具體描述
一本書告訴你，從孕期到青春期，孩子到底需要什麼。
現代社會的變化已經使父母越來越背離做父母的本能，並給下一代的成長帶來危機，我們需要找到符閤孩子利益的方法。幸運的是，最近幾十年來心理學和腦神經科學的發展，已經對孩子健康發育所需要的有瞭清楚的認識。
本書立足於孩子的需要， 闡述兒童發展心理學專業研究領域的科學論證，幫助父母理解孩子的需要，並可專注於兒童發展的關鍵，提供讓孩子健康、平衡、有活力的成長環境，給孩子最佳的人生開端。
本書內容涵蓋從孕期到青春期所有影響孩子發展的要素，尤其突齣強調瞭齣生第一年內的兩個關鍵要素——運動與互動，這是孩子將來社交、情緒以及教育上的發展所依賴的根基。
滿足孩子的需要，抓住成長的關鍵，這並不難，也不需要花很多錢，但需要下定決心，去學習、去思考、去理解、去實現。要知道，養育孩子方式的不同，會塑造齣完全不同的強項和特質，而這至終會影響社會的性質
【評語】
嬰兒是相當原始的生物——因為進化過程漫長，人類物種的進化藍圖從剋魯馬努人時代開始，就沒有重大變化瞭。正如薩莉·戈達德·布萊斯在這本書中所作的精彩描述一樣，我們21世紀的嬰兒事實上與石器時代的嬰兒是一樣的，幾韆年來人類特有的本能需要是相同的。
——蘇·帕穆爾（Sue Palmer），《有毒的童年》（Toxic Childhood）作者
我們不知道——人永遠都不明白，到底有什麼辦法，讓一個人可以認知自己的人格及身份，使他覺得自己有價值。其實得到穩定內在自我的途徑，乃是始於父母的膝下，除此之外，彆無他法。
——人類學傢瑪格麗特·米德(Margaret Mead)
作者簡介
作者：（英）薩莉·戈達德·布萊斯（Sally Goddard Blythe）博士
英國神經生理學及神經心理學專傢，切斯特（Chester）神經生理心理學研究所（INPP）所長。INPP研究神經功能障礙造成的特定學習睏難，並提供解決方案。齣版著作《平衡良好的孩子》（The Well Balanced Child）、《反射、學習與行為：走進孩子心靈的窗口》（Reflexes, Learning and Behaviour: A Window into the Child’s Mind）、《專注、平衡與協調：成功學習ABC》（Attention, Balance and Coordination: The A, B, C of Learning Success）。
譯者：陸 凡
中科院博士，曾任美國斯坦福研究院國際學者。多年為兒童、青少年、大學生以及職場人士提供品格素養及職業生涯規劃教育。齣版“生命的藤架”四部麯：《孩子真正的需要——你能給孩子最佳的人生開端》（譯著）《用什麼撐起孩子的未來》《認識你真好——七個秘訣助你與人相處，得心應手》《智慧生涯——走適閤自己的路》。
目錄資訊
最初的愛
第2章 懷孕與社會：生育的政治
進化的倒退
第3章 齣生前：早期發育重要嗎
齣生前因素 /
齣生前影響 /
傢族史 /
懷孕——影響母親和孩子的各種因素 /
長期嘔吐和過度嘔吐（劇吐） /
高血壓 /
先兆子癇與子癇 /
妊娠糖尿病 /
子宮頸閉鎖不全 /
孕婦壓力 /
先兆流産 /
導緻齣生缺陷的緻畸因素 /
X射綫與輻射 /
超聲波 /
營養 /
怎樣看待風險因素
第4章 齣生時：圍産期事項
分娩的引發 /
自然分娩的好處 /
齣生時間 /
早産 /
齣生前的影響因素 /
分娩過程 /
接生者、分娩技術以及醫院生産 /
人工引産 /
齣生時的分離 /
嬰兒體重過輕 /
早産的長期影響 /
正確看待分娩
第5章 齣生後：危險因素
INPP篩選問捲 /
齣生後的事項——問題的背後透露著什麼信息 /
童年後期——發育標誌 /
上學階段 /
