考这本书对于当下学界或文化思潮的影响力。它所收录的这些“论争”,很可能代表了数十年间知识界对于某一重大议题的思考轨迹。通过重温这些历史性的交锋与和解,我们可以清晰地看到,某些曾经被视为定论的观点是如何一步步被质疑、被修正,最终形成了新的共识,或者,某些争议点至今仍未平息。这本书不仅仅是对历史的梳理,更像是一面镜子,映照出学术研究的动态本质——它永远在路上,永远在修正。对于一个关注知识生产过程的读者来说,这种“看见争议本身”的价值,往往大于争论具体结论的价值。它教会我们如何带着批判性的眼光去审视那些看似坚不可摧的知识高塔。

评分☆☆☆☆☆

从内容选择的广度来看,这本书似乎对某一特定主题的各个切面进行了地毯式的扫描。我注意到,它不仅仅局限在文学批评层面,还可能涉及历史背景的重构、思想源流的追溯,乃至不同文化语境下对同一人物或事件的诠释差异。这种跨学科、跨视角的汇集,使得整本书的知识密度非常高。它不是简单地堆砌观点,而是通过对比和参照,突显出不同研究路径的优劣和局限性。这种结构安排,非常有利于读者建立起一个宏观的认知地图,理解围绕某一核心议题,学界内部是如何进行长期的、复杂的智力搏弈的。读完之后,我对这个领域原本固有的认知框架受到了显著的冲击和拓宽,这是许多单一作者的作品难以达到的效果。

评分☆☆☆☆☆

我花了些时间去感受这本书的整体论述风格,发现其中蕴含着一种深沉的学理思辨力量。它不像某些流行的解读那样追求通俗易懂或一鸣惊人,而是扎扎实实地立足于文献考据和理论框架之上,层层递进地剖析问题。阅读过程中,我常常需要停下来,对着某些论断反复咀嚼,思考其背后的逻辑链条是如何建构起来的。不同作者(或同一作者在不同时期的论述)之间,观点上的碰撞与交融,构建了一个多维度的思想场域。这种“论争”的特质,使得阅读过程充满了发现的乐趣——你仿佛置身于一个高水平的研讨会现场,聆听着各方专家的辩论。这需要读者具备一定的背景知识储备,否则可能会感到吃力,但对于那些真正渴望深入探究议题本质的人来说,这种挑战正是其价值所在。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格体现出一种严谨的学术规范,但也夹杂着学者们独有的、难以掩饰的个体烙印。有些篇章的语言是极其精炼和高度概括的,充满了学术术语和复杂的从句结构,需要读者集中全部注意力去解码;而另一些篇章则似乎更倾向于叙事性地展开,逻辑过渡较为平缓,更像是一种娓娓道来的论述。这种风格上的差异,恰恰反映了不同研究者在处理同一类素材时所采取的不同策略和气质。对于我个人而言,这种文风的多元化,避免了整本书陷入单调的“官方”口吻,让阅读体验充满了变化。我感觉自己是在阅读一系列相互呼应又彼此独立的作品集,而不是一本统一口径的教材,这使得代入感更强。

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