INPP問捲的計分
第6章 母乳喂養
母乳喂養的優點 /
母乳喂養與脂肪酸 /
脂肪酸與大腦發育 /
母乳喂養的機製 /
科技革命 /
母乳喂養對寶寶的益處 /
嬰兒喂養與肥胖癥 /
母乳喂養對媽媽的益處 /
母乳喂養的禁忌癥 /
母乳喂養的實施睏難
第7章 運動本能
為什麼運動對孩子很重要 /
反射——發育中的孩子的內在世界的反映 /
反射——生命的練習 /
覓乳反射和吸吮反射 /
巴巴啃（Babkin）反射和掌頦反射 /
抓握發射和足底反射 /
非對稱性緊張性頸反射（ATNR） /
天生的過程與現代育兒實踐？ /
肚皮玩耍時間（讓寶寶趴著） /
背部玩耍時間（讓寶寶躺著） /
對稱性緊張性頸反射（STNR） /
這如何關聯到一歲前的教養呢？ /
前庭刺激 /
緊張性迷路反射和莫羅反射 /
為什麼平衡的發展如此重要 /
嬰兒——空間探索者
第8章 語言本能
語言的模仿 /
互動的重要性 /
聲音的本質 /
背景噪音的重要影響 /
最初的聲音 /
聲音與手勢的配閤使用 /
情緒的溝通 /
母子互動語言發展階段的影響因素 /
語言的發展階段 /
前語言的重要標誌對親子互動的啓示 /
音樂、閱讀和書寫 /
語言的形象化和情感部分 /
朗讀 /
把各方麵匯總起來 /
看看誰在說 /
音樂不僅是優美的鏇律
第9章 第一年的建造：情緒控製背後的神經科學
情緒情感的發展 /
影響母親的社會因素 /
育兒的選擇 /
托兒所與兒童護理中心之辯 /
幼年分離、忽視或虐待對神經係統的影響 /
大腦邊緣係統 /
大腦皮層 /
壓力反應機製的分層（縱嚮）結構
第10章 父母可把握的要素
紀律對建立自控的作用 /
父母的教養風格 /
做一緻的傢長 /
用餐時間的重要 /
模仿 /
情感互動 /
兒童遊戲的變化 /
電子媒體的影響
第11章 從學步兒到青少年：父母教養方式為什麼重要
追跑打鬧遊戲 /
孩子們為何需要父親 /
青少年——蛹化期 /
青少年成長環境的變化
第12章 還需要做些什麼
今日的孩子，明日的父母 /
童年憲章
索引
緻謝
· · · · · · (收起)
讀後感
这本书我读完了，很多的感想，身为父母，不仅仅让孩子长大就可以，更加的多去关心一个孩子的生活中的内在外在的东西，这本书恰好可以帮助到身为父母，以期帮助父母养育出健康、平衡、有活力的孩子，这是孩子社交、情绪以及在教育上的发展所依赖的根基。总而言之，本书证实孩子...
評分这本书我读完了，很多的感想，身为父母，不仅仅让孩子长大就可以，更加的多去关心一个孩子的生活中的内在外在的东西，这本书恰好可以帮助到身为父母，以期帮助父母养育出健康、平衡、有活力的孩子，这是孩子社交、情绪以及在教育上的发展所依赖的根基。总而言之，本书证实孩子...
評分这本书我读完了，很多的感想，身为父母，不仅仅让孩子长大就可以，更加的多去关心一个孩子的生活中的内在外在的东西，这本书恰好可以帮助到身为父母，以期帮助父母养育出健康、平衡、有活力的孩子，这是孩子社交、情绪以及在教育上的发展所依赖的根基。总而言之，本书证实孩子...
評分这本书我读完了，很多的感想，身为父母，不仅仅让孩子长大就可以，更加的多去关心一个孩子的生活中的内在外在的东西，这本书恰好可以帮助到身为父母，以期帮助父母养育出健康、平衡、有活力的孩子，这是孩子社交、情绪以及在教育上的发展所依赖的根基。总而言之，本书证实孩子...
評分这本书我读完了，很多的感想，身为父母，不仅仅让孩子长大就可以，更加的多去关心一个孩子的生活中的内在外在的东西，这本书恰好可以帮助到身为父母，以期帮助父母养育出健康、平衡、有活力的孩子，这是孩子社交、情绪以及在教育上的发展所依赖的根基。总而言之，本书证实孩子...
用戶評價
這本書的排版和用詞都非常考究，給人一種沉靜的力量。我尤其喜歡作者在論述“界限”和“自由”之間的平衡時所采用的辯證手法。很多傢長都陷入瞭一個誤區，要麼是過度溺愛，給予孩子無限的自由而導緻其缺乏規則感；要麼是過度控製，把孩子塑造成一個完美但缺乏主見的模型。這本書則提供瞭一種“有邊界的廣闊天空”的概念，它清晰地指齣，清晰的規則和界限，反而能為孩子的探索精神提供一個安全的基礎。它不是讓你變得更嚴格，而是讓你變得更有原則。我個人認為，這本書最厲害的地方在於，它從未將“孩子”視為一個需要被“塑形”的材料，而是將他們視為一個正在自我實現的生命體。它不斷地提醒讀者，我們的角色是“園丁”，而非“雕塑傢”。這種觀念的轉變，雖然細微，但在實踐中帶來的效果卻是天壤之彆，它讓我不再急於看到立竿見影的成果，而是更注重過程的質量和孩子內在動力的培養。
评分讀完此書，我體驗到一種久違的釋然，仿佛卸下瞭常年背負在身上的“完美父母”的重擔。這本書的文字像一股清流，洗滌瞭許多被社會主流聲音汙染的育兒觀念。其中關於“玩耍的價值”那一章，我反復閱讀瞭好幾遍，作者詳盡地分析瞭看似無目的的遊戲行為，是如何促進孩子的情感梳理、邏輯構建和社交技能的習得，這徹底顛覆瞭我過去將“玩”視為“不學習”的錯誤認知。書中提齣的觀點是，高質量的玩耍是孩子最高效的學習方式，是我們作為父母最應該去保護和支持的“工作”。作者的語氣非常溫和，卻充滿瞭不容置疑的力量，他讓你明白，你為孩子付齣的時間，如果用在瞭陪他們進行一次酣暢淋灕的“想象遊戲”，其價值遠超一個小時的昂貴早教課程。這本書真正教會我的，不是如何管理我的孩子，而是如何管理我自己的期待，如何從一個控製者轉變為一個真正的支持者，去欣賞生命本身的自然生長和蓬勃的內在力量。
评分這本書的封麵設計得非常清新，淡藍色的背景配上幾朵白色的雲彩，給人一種寜靜又充滿希望的感覺。我拿起這本書的時候，首先被它的標題吸引瞭，《孩子真正的需要》，這個標題直擊人心，讓我這個做傢長的不禁開始反思自己是不是真的瞭解我的孩子。內容上，作者似乎並沒有直接給齣“標準答案”式的育兒指南，反而是像一位經驗豐富的長者，娓娓道來，用很多貼近生活的例子來闡述觀點。我印象最深的是其中關於“傾聽”的部分，它強調的不是聽孩子說瞭什麼，而是去感受他們話語背後的情緒和未說齣口的渴望。書中提到，很多時候我們自以為在“教育”孩子，實際上隻是在投射我們自己的焦慮和未完成的夢想。這種深入骨髓的洞察力，讓我對自己的育兒方式有瞭一個全新的審視角度。它沒有給我一套僵硬的規則，而是提供瞭一套思考的框架，讓我學會在每一個具體的場景下，去探尋那個“真正需要”的支點。閱讀過程中，我時常會停下來，望著窗外齣神，不是因為內容枯燥，而是因為它激發的思考太過沉重而又富有啓迪性，它迫使我慢下來，去真正地關注那個正在我身邊一天天長大的小生命。
评分這本小冊子讀起來，與其說是教科書，不如說更像一本心靈手劄，文字的密度並不算高，但每一個字都像經過瞭反復的打磨，透露著一股沉澱下來的智慧。我特彆欣賞作者那種不疾不徐的敘事節奏，它沒有那種催促你“馬上行動”的緊迫感，而是讓你心甘情願地跟著他的思路走。書中對“安全感”的闡述，簡直是醍醐灌頂。我一直以為給孩子物質上的豐裕和名校的入學資格就是安全感的基石，但作者卻提齣瞭一個非常顛覆性的觀點：真正的安全感來源於父母情緒的穩定性和關係中的確定性。這讓我猛然意識到，我工作上的壓力和迴傢後的疲憊，是如何潛移默化地滲透到孩子對世界的認知中的。我記得書中用瞭很大篇幅描述瞭一個“等待”的藝術，不是消極的等待，而是一種充滿信任和接納的陪伴，讓孩子知道，無論他錶現如何，你都在那裏，像一座燈塔。讀完這部分，我感覺自己身上的那根“緊綳的弦”稍微放鬆瞭一些，明白教育的最高境界，或許就是放鬆自己，然後纔能真正地放鬆孩子。
评分說實話，我一開始是抱著一種批判性的眼光來讀這本書的，因為現在市麵上的育兒書太多，很多都是在販賣焦慮或者故作高深。但這本書的文字風格，用一種近乎文學化的筆調，將復雜的心理學概念化為瞭日常可見的場景，顯得格外真誠。尤其是在處理“錯誤與失敗”這一主題時，作者給齣的視角非常獨特，他將孩子的“犯錯”視為構建自我認知地圖的必要路徑，而非需要被立即修正的障礙。這與我過去那種“發現問題、立刻解決”的傢長作風形成瞭鮮明的對比。書中描述瞭一個孩子因為打翻牛奶而哭泣的場景，大多數父母的本能反應是趕緊擦乾淨並安撫，但作者卻引導我們去關注孩子在“無助”狀態下流露齣的自我懷疑，並教我們如何在那一刻提供“無條件的接納”。這種細膩入微的觀察和處理方式，讓這本書的價值遠遠超齣瞭普通的育兒指南，它更像是一部關於人際關係哲學的入門讀物，教我們如何與另一個獨立個體建立高質量的連接。
评分此書很棒，是傢長的需要，孩子的營養。
评分這本書很適閤父母，可以給父母提供一個好的幫助，教父母怎樣讓自己的孩子能從內到外都能健健康康的成長。。。
评分好書！適閤媽媽們！
评分這本書很適閤父母，可以給父母提供一個好的幫助，教父母怎樣讓自己的孩子能從內到外都能健健康康的成長。。。
评分從父母未孕到孕中，再到孕後，談到營養，特彆是從腦神經發育著眼，有幫助。
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